Conociendolasformasde3 dy2d clase2

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MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO Conociendo las Formas de 3D y 2D CUADERNO DE TRABAJO CLASE 2

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1. MDULO DIDCTICO PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO Conociendo las Formas de 3D y 2D CUADERNODETRABAJO CLASE 2 2. Cuaderno de Trabajo, Matemtica V, Clase 2, Conociendo las formas de 3D y 2D Programa de Educacin Rural Divisin de Educacin General Ministerio de Educacin Repblica de Chile Autores Equipo Matemtica - Nivel de Educacin Bsica MINEDUC Profesionales externas: Noemi Lizama Valenzuela Karen Manrquez Riveros Edicin Nivel de Educacin Bsica MINEDUC Con colaboracin de: Secretara Regional Ministerial de Educacin Regin de Magallanes y Antrtica Chilena Microcentro Tierra del Fuego Diseo y Diagramacin Rafael Senz Herrera Ilustraciones Miguel Marfn Soza Pilar Ortloff Ruiz-Clavijo Julio 2013 3. Cuadernodetrabajo-Conociendolasformasde3Dy2D 1 Ficha 1 1 Bsico Actividad 1 Observa la imagen y marca con una X: a) la oreja derecha y el pie b) la oreja izquierda y la mano izquierdo del nio. derecha del nio. Actividad 2 Observa los dibujos y marca con una X: La mano derecha. La mano izquierda. La mano derecha. La mano izquierda. 4. 2 Actividad 3 Observa el dibujo y marca la respuesta con una X, segn corresponda. Con cul mano toma la planta? Izquierda Derecha Con cul mano toma el libro? Izquierda Derecha Con cul pie golpea la pelota? Izquierdo Derecho 5. Cuadernodetrabajo-Conociendolasformasde3Dy2D 3 Ficha 2 1 Bsico Actividad 1 Observa la imagen y completa con la palabra DERECHO o IZQUIERDO. a) El gato est al lado de la nia que juega con la pelota. b) El rbol est al lado del nio con gorro. c) El nio que juega con la pelota est al lado del nio con gorro. 6. 4 Actividad 2 Observa la imagen y completa. a) Al lado izquierdo del oso est . b) Al lado derecho del oso est . c) Detrs del oso est . d) Delante del oso est . 7. Cuadernodetrabajo-Conociendolasformasde3Dy2D 5 Ficha 1 2 Bsico Actividad 1 Observa el plano de una casa. Luego, responde y completa. N S EO a) Los dormitorios estn ubicados en el lado . b) El living est ubicado en el lado . c) La entrada de la casa est hacia el lado . d) Describe el trayecto, comenzando por la entrada de la casa, para llegar a la cocina de la casa. 8. 6 Actividad 2 Observa la imagen. Ema Jos Luis Alan Diego a) Jos tiene a su derecha a . b) Luis tiene a su lado izquierdo a y a su lado derecho a . c) Diego tiene a su lado derecho a . d) Detrs de Alan est . e) Detrs de Jos est . f) Alan tiene a su derecha a . 9. Cuadernodetrabajo-Conociendolasformasde3Dy2D 7 Ficha 2 2 Bsico Actividad 1 Observa la imagen. Completa con la palabra izquierda o derecha. El nio tiene afirmando el camin con su mano y se observa su zapatilla del pie . El nio est apoyado y sentado sobre la pierna . 10. 8 Actividad 2 Observa la imagen. Marca con una X, la nia que est detrs de otra. Encierra o marca el objeto o la persona que est a la izquierda del nio que tiene la pelota. Encierra o marca el rbol que est ms cerca de la casa. Marca con una X, la nia que est ms lejos de la casa. 11. Cuadernodetrabajo-Conociendolasformasde3Dy2D 9 Actividad 3 Observa la imagen de un closet; luego, completa las oraciones. a) Al lado izquierdo de las chaquetas colgadas se encuentran: b) Sobre los pantalones colgados se encuentran: c) Los zapatos se ubican en: d) Debajo de los pantalones colgados se ubican los: 12. 10 Ficha 1 3 Bsico Actividad 1 Observa las figuras 3D. Escribe el nombre de la figura, la cantidad de aristas, caras y vrtices de cada una. a) b) c) Nombre: Nombre: Nombre: Aristas: Aristas: Aristas: Caras: Caras: Caras: Vrtices: Vrtices: Vrtices: 13. Cuadernodetrabajo-Conociendolasformasde3Dy2D 11 Actividad 2 Observa las figuras 3D. Escribe el nombre de la figura, la cantidad de aristas, caras y vrtices de cada una. Nombre: Nombre: Aristas: Aristas: Caras: Caras: Vrtices: Vrtices: 14. 12 Ficha 2 3 Bsico Identifica las figuras de 3D y 2D. Une, con una lnea, las figuras que corresponden entre s. 15. Cuadernodetrabajo-Conociendolasformasde3Dy2D 13 Ficha 1 4 Bsico Actividad 1 Observa las figuras 3D. Dibuja la figura que observas, si miras desde arriba. Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 16. 14 Actividad 2 Indica la cantidad de aristas y vrtices que tiene cada figura y el tipo de caras de cada una. a) Figura 1 b) Figura 2 c) Figura 3 d) Figura 4 e) Figura 5 17. Cuadernodetrabajo-Conociendolasformasde3Dy2D 15 Ficha 2 4 Bsico Actividad 1 Observa las figuras y responde: Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 18. 16 Actividad 2 Observa las figuras y responde. a) Cuntas aristas tiene? Cuntos vrtices tiene? b) Cuntas aristas tiene? Cuntos vrtices tiene? 19. Cuadernodetrabajo-Conociendolasformasde3Dy2D 17 Ficha 1 5 Bsico Actividad 1 Observa las figuras y pinta del mismo color las caras paralelas entre s. a) b) c) Actividad 2 Pinta del mismo color las caras paralelas, cuando armes los cuerpos geomtricos con estas redes. a) b) c) Actividad 3 Pinta del mismo color las aristas que son paralelas. 20. 18 Ficha 2 5 Bsico Actividad 1 Observa las figuras. Luego pinta del mismo color los trazos que son paralelos entre s. Actividad 2 Observa las figuras. Luego, pinta, en cada figura, la zona donde hay perpendicularidad. 21. Cuadernodetrabajo-Conociendolasformasde3Dy2D 19 Ficha 1 6 Bsico Observa los crculos y dibuja los siguientes ngulos: 30; 75; 95; 118, usando una regla y el transportador. 22. 20 Ficha 2 6 Bsico Actividad 1 Mide, con el transportador, los ngulos marcados. Cunto miden aproximadamente? a) b) Respuesta: Respuesta: Actividad 2 Observa las siguientes figuras. Con el transportador y la regla, dibuja los ngulos 185 y 225. o o 23. 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