Conocimiento Profesional Epistemologia Profesores
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Conocimiento científico: ¿Una fotografía de la realidad? Proceso de construcción social Externaliz ación Rol del Científico Internaliz ación Ciencia Es igual a producción, construcción; no es algo pre construido Objetivaci ón Ausencia de un lenguaje neutro inter teórico Resolver problemas Rigurosidad científica es distinta a método científico. ¿Sofismo? Consideraciones y supuestos La ciencia no señala como son los hechos: teorías científicas no está comprobadas y no progresa literalmente La ciencia no dice los “real”, lo explica mediante teorías Los mismos objetos del mundo se explican de manera distinta dependiendo de la Teoría que los analice, Heidegg er Kuhn Popper Necesidades pragmáticas?
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episteme
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Conocimiento científico: ¿Una fotografía de la realidad?
Proceso de construcción social
Externalización
Rol del Científico
Internalización
Ciencia
Es igual a producción, construcción; no es algo pre construido
Objetivación Ausencia de un lenguaje neutro inter teórico
Resolver problemas
Rigurosidad científica es distinta a método científico.
¿Sofismo?
Consideraciones y supuestos
La ciencia no señala como son los hechos: teorías científicas no está comprobadas y no progresa literalmente
La ciencia no dice los “real”, lo explica mediante teorías
Los mismos objetos del mundo se explican de manera distinta dependiendo de la Teoría que los analice,
HeideggerKuhnPopper
Necesidades pragmáticas?