Consejo de Colegios Mayores Universitarios de España
40
Transcript of Consejo de Colegios Mayores Universitarios de España
22
Consejo de Colegios Mayores Universitarios de EspañaAvenida Séneca 828040 Madridwww.consejocolegiosmayores.es
Twitter: ccmmueFacebook: @ConsejoColegiosMayoresUniversitariosInstagram: consejo_colegiosmayores
Fotografías:Consejo de Colegios Mayores Universitarios e imágenes cedidas por los colegios mayores asociados.
3
SOBRE EL CONSEJO DE COLEGIOS MAYORES UNIVERSITARIOS
El Consejo de Colegios Mayores Universitarios es una asociación que aglutina a 120 colegios mayores de toda España, tanto públicos como privados, que acogen cada año a más de 17.000 estudiantes. La Asamblea General es el órgano de deliberación y toma de decisiones, y en ella están representados todos sus miembros. La Asociación también cuenta con un Consejo Rector, compuesto por al menos un representante por cada una de las 24 Universidades en las que tenemos presencia. Por último, la Junta Directiva es su órgano ejecutivo, que está integrado por 5 directores elegidos por periodos bianuales.
El Consejo de Colegios Mayores Universitarios se constituyó en septiembre de 1980 y desde entonces tiene como función vertebral asistir a sus asociados en su labor como instituciones de educación superior al servicio de la universidad y de la sociedad.
3
SOBRE EL CONSEJO DE COLEGIOS MAYORES UNIVERSITARIOS
El Consejo de Colegios Mayores Universitarios es una asociación estatal y sin ánimo de lucro que aglutina a 120 colegios mayores de toda España –tanto públicos como privados–, que acogen cada año a más de 17.000 estudiantes. Tiene como función vertebral velar por la naturaleza y alta función de los Colegios Mayores en el ámbito universitario, servir de vehículo de comunicación y cooperación entre los Colegios Mayores de España y asumir y representar los intereses generales del colectivo. Se constituyó en septiembre de 1979.
La Asamblea General es el órgano de deliberación y toma de decisiones, y en ella están representados todos sus miembros. La Asociación también cuenta con un Consejo Rector, compuesto por al menos un representante por cada una de las 24 Universidades en las que tiene presencia. Por último, la Junta Directiva es su órgano ejecutivo, que está integrado por 5 directores elegidos por periodos bianuales.
44
55
SUMARIO
6
16
32
8
26
34
10
28
36
14
30
Somos Universidad.
Somos Arte.
VoluntariadoNacional y CooperaciónInternacional.
Somos Comunidadde Aprendizaje.
Somos Deporte.
VoluntariadoInternacional.
Somos AscensoresSociales.
CompetenciasTransversales.
QuiénesSomos.
Somos Ciencia.
RSC.
En el año 1401 Diego de Anaya Maldonado fundó en Salamanca el Colegio
Mayor de San Bartolomé, inspirándose para ello en las constituciones del
Real Colegio de San Clemente de los Españoles de Bolonia. Dado que fue el
primer colegio mayor fundado en España (aunque San Clemente fue el
primer colegio español, mas en tierras de Italia) siempre ha sido conocido
como "El Colegio viejo o de San Bartolomé" y fue el modelo en el que se ins
piraron los otros cinco colegios mayores históricos: de Cuenca, de Oviedo,
del Arzobispo (Salamanca), de la Santa Cruz (Valladolid) y de San lldefonso
(Alcalá de Henares). De todos ellos surgieron, algunos años después, las pri
meras universidades modernas de Europa.
R
de
(1 d
6
El origen de la Universidad en España está por tanto vinculado de forma con
natural al de la institución de los colegios mayores universitarios. Y aunque
los colegios mayores no hemos estado liberados de los vaivenes de la historia,
el propósito original de nuestra fundación ha permanecido casi invariable en
estos últimos seis siglos: la voluntad de un grupo de jóvenes estudiantes de
aprender juntos y en comunidad, de influirse mutuamente para crecer perso
nal e intelectualmente, admirando lo mejor de los demás y dando al prójimo
lo mejor de sí mismos. Esos son los pilares a partir de los cuales nos reivindi
carnos como comunidades de aprendizaje y verdaderas escuelas de ciudada
nía dentro de la Universidad del siglo XXI.
LOS COLEGIOS MAYORES
LAS 24 HORAS DEL DIA
ios Mayores tal izad ores
a·les (años 80) == 1 --
--
--
88
Como señalan en la película Lugares comunes (Adolfo Aristarain, 2002) educar es enseñar a pensar, enseñar a dudar, es responder a la propia etimología de la palabra: “educare”, sacar de dentro hacia fuera lo mejor de cada persona. Y los colegios mayores nos servimos para ello de nuestros proyectos formativos y una extensa experiencia como centros universitarios.
En los colegios mayores conviven grupos de jóvenes que libremente han decidido unirse para aprender en comunidad y que comprenden que ser universitario es mucho más que lo que se espera de ellos a un nivel puramente académico. Ser universitario es convertirse en una persona libre, responsable de sus actos, proactiva, con espíritu sólido, que no se deja abatir por las dificultades, con una visión amplia y abierta al mundo, que acepta la diversidad, capaz de elaborar un discurso propio y defenderlo dialogando.
Somos también escuelas de ciudadanía en la que los estudiantes aprehenden (sí, con ‘h’ intercalada) los valores democráticos, pues participan de forma activa en la toma de decisiones a través de las asambleas y los consejos colegiales, desarrollando los valores cívicos necesarios para entender los principios que guían una buena convivencia, no sólo dentro de su colegio mayor, sino también como miembros de la sociedad.
“Los colegios mayores somos un espacio de convivencia en el que un grupo de jóvenes ha decidido libremente vivir en comunidad para aprender juntos”
99
SOMOS COMUNIDAD DE
APRENDIZAJE
1010
11
Los colegios mayores somos entidades sin ánimo de lucro, reconocidas en la Ley como fundaciones benéfico-docentes, que mantenemos el compromiso de reinvertir el remanente de cada ejercicio en mejorar nuestros proyectos educativos a través de actividades culturales, formativas y científicas.
Destinamos buena parte del presupuesto anual a ofrecer becas de alojamiento, posibilitando a los jóvenes cuyas circunstancias socioeconómicas no se lo permiten estudiar fuera de sus regiones de origen.
Además, entendemos como parte de nuestra responsabilidad la mejora contínua de nuestros edificios e instalaciones, muchos de ellos considerados como bienes de interés cultural e histórico, y en la modernización de los espacios de convivencia de los colegiales y así proporcionarles los recursos y las herramientas adecuadas que potencien su desarrollo formativo (salas de estudio, bibliotecas, espacios tecnológicos, salones de actos, instalaciones deportivas, etc.).
1.220 Becas de
alojamiento y colaboración
cada curso
1,8 millones de € de presupuesto
destinado a actividades formativas.
2,4 millones de € en becas de alojamiento
11
SOMOS ASCENSORES SOCIALES
1212
1313
1414
SOMOSCIENCIA
15
168Cursos formales sobre ciencias
sociales.(dan lugar a título o certificado)
729Talleres,
conferencias y tertulias sobre
ciencias sociales.
279Otras actividades
de CC.SS. (visitas, exposiciones…)
1176Total de actividades de Ciencias Sociales
15
DONDE EL ZOON POLITIKÒN APRENDEA través de nuestros proyectos formativos, los colegios mayores deseamos atender una cuestión central: ¿Qué herramientas podemos ofrecer a los jóvenes para comprender lo que ocurre a su alrededor? Cursos, talleres, conferencias y seminarios son algunas de las propuestas que llevamos a cabo en torno a distintos asuntos de la actualidad relacionados con la Economía, la Política, la Sociología, la Filosofía, etc.
Los colegios mayores trabajamos para llevar a nuestros espacios educativos a personalidades referentes en su sector y a organizaciones, instituciones y “think tanks” especializados en diversas disciplinas. De esta forma, promovemos el conocimiento de temáticas concretas, el debate y el cultivo de una actitud crítica y constructiva que sirva de apoyo a los jóvenes para desarrollar una cosmovisión propia sobre su entorno.
Estos formatos demandan el compromiso de los colegiales, dando lugar a certificaciones que acreditan el recorrido y la evolución de su aprendizaje.
16
27Otras actividades
sobre CC.NN. (visitas, concursos, torneos, etc.)
112Cursos, talleres, conferencias y tertulias sobre
Ciencias Naturales.
140Actividades científicas.
279Total de actividades
de Ciencias Naturales
16
MÁS QUE NÚMEROSBig Data, Inteligencia Artificial, Learning Analytics... son nuevos paradigmas de conocimiento que han surgido en el siglo XXI, con múltiples implicaciones a nivel social, económico y político. Nuestro objetivo es crear las condiciones adecuadas para que se generen la creatividad e innovación que requiere nuestro tiempo, sin olvidar la reflexividad necesaria para estimular en los jóvenes una ciudadanía consciente y responsable.
Charlas, coloquios, seminarios, visitas a centros de investigación, etc., sirven de apoyo a la aproximación práctica que se desarrolla en nuestras instituciones: desde impresoras 3D o desarrollo de aplicaciones móviles, a talleres de ingeniería para lanzar sus propios cohetes o para construir vehículos de Fórmula 1 propulsados por fuentes renovables. En ellas participan colegiales que no estudian especialidades relacionadas con las antes llamadas ciencias puras, generando así un clima de intercambio de conocimiento entre compañeros de colegio mayor.
1717
SOM
OS
CIEN
CIA
18
445Actividades de
Artes Escénicas.
81Actividades literarias.
115Actividades de Artes Plásticas.
252Cursos, talleres y
conferencias sobre Arte
220Eventos propios.
(visitas, concursos…)
1113Total de actividades
de Arte.
18
1919
UN AVISPERO CULTURAL QUE SUENA A MÚSICALa música en todas sus variantes (clásica, rock, flamenco, indie, rap…) es una de las actividades artísticas que despierta un mayor interés en los colegiales. La relación de los colegios mayores con el mundo de la música ha sido siempre fértil: desde las míticas actuaciones de los años 70 y 80 en los que artistas de éxito ofrecían conciertos en nuestros teatros casi a diario (Gabinete Caligari, Aute, Camarón, Mecano…) hasta los festivales jazz, flamenco o canción de autor que se celebran en la actualidad.
Además, para estimular la creatividad de los estudiantes, los colegios mayores disponemos de espacios y equipo para que estos den rienda suelta a sus aspiraciones musicales (salas de ensayo, auditorios, clases de instrumentos) y promovemos formatos que fomenten su talento: la orquesta sinfónica JOECOM, los certámenes, los talent shows, los concursos de bandas, etc.
SOMOSARTE
2020
PARA UNA BUENA LECTURA DE LA VIDAImagina tener la oportunidad de departir con un novelista, poeta o escritor de tú a tú. O escuchar a un Premio Cervantes revelarte los secretos de su obra, disertar sobre el proceso creativo y la generación de ideas. O simplemente tener la posibilidad de mejorar tus capacidades de comunicación escrita, acercándote a los secretos de la redacción, el cuento o la poesía.
Desde bibliotecas autogestionadas a conferencias, talleres y concursos, los colegiales demuestran cada año su compromiso con la Literatura, adquiriendo conocimientos sobre nuevas formas y medios para contar sus historias, fomentando la aventura de la autoexploración y la reflexividad (siguiendo la estela del aforismo griego “Conócete a ti mismo” o “gnóthi seautón”), que llevan aparejadas la transformación personal.
2121
SOM
OS
ARTE
2222
SOM
OS
ARTE
2323
LOS VALORES COLEGIALES EN ESCENAAlgunas de las compañías de teatro universitario con más tradición de los últimos cuarenta o cincuenta años han surgido del seno de los colegios mayores. En este mismo sentido, en diversas ciudades se celebran muestras de teatro y sketches universitarios organizadas por los propios colegiales con gran éxito. Además, las aulas de circo, danza, mímica o los cine fórum son actividades de referencia en este ámbito.
Conocemos los bene icios de trabajar las artes escénicas (desarrolla la concentración y la memoria, así como la capacidad de imaginación; favorece la coordinación en equipo y la inclusión; sirve como aliciente para mejorar las habilidades de exposición en público; etc.) y por ello ponemos los focos bien orientados a que estas actividades tengan un valor lúdico y de crecimiento personal.
2424
LO QUE LAS MANOS NOS ENSEÑANPintura, fotografía, escultura, artesanía, exposiciones, collage, etc. Son algunas de las posibilidades que los colegios mayores ofrecemos para que los colegiales den rienda suelta a su creatividad. En una sociedad que tiende a centrar su uso a teclear, hacer click y scroll en el ordenador, los colegios mayores fomentamos la expresión a través de nuestras manos como canalizadoras del “saber hacer”, de la paciencia, concentración y pericia que ellas demandan.
Además, trabajar con las manos tiene un poderosos efecto neurológico, liberando endorfinas y reduciendo los niveles de estrés y ansiedad. Para que los colegiales descubran su potencial en este área, y con independencia de que les sea familiar, contamos con cursos y espacios de trabajo y talleres específicos.
2525
SOM
OS
ARTE
26
989Talleres,
conferencias y tertulias sobre
deporte.
398Otras actividades
deportivas(visitas, torneos, campeonatos…)
1484Total de actividades
de Deporte.
514Equipos deportivos
totales.
4230Número de colegiales
implicados en deporte.
26
2727
El deporte es bienestar y comunidad, y forma parte sustancial del programa formativo de todos los colegios mayores. El fomento de la actividad física y deportiva está ligado de manera definitiva a los valores que los colegios mayores desean estimular en sus colegiales, como el trabajo en equipo, el compromiso, la superación y la perseverancia a la hora de alcanzar tanto objetivos individuales como colectivos.
Las disciplinas disponibles para su práctica en los colegios mayores son múltiples, y van desde las más habituales (fútbol sala, baloncesto, tenis, running, rugby, etc.), hasta otras más particulares (escalada, piragüismo, ski, bádminton, capoeira, surf, yoga, boxeo olímpico, etc.). Para ello, disponemos de instalaciones en las que los colegiales pueden practicar diariamente la/s disciplina/s con la/s que han adquirido un compromiso, y animamos a que propongan nuevas experiencias relacionadas con los valores que encarna el deporte.
Además, se organizan encuentros deportivos intercolegiales a nivel regional y nacional, como el Torneo Deportivo del Consejo de Colegios Mayores que se celebra cada mes de septiembre en Madrid y en el que participan más de 1.400 colegiales de toda España, para que los universitarios puedan disfrutar de todos los beneficios derivados de compartir la actividad física y deportiva.
SOMOS DEPORTE
28
La educación debe adquirir un cariz holístico en cada una de las etapas formativas de la vida. En los colegios mayores se desarrollan actividades enfocadas a generar las competencias transversales necesarias para fortalecer las capacidades y habilidades de los jóvenes, más allá de la formación puramente académica.
La inteligencia emocional, las llamadas soft skills, las técnicas de debate formal, la capacidad de comunicar en público, la preparación para la incorporación al mundo profesional o la gestión sensata de sus redes sociales son parte de un largo etcétera que busca proporcionar a los colegiales el mayor número de herramientas posible para obtener lo mejor de ellos mismos.
Estas cuestiones se materializan, entre otros, a través de programas anuales (‘Work It’, ‘ComunicArte’), mediante la realización de conferencias de referencia (Next Generation Leaders), de simulaciones de organismos internacionales (Simulacro de las Naciones Unidas), o de aulas y torneos de debate.
28
CONOCIMIENTOY EMPLEABILIDAD
29
COMPETENCIASTRANSVERSALES
29
3030
Los colegiales tienden a asumir el colegio mayor en el que viven como su hogar y lo cuidan y respetan en consecuencia. ¿Pero qué ocurre con la casa común de toda la humanidad? Las actividades y campañas de sensibilización, las iniciativas relacionadas con el medio ambiente y su preservación tienen una gran importancia en la actividad formativa de los colegios mayores.
Huertos ecológicos, recogida de residuos, reciclaje, voluntariado medioambiental y adaptación de las instalaciones para que sean sostenibles son sólo algunos ejemplos de los cambios de conciencia que se están experimentando en nuestros centros, queriendo formar parte activa de la Agenda 2030.
MEDIOAMBIENTE
3131
(RSC) RESPONSABILIDAD SOCIAL COLEGIAL
32
Somos ascensores
sociales32
33
Los colegios mayores somos verdaderas escuelas de ciudadanía. La solidaridad, la participación, la justicia social y la defensa de los derechos humanos son valores identitarios de nuestros proyectos formativos. Por eso, en los colegios mayores nos involucramos en múltiples iniciativas de voluntariado y aula social, ya sea mediante la puesta en marcha de proyectos propios o a través de la colaboración con entidades locales, regionales y estatales.
En el marco de las actividades desarrolladas en las aulas sociales y de cooperación de nuestras instituciones, además de proyectos de ámbito local, se desarrollan otros muchos en la esfera internacional. Los países beneficiarios de dichas iniciativas se encuentran principalmente en África y América Latina, y entre los campos de colaboración más habitual destacan la educación, la sanidad y la atención alimentaria.
De todas estas formas nos acercarnos a otras realidades, e n t e n d e r l a s y a s u m i r personalmente el compromiso de los Objetivos del Milenio.
574Actividades de
Aula Social
304Entidades
beneficiarias
2.824Colegiales
involucrados
VOLUNTARIADO NACIONAL y COOPERACIÓN INTERNACIONAL
CIFRAS SOLIDARIAS
33
TÁNGER
TASSAOUT
(Marruecos)Voluntariado con personas con discapacidad.
(Marruecos)Construcción de una escuela infantil y un dispensario.
LIMA
CONDORAY
(Perú)Ayuda a familias en riesgo de exclusión.
(Perú)Proyecto para el desarrollo integral de la mujer y la atención social en poblados de los Andes.
BANJUL
MILLA 91
(Gambia)Construcción de una escuela de educación primaria.
(Sierra Leona)Electrificación de un hospital local mediante placas solares.
CUSMAMPA
CUIDAD DE GUATEMALA
(Nicaragua)Educación ambiental y social en colectivos desfavorecidos.
(Guatemala)Voluntariado en casas hogar.
34
VOLUNTARIADO INTERNACIONAL
34
TIRANA
JOÜNIÉ
(Albania)Apoyo en una colonia de verano para niños de 8 a 13 años.
(Líbano)Campamento de verano para niños con escasos recursos y atención a refugiados de Siria e Irak.
KALALÉ
MINZOTONYARI
KIMBO
BOMBAY
ADKUR
ANDHRA
(Benín)Proyecto educativo de primaria y secundaria.
(R.D. del Congo)Atención a niños de un orfanato local.
(Kenia)Colaboración con un proyecto de atención a niños y niñas sin recursos.
(Uganda)Construcción de una escuela en una zona rural.
(India)Cooperación con entidades sociales locales.
(India)Empoderamiento de la mujer, promoción social y formación.
(India)Colaboración con un colegio de primaria.
35
En el marco de las actividades desarrolladas en las aulas sociales y de cooperación de nuestras instituciones, además de proyectos de ámbito local, se desarrollan otros muchos en la esfera internacional. Los países beneficiarios de dichas iniciativas se encuentran principalmente en África y América Latina, y entre los campos de colaboración más habitual destacan la educación, la sanidad y la atención alimentaria.
35
3636
QUIÉNES SOMOSAndalucía
Cataluña
Aragón
Asturias
Castilla y León
Granada
Barcelona
Zaragoza
Oviedo
Valladolid
Salamanca
León
Sevilla
Cádiz
Córdoba
Jaén
Colegio Mayor AlbayzínColegio Mayor AlsajaraColegios Mayor Cardenal CisnerosColegio Mayor GárnataColegio Mayor Isabel la CatólicaColegio Mayor Jesús-MaríaColegio Mayor MontaigneColegio Mayor San Bartolomé y SantiagoColegio Mayor Santa Cruz La RealColegio Mayor SantaféColegio Mayor Santa MaríaColegio Mayor Santo Domingo
Colegio Mayor BonaiguaColegio Mayor Mater SalvatorisColegio Mayor MonterolsColegio Mayor PedralbesColegio Mayor Penyafort-MontserratColegio Mayor Ramón LlulColegio Mayor Sant Jordi
Colegio Mayor Cardenal XavierreColegio mayor La AnunciataColegio Mayor MirafloresColegio Mayor PeñalbaColegio Mayor Virgen del Carmen
Colegio Mayor María de MolinaColegio Mayor PeñafielColegio Mayor San Juan Evangelista
Colegio Mayor de OviedoColegio Mayor Fray Luis de LeónColegio Mayor MontellanoColegio Mayor San BartoloméColegio Mayor Tomás Luis de VitoriaColegio Mayor Arzobispo Fonseca
Colegio Mayor San Gregorio
Colegio Mayor San Isidoro
Colegio Mayor AlboránColegio Mayor AlmonteColegio Mayor GuadairaColegio Mayor Hernando ColónColegio Mayor La LuzColegio Mayor San Juan Bosco
Colegio Mayor de la Universidad de Cádiz
Colegio Mayor Nuestra Sra. de la Asunción
Colegio Mayor Domingo Savio
3737
Madrid
Galicia
Complutense
Autónoma
Comillas
Politécnica
San Pablo CEU
Carlos III
Francisco de Vitoria
Santiago de Compostela
Colegio Mayor AlcaláColegio Mayor AlcorColegio Mayor Antonio de NebrijaColegio Mayor AquinasColegio Mayor Argentino Nuestra Sra. De LujánColegio Mayor Barberán y CollarColegio Mayor Casa do BrasilColegio Mayor ChaminadeColegio Mayor Diego de CovarrubiasColegio Mayor Elías AhújaColegio Mayor Fundación SEPIColegio Mayor Isabel de EspañaColegio Mayor Jaime del AmoColegio Mayor Jorge JuanColegio Mayor Juan XXII RoncalliColegio Mayor LoyolaColegio Mayor MaraColegio Mayor Marqués de la EnsenadaColegio Mayor Mater SalvatorisColegio Mayor MéndelColegio Mayor MoncloaColegio Mayor MontalbánColegio Mayor Ntra. Sra. De GuadalupeColegio Mayor Pío XIIColegio Mayor PovedaColegio Mayor San AgustínColegio Mayor Santa MónicaColegio Mayor Santa María de EuropaColegio Mayor Santa María del PinoColegio Mayor Teresa de JesúsColegio Mayor VedrunaColegio Mayor Ximénez de CisnerosColegio Mayor Zurbarán
Colegio Mayor CastillaColegio Mayor SantillanaColegio Mayor Somosierra
Colegio Mayor Berrospe
Colegio Mayor Ntra. Sra. De África
Colegio Mayor San Pablo
Colegio Mayor Fernando de los RíosColegio Mayor Gregorio Peces-BarbaColegio Mayor Fernando Abril Martorell
Colegio Mayor Francisco de Vitoria
Colegio Mayor ArosaColegio Mayor GelmírezColegio Mayor La EstilaColegio Mayor San Agustín
3838
Navarra
País Vasco
Valencia
Navarra
UPV/EHU
Valencia
Politécnica de Valencia
Deusto
Mondragón
Colegio Mayor AldazColegio Mayor AralarColegio Mayor Ayete (Campus de San Sebastián)Colegio Mayor BelaguaColegio Mayor GoimendiColegio Mayor GoroabeColegio Mayor Jaizkibel (Campus de San Sebastián)Colegio Mayor LarraonaColegio Mayor MendaurColegio Mayor OlabideaColegio Mayor RoncesvallesColegio Mayor Santa ClaraColegio Mayor Santa María del Lago
Colegio Mayor Miguel de Unamuno
Colegio Mayor AlbalatColegio Mayor Ausías MarchColegio Mayor La AlamedaColegio Mayor La Asunción de Nuestra SeñoraColegio Mayor San Juan de RiberaColegio Mayor Saomar
Colegio Mayor Galileo Galilei
Colegio Mayor Deusto
Colegio Mayor Pedro Biteri y Arana
3939
YOSOY
Consejo de Colegios Mayores Universitarios de España
COLEGIAL
#
