UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO

FACULTAD DEN ENFERMERIA Y OBSTETRICIA

LICENCIATURA EN ENFERMERIA

UNIDAD DE APRENDIZAJE:

INVESTIGACION II

UNIDAD 1:

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.

DRA. EN E.P. MARÍA EUGENIA ÁLVAREZ OROZCO

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

2

ESPACIO EDUCATIVO DONDE SE IMPARTE FACULTAD DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA

LICENCIATURA LICENCIATURA EN ENFERMERIA

UNIDAD DE APRENDIZAJE INVESTIGACIÓN II

CARGA ACADEMICA HORAS TEORICAS

3

HORAS PRACTICAS

0

TOTAL DE HORAS

3

CREDITOS

6

PERIODO ESCOLAR

EN EL QUE SE

UBICA

4 periodo 7semestre

SERIACIÓN Investigación 1

TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE seminario

MODALIDAD EDUCATIVA Escolarizado flexible

3

ÍNDICE

1.1 Conocimientos teóricos y metodológicos del método científico y del paradigma de vida y salud.

1.2 Uso y manejo de las citas bibliográficas

1.3 Tecnologías de información y comunicación para el desarrollo de la investigación

4

………………………………………………..6

………………………………………………………………………20

………………………………………………………………………..35

OBJETIVO

Generar ideas de investigación desde una perspectiva científica, argumentando

bases teórico metodológicas cuantitativas o cualitativas según sea el enfoque

utilizado, aceptando las observaciones o recomendaciones para la

retroalimentación de los alumnos.

5

1.1CONOCIMIENTOS TEORICOS Y METODOLOGICOS DEL

METODO CIENTIFICO Y DEL PARADIGMA DE VIDA Y SALUD

METODO

CIENTIFICO

Es el método de estudio

sistemático de la naturaleza

que incluye las técnicas de

información, reglas para el

razonamiento, para la

predicción, ideas sobre la

experimentación

planificada, los modos de

comunicar los resultados

experimentales y teóricos.

7

Fuente: Datos obtenidos de https://cutt.ly/7wW3zIO

Imagen 1: Pasos del Método Científico

METODO CIENTÍFICO

SABINO (1996), Lo define como el procedimiento o conjunto de

procedimientos que se utilizan para obtener conocimientos científicos,

el modelo de trabajo o pauta general que orienta la investigación.

8

Fuente: Datos obtenidos de https://cutt.ly/CwEw0UM

Imagen 2: Método Científico

CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO

CIENTÍFICO

Teórico

Analítico

Sintético

Conclusivo

9

Fuente: Datos obtenidos de https://cutt.ly/ewW8pzY

Imagen 3: Características del Método Científico

FASES DEL

MÉTODO

CIENTIFICO

FASE DE LA

OBSERVACIÓN

Donde el sujeto conocedor

(científico) entra en contacto

con el fenómeno, y sabe de

él algo, algo que lo induce a

continuar buscando; en un

segundo gran momento,

supone de ése fenómeno

cierto nivel de verdad

10

Fuente: Datos obtenidos de https://cutt.ly/XwW8Pcj

Imagen 4: Fase de la Observación

FASE DE

PLANTEAMIENTO

DE LA HIPOTESIS

Fundamentada en

conocimientos

previos y en los

datos por recoger,

podría ser

demostrada.

11

Fuente: Datos obtenidos de https://cutt.ly/0wW8MzY

Imagen 5: Fase de Hipótesis

FASE DE

COMPROBACIÓN

Depende del grado de

generalidad y

sistematicidad de la

hipótesis. Las

evidencias que

comprueban o

desaprueban son

igualmente estimables.

12

Imagen 6: Fase de Comprobación

Fuente: Datos obtenidos de https://cutt.ly/bwEyeNk

METODOS Y TÉCNICAS DE LA

INVESTIGACION CIENTIFICA

ANALISIS

SINTESIS

INDUCCION

DEDUCCION

13

Imagen 7: Métodos de la investigación científica

Fuente: Datos obtenidos de https://cutt.ly/9wEy2hO

METODO

ANALITICO

Método de investigación

que consiste en la

desmembración de un

todo, descomponiéndolo

en sus partes o

elementos para observar

las causas, la naturaleza

y los efectos. El análisis

es la observación y

examen de un hecho en

particular.

14

Imagen 8: Fase Analítica

Fuente: Datos obtenidos de https://cutt.ly/xwEiixf

METODO

SINTETICO

Proceso de razonamiento que

tiende a reconstruir un todo, a

partir de los elementos

distinguidos por el análisis; se trata

en consecuencia de hacer una

explosión metódica y breve, en

resumen. En otras palabras

debemos decir que la síntesis es

un procedimiento mental que tiene

como meta la comprensión cabal

de la esencia de lo que ya

conocemos en todas sus partes y

particularidades.15

Imagen 9: Método Sintético

Fuente: Datos obtenidos de https://cutt.ly/qwEocAx

INDUCCIÓN

Movimiento del pensamiento que

va de los hechos particulares a

afirmaciones de carácter

general.

Esto implica pasar de los

resultados obtenidos de

observaciones o experimentos

(que se refieren siempre a un

numero limitado de casos) al

planteamiento de hipótesis,

leyes y teorías que abarcan no

solamente los casos de los que

se partió, sino a otros de la

misma clase; es decir generaliza

los resultados 16

Imagen 10: método inductivo

Fuente: datos obtenidos de https://cutt.ly/mwEpIMg

DEDUCCION

Método que permite pasar de

afirmaciones de carácter general a

hechos particulares.

Este proceso deductivo tiene que

tomarse en cuenta la forma como

se definen los conceptos (los

elementos y relaciones que

comprenden) y se realiza en varias

etapas de intermediación que

permite pasar de afirmaciones

generales a otras más particulares

hasta acercarse a la realidad

concreta a través de indicadores o

referentes empíricos.

17

Imagen 11: Deducción

Fuente: Datos obtenidos de

https://cutt.ly/UwEspjz

PARADIGMA

Conjunto de

conocimientos y

creencias que forman

una visión del mundo,

en torno a una teoría

particular que tiene

consenso y hegemonía

en un determinado

periodo histórico.

18

Imagen 12: Paradigma

Fuente: datos obtenidos de https://cutt.ly/0wEsCbM

PARADIGMA

Conjunto de reglas ydisposiciones(escritas o no) querealizan diferentesfunciones, entre ellas,establecer o definirlímites e indicar cómocomportarse dentrode tales límites paratener éxito.

19

Imagen 13: Paradigma concepto

Fuente: datos obtenidos de https://cutt.ly/wwEdzhZ

1.2 USO Y MANEJO DE CITAS BIBLIOGRÁFICAS

¿QUÉ ES UNA CITA BIBLIOGRÁFICA?

Una cita es una forma de referencia breve,

colocada entre paréntesis dentro de un texto,

o añadida al final del mismo como nota al pie

de página, al final del capítulo o al final de la

obra completa y su función es identificar la

publicación de la que se ha extraído la frase.

* Una cita es la mención a un texto, idea o

frase ajena, envía al lector a la fuente de

donde se sacó la información y está presente

en la referencia bibliográfica.

21

Imagen 14 : Cita bibliográfica

Datos obtenidos de: http://cort.as/-PRY8

¿PORQUÉ CITAR?

A la hora de redactar un trabajo académico, es

imprescindible hacer referencias a las fuentes

de información que hemos utilizado para

apoyar nuestros argumentos.

• Ampliar un texto.

• Reforzar o aclarar una idea.

• Argumentar o referir a las fuentes en las que

está fundamentado el trabajo.

• Remitir a otras secciones del texto.

• Iniciar una discusión.

• Dar una definición

22

Imagen15: Plagio

Datos obtenidos de: https://cutt.ly/NwEe6dF

CLASIFICACIÓN DE LAS CITAS

Cita Textual o directa

Una cita textual debe ser fiel y transcribir el texto palabra por palabra

de otro autor o de un documento propio previamente publicado; al

hacerlo el texto se pone entre comillas acompañado de los datos del

autor, año y número de la página de donde se extrajo.

Los elementos de una cita textual pueden colocarse en distinto orden,

dependiendo si lo que se quiere enfatizar es el contenido, el autor o el

año de publicación.

23

Imagen.16 : Tipos de citas

Datos obtenidos de: https://cutt.ly/jwErLRj

CLASIFICACIÓN DE LAS CITAS

Cita no textual o indirecta

La cita no textual o indirecta consiste en

un resumen breve o parafraseado de una

parte de la obra o de toda ella. Existen

dos tipos de citas no textuales, la

específica y la general.

24

Cita no textual específica

Se refiere a una parte de la obra, se escribe

sin comillas e incluye la o las páginas de

donde se ha resumido

Cita no textual general

Resume el contenido total de un

escrito va sin comillas y no se agrega

el número de páginas.

Imagen 17: Libros

Datos obtenidos de: https://cutt.ly/1wEtbgQ

CITA TEXTUAL O DIRECTA

25

Cita textual corta

Tiene menos de 40 palabras y se

incorpora al texto que se está redactando

entre comillas dobles.

Cita textual corta con énfasis en el

contenido

El contenido de la cita va en primer lugar

entrecomillado y al final entre paréntesis el

autor o autores, el año y la página

Cita textual corta con énfasis en el autor

Se anota primero el apellido del autor(es),

seguido por el año que va entre paréntesis,

a continuación, la cita entre comillas y

finalmente, entre paréntesis también, la

página de donde se tomó la cita.Cita textual larga

Es mayor de 40 palabras y se escribe en

una nueva línea sin comillas. Todo el párrafo

se pone a una distancia de 1.3 cm desde el

margen izquierdo y no se utiliza el

espaciado sencillo.

Bibliotecas UNAM. (2017). ¿Cómo hacer citas y

referencias?. Estado de México. Universidad Autónoma del

Estado de México Recuperado de

http://bibliotecas.unam.mx/index.php/desarrollo-de-

habilidades-informativas/como-hacer-citas-y-referencias-en-

formato-apa

ESTILOS O NORMAS DE CITAS

Algunos proceden de una institución internacional que elabora

un modelo de cita y referencia para las publicaciones en un

determinado campo, como el estilo Vancouver, que se utiliza

en publicaciones de medicina y biomedicina, el estilo

APA (American Psychological Association), utilizado en

psicología, ciencias sociales y humanidades, o el estilo

MLA (Modern Language Association), utilizado en lingüística y

filología.

Otros estilos muy conocidos y utilizados proceden de la

normativa elaborada por prestigiosas universidades para

uso de sus alumnos y profesores (aunque pueden ser

utilizados por cualquiera ajeno a la universidad); por

ejemplo, el estilo Chicago y el estilo Harvard.

26

Imagen 18: Citas

Datos obtenidos de: https://cutt.ly/ewEytsP

En general, los estilos no varían mucho unos de otros, sólo en detalles

como si el nombre del autor se pone en mayúsculas y el título de la obra

en cursiva, si se pone el nombre propio completo o las iniciales, etc.

27

Imagen 19: Cita textual

Datos obtenidos de: https://cutt.ly/wwEymwL

CITAImagen 20: APA

Datos obtenidos de: https://cutt.ly/xwEu8nn

28

CITAR UN TEXTO

Las referencias a autores en el texto se deberán hacer de la

siguiente forma: Nombre del autor, coma, año de publicación.

*En el caso de tres o más autores, se citarán todos ellos la

primera vez que se haga referencia a su trabajo. De allí en

adelante, se utilizará solamente el apellido del primer autor,

seguido por las siglas et al. y después el año de publicación.

29

Imagen 21: Autores

Datos obtenidos de: https://cutt.ly/wwEiTx2

CITAR UN TEXTO

Las citas textuales de cuatro renglones o menores podrán hacerse

seguidas en el texto, utilizando comillas para indicar que se trata de

una cita textual. Al final de la cita, se indicará entre paréntesis el

número o los números de página en que aparece el texto original.

30

Imagen 22: Cita de texto

Datos obtenidos de: https://cutt.ly/YwEpmtb

REFERENCIAS DE UN LIBRO

Las referencias bibliográficas deben incluir los siguientes

datos, en el orden indicado:

Apellido del autor, iniciales del autor.

Año de publicación entre paréntesis.

Título del libro en letra cursiva.

Lugar de publicación (ciudad, estado, provincia, país),

seguido de dos puntos.

Nombre de la casa editorial.

31

Imagen 23: Cita de un libro

Datos obtenidos de: https://cutt.ly/YwEpmtb

REFERENCIAS DE REVISTAS

Si la referencia es de un artículo publicado

en una revista, se incluirán los siguientes

datos, en el orden indicado:

Apellido del autor, inciales del autor.

Año de publicación entre paréntesis.

Título del artículo.

Nombre de la revista, en letra cursiva.

Número del volumen, en cursiva (se podrá

incluir también el número de la revista entre

paréntesis).

Páginas en que aparece el artículo.

32

Imagen 24: Citas

Datos obtenidos de: https://cutt.ly/4wEafhg

REFERENCIAS PÁGINAS WEB

1. Dirección.

2. Título de la página. Refiérase al título que

aparece al principio de la página, o en el

encabezado de su navegador.

3. Autor de la página. Intente identificar el o

los autores de la página. Si no aparece una

persona como autor, el autor es la institución,

organización o empresa que publica la

página.

4. Fecha de acceso.

33

Salgado, Edgar. (2012). Gua para elaborar

citas y referencias en formato

APA. Universidad Latinoamericana de

Ciencia y Tecnología, (II), pp. 20-36

Imagen 25: Citas de web

Datos obtenidos de: https://cutt.ly/3wEaSqH

Normas APA, Sexta edición. (28 de

Agosto del 2017). Normas APA y sus

generalidades. [Acutualización

Facebook]. Recuperado de

https://www.facebook.com/normasap

a6edicion

Imagen 26: Formato APA

Datos obtenidos de: https://cutt.ly/fwEa4Lp

34

1.3 TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO DE

LA INVESTIGACIÓN

35

Imagen 27: Tecnologías de información

Fuente: Datos obtenidos de: https://cutt.ly/twEeoyh

Que son?

conjunto de herramientas o recursos de tipo tecnológico y comunicacional, que

sirven para: facilitar la emisión, acceso y tratamiento de la información

Mediante códigos variados que pueden corresponder a textos, imágenes, sonidos,

entre otros

EJEMPLO:

La televisión

El teléfono fijo y móvil

Los discos versátiles digitales (DVD) portátiles

Dispositivos de sistema de posicionamiento global (GPS)

Las computadoras

36C. Belloch Ortí, 2004

Imagen 28: Tipos de tecnologías

Fuente: Dato obtenido de:

https://cutt.ly/hwEenQg

TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN

INTERNET:

Es una gran herramienta

para la investigación

siempre y cuando

tengamos destreza para

encontrar información de

calidad de la web

37

WEB:

Es un conjunto de

información, datos,

imágenes, videos

almacenados y

distribuidos a través del

internetImagen 29: La Web

Fuente: Dato obtenido de:

https://cutt.ly/EwEeG8C

TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN

REGLAS BÁSICAS PARA HACER UNA BÚSQUEDA

1. Algunos signos de puntuación como los

puntos, comas y exclamación no cuentan

en las búsquedas, así que no necesitan

ser incluidos.

2. Google no toma en consideración las

minúsculas o mayúsculas. Para el

buscador ambas son indiferentes.

3. Cuando busques algo, limita la frase a

10 palabras. Google ignorará más allá de

esa cantidad.

38

Imagen 30: Navegador

Fuente: Dato obtenido de:

https://cutt.ly/QwEeV3I

REGLAS BÁSICAS PARA HACER UNA BÚSQUEDA

4. Evita los errores ortográficos porque aunque

Google usualmente los considera y hace la

búsqueda con la manera correcta de escribir, en

algunos casos puede afectar los resultados.

5. Usa palabras claves específicas y concisas.

6. Google ignora la mayoría de las palabras cortas

como: los, las, el, en, que, etc. Los únicos que va a

considerar son las versiones en inglés de “y” y

también de “o”, que son “AND” y “OR”,

respectivamente, y solo si están en mayúsculas.

Estas son usadas como operadores.

7. El orden en el que pongas las palabras claves que

buscas son importantes: la primera es la más

importante y la última será la menos importante.39

Imagen 31: Google

como navegador

Fuente: Dato obtenido de:

https://cutt.ly/BwErwvi

USANDO OPERADORES DE BÚSQUEDA

1. Buscar frases específicas. Si quieres obtener

resultados de una frase específica con las palabras

organizadas de igual manera, entonces debes usar

comillas.

2. Excluye una palabra. Si quieres hacer una

búsqueda pero quieres que se excluyan todos los

resultados con alguna palabra, deberás usar el signo de

resta, el cual es un guión.

3. Busca en un sitio específico. Si deseas que se

muestren resultados de un solo sitio, entonces deberás

usar el operador site.

40

Imagen 32: Internet

Fuente: Dato obtenido

de:https://cutt.ly/YwEyxfb

USANDO OPERADORES DE BÚSQUEDA

4. Conseguir páginas que contienen todas las

palabras claves en el título. Si quieres que toda la

frase que estás buscando aparezca en el título de los

resultados, tendrás que escribir allintitle.

5. Busca un tipo de archivo específico. Si

necesitas buscar PDFs o documentos de Office para

alguna investigación, lo mejor es que lo hagas

colocando cuál es la extensión del archivo que

quieres obtener en los resultados.

6. Limita los resultados. Mencionamos los

operadores AND y OR más arriba y estos se usan

para limitar la búsqueda en cuestiones más

específicas.

41

Imagen 33: Buscador

Fuente: Datos obtenidos de: https://cutt.ly/WwErdCn

42

Tabla 1: Criterios de validación de

información.

COMO VALIDAD UNA INFORMACIÓN

43

Fuente: Dato obtenido de: https://cutt.ly/IwEr9rt

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Cabero, J. Citado por Belloch, C. (2012). Las tecnologías de la

información y comunicación (T.I.C.). Recuperado el 5 de Septiembre

del 2019. Disponible en:

www.uv.es/~bellochc/pdf/pwtic1.pdf,recuperado.

Belloch, C. (2012) Las Tecnologías de la Información y Comunicación

en el aprendizaje. Recuperado el 5 de septiembre el 2019. Disponible

en: http://www.maestrosdelweb.com.

Fredys A. Simanca H., Abuchar A., Blanco F. Carreño P.(2017).

Implementación de herramientas tecnológicas en los procesos de

enseñanza-aprendizaje de los triángulos. Recuperado el 5 de

Septiembre del 2019. Disponible en:

http://udi.edu.co/revistainvestigaciones/index.php/ID/article/viewFile/1

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* http://bibliotecas.unam.mx/index.php/desarrollo-de-habilidades-

informativas/como-hacer-citas-y-referencias-en-formato-apa

¿Còmo hacer citas y referencias?. Estado de Mèxico. Biblioteca

UNAM. Recuperado ( 11/08/2019)

*https://biblioguias.webs.upv.es/bg/index.php/es/introduccion-citas

.Citas y referencias bibliográficas. Universidad Politécnica de

Valencia. Recuperado (11/08/19)

*Salgado, Edgar. (2012). Guia para elaborar citas y referencias en

formato APA. Universidad Latinoamericana de Ciencia y

Tecnologia, (II), pp. 20-36

45

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González, F. (2005). ¿Qué es un paradigma? análisis

teórico, conceptual y psicolingüístico del término. Redalyc,

20 (1), 16-18 Recuperado el 5 de septiembre de 2019

disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/658/65820102.pdf

Ruiz, R. (2007). El método científico y sus etapas.

Recuperado el 5 de septiembre de 2019 disponible en:

http://www.index-f.com/lascasas/documentos/lc0256.pdf

46

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS