CONOCIENDO LAS CONDICIONES DE CLIMA

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MODULO 1: ¿Cómo irá a estar el tiempo en mi zona? El tiempo está cambiado así que toca volver aprender sobre él

Transcript of CONOCIENDO LAS CONDICIONES DE CLIMA

  • MODULO 1:

    Cmo ir a estar el

    tiempo en mi zona?

    El tiempo est cambiado as que toca

    volver aprender sobre l

  • Gobierno Autnomo Descentralizado de la Provincia de Chimborazo

    Abg. Mariano Curicama, Prefecto

    Coordinacin de Riego

    Ing. Carlos Cali, Coordinador de Riego

    Programa de capacitacin para la divulgacin de la recuperacin de los

    saberes ancestrales en torno al riego andino

    Ao 2015

  • Contenido

    1.1 Seas de que va llover 1

    1.1.1 Seas que se ven el cielo durante el da 1

    1.1.2 Qu pasa con los animales cuando va a llover 4

    1.1.3 Seas que se ven el cielo en la noche y la madrugada 4

    1.1.4 Prctica N1: Qu seas se ven para saber cmo estar 6

    el tiempo en su zona? Si va llover?

    1.2 Seas de que va a haber una seca 8

    1.2.1 Qu pasa con los animales cuando va a haber una seca 8

    1.2.2 Prctica N2: Qu seas se ven para saber cmo estar 9

    el tiempo en su zona? Si va a haber un tiempo de seca?

    1.3 Seas de que va a haber una helada 11

    1.3.1 Seas que se ven el cielo durante el da 11

    1.3.2 Prctica N3: Qu seas se ven para saber cmo estar el 13

    tiempo en su zona? SI va a haber una helada?

    1.4 Qu hacer cuando va a haber una helada? 15

    1.4.1 Es bueno regar para que no le pegue mucho la helada? 15

    1.4.2 Es bueno quemar para que no le pegue mucho la helada? 16

    1.4.3 Es bueno poner rboles al vuelo del terreno para que no le 17

    pegue mucho la helada?

  • Contenido

    1.5 Seas de que va a ver una granizada 18

    1.5.1 Seas que se ven el cielo durante el da 18

    1.5.2 Prctica N4: Qu seas se ven para saber cmo estar el tiempo en

    su zona? SI va a haber una granizada? 19

    1.6 Cmo puedo medir cunta agua ha cado y cunta 21

    agua se ha evaporado en mi zona?

    1.6.1 Con qu puedo medir cuanto ha llovido en mi zona? 21

    1.6.2 Con qu puedo medir cuanto se ha evaporado en mi zona? 30

    1.7 Recogiendo informacin del tiempo de mi zona 38

    1.7.1 Llenando el cuaderno de cmo estuvo el tiempo hoy y de las 38 seas para saber cmo sern los siguientes das

  • 1.1 Seas de que va llover

    1.1.1 Seas que se ven el cielo durante el da

    Nuestros padres y abuelos han aprendido a leer las seas del cielo y despus de

    muchos aos de experiencia nos han compartido su sabidura.

    El arco iris se forma cuando los rayos del sol atraviesan pequeas gotas de agua.

    Esto ya indica que hay una pequea llovizna en un lugar ms o menos cercano al

    punto desde donde se encuentra el observador. Pero depender de cuan cargadas

    estn las nubes y de la direccin del viento para que las lluvias se acerquen hacia el

    sector desde donde se vio inicialmente el arco iris. (Mera, 2015)

    La sabidura local El arco iris nos habla de la lluvia

    La sabidura local Las nubes bajas hablan de la lluvia

    Lo que dice la tcnica

    1

    Realmente las precipitaciones se producen por la presencia de nubes medias. La

    base de stas nubes estn entre 2 y 7 km. de altura, por lo que en apariencia las

    nubes tienden a verse como si estuvieran muy pegadas a los cerros colindantes a la

    comunidad. (Negrete, 2015)

    Lo que dice la tcnica

  • 2

    Esto refiere a que cada zona se ve influenciada, ya sea por la Vertiente Pacfica o

    bien por la Vertiente Amaznica. De sta manera cuando un lugar se encuentra

    dentro de la vertiente Pacfica y el frente de lluvias viene de la Vertiente Amazni-

    ca, se considerara que las lluvias son pasajeras. (Mera, 2015)

    La sabidura local La lluvia cuando cae de sorpresa llega de

    un lado especfico

    Lo que dice la tcnica

    Esto refiere a que cada zona se ve influenciada, ya sea por la Vertiente Pacfica o

    bien por la Vertiente Amaznica. De sta manera cuando un lugar se encuentra

    dentro de la vertiente Pacfica y el frente de lluvias viene de la Vertiente Pacfica, se

    considerara que las lluvias son parte de un periodo invernal prolongado. (Mera,

    2015)

    La sabidura local Cuando son lluvias de un periodo de invierno

    llega de un lado especfico

    Lo que dice la tcnica

  • AL AU S I

    CO L T A

    G UA MO T E

    RIO B AM B A

    G UA NOPE N IP E

    P AL L AT AN G A

    CH U NC H I

    CH AM BO

    CU M A ND A

    Lo que dice la tcnica

    Vertiente Amaznica

    Vertiente Pacfica

    Figura 1. Mapa de la divisin hidrogrfica en relacin a los cantones de Chimborazo

    En la figura se puede ver como las vertientes Pacfica y Amaznica dividen a la Pro-

    vincia casi en dos mitades. Segn la ubicacin de su comunidad se podr saber si las

    lluvias vienen de sorpresa o si las lluvias son de un periodo ms o menos largo de

    invierno.

    3

  • 1.1.2 Qu pasa con los animales cuando va a llover ?

    Nuestros padres y abuelos han aprendido a leer las seas del comportamiento de

    los animales y despus de muchos aos de experiencia nos han compartido su

    sabidura.

    La sabidura local El vuelo de las golondrinas nos habla de

    la lluvia

    Estos animales son muy sensibles a los cambios de presin. As, cuando la presin

    comienza a bajar, lo que suele indicar un empeoramiento del tiempo, deben volar

    ms bajo para compensar esa cada de la presin. Otra razn por la que vuelan ms

    bajo es que tambin los insectos que comen estas aves vuelan ms bajo cuando

    desciende la presin y aumenta la humedad, que pesa en las alas de los insectos.

    (Ayol, 2013)

    Lo que dice la tcnica

    La sabidura local Los pases de luna son seas de lluvia

    1.1.3 Seas que se ven el cielo en la noche y la madrugada

    Nuestros padres y abuelos han aprendido a leer las seas como la luna y despus

    de muchos aos de experiencia nos han compartido su sabidura.

    4

  • Segn registros de la Estacin Meteorolgica de la ESPOCH sta relacin ha podido

    ser confirmada.

    El resumen del registro de datos del periodo enero-mayo del 2014 puede observarse

    en el cuadro que se muestra a continuacin. (Ghayoor, 1986)

    Lo que dice la tcnica

    Fecha Precipitacin Fase de la luna

    Enero 07/2014 22.2 mm Creciente

    33% de iluminacin

    Enero 28/2014 10.5 mm Menguante

    17% de iluminacin

    Febrero 05/2014 5.9 mm Creciente

    27% de iluminacin

    Marzo 09/2014 7.8 mm Creciente

    50% de iluminacin

    Marzo 24/2014 8.6 mm Menguante

    57% de iluminacin

    Abril 05/2014 2.3 mm Creciente

    24% de iluminacin

    Abril 27/2014 12.3 mm Menguante

    9% de iluminacin

    Mayo 10/2014 21.4 mm Creciente

    72% de iluminacin

    Junio 01/2014 10.7 mm Menguante

    7% de iluminacin

    Cuadro 1. Datos de precipitacin en cambio de fase de luna

    De acuerdo a la informacin de los registros diarios de precipitacin de la Estacin

    Meteorolgica de la ESPOCH, las lluvias fueron ms intensas durante los cambios

    de fase de luna nueva a luna creciente, as como de luna llena a luna menguante.

    5

  • 1.1.4 Prctica N1: Qu seas se ven para saber cmo esta-

    r el tiempo en su zona? SI va llover?

    A qu le debera

    poner atencin

    para saber que va

    a llover?

    Qu es lo

    que vio?

    Que significa-

    do tendra?

    Quen me lo con-

    t?

    Qu vio en el cielo Las nubes se

    ven bajas y

    muy negras

    Llover en poco

    tiempo

    Don Juan Lema, 82

    aos, es agricultor

    desde que tena 10

    aos

    Qu pas con los ani-

    males

    Las golondri-

    nas estn vo-

    lando muy bajo

    Ha de llover ms

    tarde

    Doa Juana Chimbo-

    lema, 72 aos, es

    agricultora desde que

    tena 9 aos

    Qu pas con las

    plantas

    Se ve mucha

    ortiga en el

    terreno

    Habr lluvia en los

    tiempos conocidos.

    Don Manuel Guaraca,

    77 aos, es agricultor

    desde que tena 12

    aos

    Qu vio en el cielo

    durante la noche

    YA est prxi-

    mo el pase de

    luna

    Llover dentro de

    unos as

    Doa Mara Guamn,

    69 aos, es agriculto-

    ra desde que tena 15

    aos

    En cada zona o comunidad hay un conocimiento que suele ser atesorado por nues-

    tros mayores, en sta primera prctica Usted debe buscar a un mayor de la comu-

    nidad y pedirle que le indique si conoce cmo saber si estar prximo a llover, o

    qu es lo que dice que l ve para saber que se viene un tiempo de invierno.

    Para facilitarnos el trabajo se recomienda usar la matriz que se puede ver a conti-

    nuacin. Tome atencin del ejemplo que se propone.

    Cuadro 2. Matrz para recoger el saber local de mi comunidad en relacin con el

    tiempo de lluvias.

    6

  • Aprendiendo de los mayores de mi comunidad sobre las se-

    as del tiempo de lluvias

    A qu le debera

    poner atencin

    para saber que va

    a llover?

    Qu es lo que

    vio?

    Que signifi-

    cado tendra?

    Quen me lo

    cont?

    Qu vio en el cielo

    durante el da

    Qu pas con los ani-

    males

    Qu pas con las

    plantas

    Qu vio en el cielo

    durante la noche

    7

  • 1.2 Seas de que va a haber una seca

    1.2.1 Qu pasa con los animales cuando va a haber una seca

    Nuestros padres y abuelos han aprendido a leer las seas de cmo se comportan

    los animales y despus de muchos aos de experiencia nos han compartido su

    sabidura.

    La sabidura local La forma del nido de las lagartijas nos

    habla de un tiempo de seca

    La anidacin de la lagartija comn ocurre durante el periodo de lluvias, las cuales

    amortiguan la temperatura ambiental para el desarrollo embrionario; brindando una

    condicin trmica estable para sus nidos.

    Cuando por otro lado la anidacin se produce en el tiempo de lluvias escasas, las

    madres deben buscar medios para refrescar sus nidos, de ah que tengan que es-

    carbarlos verticalmente capaz de se pierda rpido el exceso de temperatura en el

    suelo o bien que en los das fros se aprovechen las horas de mayor insolacin.

    (Lara, 2013

    Lo que dice la tcnica

    8

  • 9

    1.2.2 Prctica N2: Qu seas se ven para saber cmo esta-

    r el tiempo en su zona? Si va a haber un tiempo de seca?

    A qu le debera

    poner atencin

    para saber que va

    a haber una seca?

    Qu es lo

    que vio?

    Que significa-

    do tendra?

    Quen me lo con-

    t?

    Qu vio en el cielo El cielo se ve

    enrojecido

    todas las tar-

    des

    Que el tiempo de

    seca ser largo

    Doa Carnen Guam-

    bo, 74 aos, es agri-

    cultora desde que

    tena 10 aos

    Qu pas con los ani-

    males

    Las lagartijas

    hacen huecos

    verticales para

    poner sus hue-

    vos

    La seca ser fuerte

    y larga

    Doa Rosita Acn, 76

    aos, es agricultora

    desde que tena 9

    aos

    Qu pas con las

    plantas

    La gua de la

    flor del tallo de

    la cabuya se

    dirige al sur

    Esto nos indica que

    habr presencia de

    sequa y heladas

    Don Miguel Agualsa-

    ca, 77 aos, es agri-

    cultor desde que tena

    10 aos

    Qu vio en el cielo

    durante la noche

    La noche se ve

    cargada de

    luceros

    La semana va ser

    de seca.

    Doa Mara Luisa

    Ramos, 69 aos, es

    agricultora desde que

    tena 9 aos

    En cada zona o comunidad hay un conocimiento que suele ser atesorado por nues-

    tros mayores, en sta primera prctica Usted debe buscar a un mayor de la comu-

    nidad y pedirle que le indique si conoce cmo saber si estar prximo un tiempo de

    seca.

    Para facilitarnos el trabajo se recomienda usar la matriz que se puede ver a conti-

    nuacin. Tome atencin del ejemplo que se propone.

    Cuadro 3. Matrz para recoger el saber local de mi comunidad en relacin con el

    tiempo de seca.

  • 10

    Aprendiendo de los mayores de mi comunidad sobre las se-

    as del tiempo de seca

    A qu le debera

    poner atencin

    para saber que va

    a haber una seca?

    Qu es lo que

    vio?

    Que signifi-

    cado tendra?

    Quen me lo

    cont?

    Qu vio en el cielo

    durante el da

    Qu pas con los ani-

    males

    Qu pas con las

    plantas

    Qu vio en el cielo

    durante la noche

  • 1.3 Seas de que va a haber una helada

    1.3.1 Seas que se ven el cielo durante el da

    Nuestros padres y abuelos han aprendido a leer las seas del cielo y despus de

    muchos aos de experiencia nos han compartido su sabidura.

    La helada es una baja de la temperatura ambiente a niveles inferiores al punto de

    congelacin del agua; lo que hace que el agua que est en el aire se congele sobre

    el suelo y las hojas de las plantas. (Mera, 2015 )

    Las denominadas heladas blancas, se conocen como heladas por radiacin y se

    deben a un enfriamiento intenso del suelo, por prdida de su calor, producindose

    mayormente en las noches de cielo despejado. En ste caso la humedad del aire,

    que se encuentra ms o menos clida y seca, se enfra sobre el suelo y las plantas

    en forma de roco o congelndose, cuando la temperatura llega a estar a menos de

    0 C. Esto finalmente provoca la formacin de una capa de escarcha blanca de pe-

    queos cristales de hielo sobre la superficie de la planta. (Cabalelro, 2015)

    Las denominadas heladas negras, se conoces como heladas por adveccin; stas

    son ocasionadas por la invasin de una corriente o masa de aire fro con temperatu-

    ra inferior a 0 C., acompaada de vientos con velocidades superiores a los 15 km/h.

    La accin del aire fro, puede durar varios das, deshidratando las plantas y acaban-

    do con los fluidos celulares que le sirven de defensa frente a la helada. Arcos, 2015

    La sabidura local Hay dos tipos de helada la blanca y la negra

    Lo que dice la tcnica

    11

  • La presencia de las denominadas Cirrus, tienen un aspecto delicado, filamentoso,

    blancas del todo o en su mayor parte, son nubes altas; es decir que son aquellas

    que tienen la base a ms de 6 km de altura. Estn constituidas por cristales de hielo.

    Por su altura de formacin no son un indicativo de lluvia, sino de que el cielo se des-

    pejar en pocas horas, por lo cual puede considerarse con un indicador de proximi-

    dad de una helada. (Negrete, 2015)

    La sabidura local S las nubes son como colas habr helada

    Lo que dice la tcnica

    La sabidura local Un atardecer con pocas nubes enrojecidas es

    sntoma de helada

    12

    La duracin de los das cambia en relacin con las estaciones. A pesar de estar ubi-

    cados en un pas donde no se manifiestan periodos establecidos de cuatro estacio-

    nes. Los das son ms largos en el verano y ms cortos en el invierno, segn la es-

    tacin que se est manifestando en el hemisferio sur. Cuando tenemos das ms

    largos durante el verano y con baja nubosidad los ltimos reflejos del sol se proyec-

    tan sobre las nubes y se tornan de color anaranjado. La escasa nubosidad puede

    representar que est prxima una helada. (Mera, 2015

    Lo que dice la tcnica

  • 1.3.2 Prctica N3: Qu seas se ven para saber cmo esta-

    r el tiempo en su zona? S va a haber una helada?

    A qu le debera

    poner atencin

    para saber que va

    a haber una hela-

    da?

    Qu es lo

    que vio?

    Que significa-

    do tendra?

    Quen me lo con-

    t?

    Qu vio en el cielo Las nubes

    estn muy

    negras y se

    ven bien pega-

    das al cerro

    Caer una graniza-

    da fuerte.

    Dona Marta Saransig.

    70 aos, es agriculto-

    ra desde que tena 10

    aos

    En cada zona o comunidad hay un conocimiento que suele ser atesorado por nues-

    tros mayores, en sta prctica Usted debe buscar a un mayor de la comunidad y

    pedirle que le indique si conoce cmo saber si estar prxima una helada.

    Para facilitarnos el trabajo se recomienda usar la matriz que se puede ver a conti-

    nuacin. Tome atencin del ejemplo que se propone.

    Cuadro 4. Matrz para recoger el saber local de mi comunidad en relacin con el

    tiempo de heladas.

    13

  • Aprendiendo de los mayores de mi comunidad sobre las se-

    as del tiempo de heladas

    A qu le debera

    poner atencin

    para saber que va

    a haber una hela-

    da?

    Qu es lo que

    vio?

    Que signifi-

    cado tendra?

    Quen me lo

    cont?

    Qu vio en el cielo

    durante el da

    Qu pas con los ani-

    males

    Qu pas con las

    plantas

    Qu vio en el cielo

    durante la noche

    14

  • 1.4 Qu hacer cuando va a haber una helada?

    1.4.1 Es bueno regar para que no le pegue mucho la helada?

    Nuestros padres y abuelos han aprendido a leer las seas del cielo que alertan de

    cuando se vendr una helada y por ello han tenido que idearse formas para reducir

    su impacto. Y entre ellas el usar el agua de riego. As despus de muchos aos de

    experiencia nos han compartido su sabidura.

    15

    La sabidura local Regar antes de que le pegue menos la hela-

    da hace que aguante mejor el cultivo

    Cuando los suelos estn secos, hay ms espacios de aire que inhiben la transferen-cia y el almacenamiento del calor. Adems, en los aos secos, la proteccin contra heladas se mejora humedeciendo los suelos secos. El objetivo es mantener el conte-nido de agua del suelo cercano a la capacidad de campo, que normalmente es el contenido de agua entre 1 y los 3 das que siguen a su humedecimiento. No es necesario humedecer el suelo en profundidad ya que la mayora de las trans-ferencias de calor diarias y el almacenamiento se produce en los 30 cm superiores. Humedecer el suelo lo hace ms oscuro, y aumenta la absorcin de la radiacin solar. Sin embargo, cuando la superficie est hmeda, entonces tambin aumenta la eva-poracin y las prdidas de energa por evaporacin tienden a contrarrestar los bene-ficios de una mejor absorcin de la radiacin. Lo mejor es humedecer los suelos secos con antelacin a la helada, de forma que el Sol pueda calentar el suelo. (Arcos, 2015)

    Lo que dice la tcnica

  • 16

    La sabidura local Regar con aspersores hace que aguante me-

    jor el cultivo cuando cae la helada

    El uso de los aspersores puede proporcionar una excelente proteccin contra hela-

    da, siempre y cuando los caudales sean suficientes y la aplicacin uniforme.

    (Abarca, 2015)

    Lo que dice la tcnica

    1.4.2 Es bueno quemar para que no le pegue mucho la helada?

    Nuestros padres y abuelos han aprendido a leer las seas del cielo que alertan de

    cuando se vendr una helada y por ello han tenido que idearse formas para reducir

    su impacto y entre ellas el abrigar el terreno. As despus de muchos aos de ex-

    periencia nos han compartido su sabidura.

    La sabidura local Hacer humo para abrigar el ambiente hace

    que le pegue menos la helada

    Si se suministra suficiente calor al volumen de cultivo, de forma que se reemplazan

    todas las prdidas de energa, la temperatura no caer a los niveles que provocan da-

    os. Sin embargo, esta estrategia se considera ineficientes, puesto que una gran pro-

    porcin de la energa producida se pierde hacia el cielo. (Arcos, 2015)

    Lo que dice la tcnica

  • La sabidura local Sembrar rboles al vuelo del terreno para

    proteger el cultivo de la helada

    La implementacin de cortinas rompe vientos generan un microclima en torno a la

    parcela reduciendo el impacto de la helada. Mientras haya una mezcla de lquido-

    hielo sobre las plantas, con agua goteando de los carmbanos, las plantas cubiertas

    de hielo estarn protegidas. Sin embargo, si se utiliza un caudal inadecuado o si la

    velocidad de rotacin de los aspersores es demasiado lenta, toda el agua puede

    congelarse y las temperaturas de las plantas cubiertas con hielo pueden descender.

    Caballero, 2015

    Lo que dice la tcnica

    17

    1.4.3 Es bueno poner rboles al vuelo del terreno para que no le

    pegue mucho la helada?

    Nuestros padres y abuelos han aprendido a leer las seas del cielo que alertan de

    cuando se vendr una helada y por ello han tenido que idearse formas para reducir

    su impacto y entre ellas el sembrar rboles al vuelo del lote. As despus de mu-

    chos aos de experiencia nos han compartido su sabidura.

  • 18

    1.5 Seas de que va a ver una granizada

    1.5.1 Seas que se ven el cielo durante el da

    Nuestros padres y abuelos han aprendido a leer las seas de cmo se ve el cielo

    durante el da y despus de muchos aos de experiencia nos han compartido su

    sabidura.

    La sabidura local El choque de dos frentes de nubes cargadas

    de agua chocan y cae la granizada

    La formacin del granizo puede provocarse por el choque de dos nubes cargadas de

    diferentes cantidades de vapor acuoso y con desiguales temperaturas, en cuyo su-

    puesto la condensacin del vapor y la solidificacin de las gotas de agua en forma

    de hielo se precipitan inmediatamente. (Mera, 2015)

    Lo que dice la tcnica

  • 19

    1.5.2 Prctica N4: Qu seas se ven para saber cmo esta-

    r el tiempo en su zona? SI va a haber una granizada?

    A qu le debera

    poner atencin

    para saber que va

    a haber una grani-

    zada?

    Qu es lo

    que vio?

    Que significa-

    do tendra?

    Quen me lo con-

    t?

    Qu vio en el cielo

    Qu pas con los ani-

    males

    Qu pas con las

    plantas

    Qu vio en el cielo

    durante la noche

    En cada zona o comunidad hay un conocimiento que suele ser atesorado por nues-

    tros mayores, en sta prctica Usted debe buscar a un mayor de la comunidad y

    pedirle que le indique si conoce cmo saber si estar prxima una granizada.

    Para facilitarnos el trabajo se recomienda usar la matriz que se puede ver a conti-

    nuacin. Tome atencin del ejemplo que se propone.

    Cuadro 5. Matrz para recoger el saber local de mi comunidad en relacin con la

    cada de una granizada

  • Aprendiendo de los mayores de mi comunidad sobre las se-

    as de que va a haber una granizada

    A qu le debera

    poner atencin

    para saber que va

    a haber una grani-

    zada?

    Qu es lo que

    vio?

    Que signifi-

    cado tendra?

    Quen me lo

    cont?

    Qu vio en el cielo

    durante el da

    Qu pas con los ani-

    males

    Qu pas con las

    plantas

    Qu vio en el cielo

    durante la noche

    20

  • 21

    1.6 Cmo puedo medir cunta agua ha cado y cunta

    agua se ha evaporado en mi zona?

    1.6.1 Con qu puedo medir cuanto ha llovido en mi zona?

    Para saber cuando y cunto debo regar debo tener una idea de la cantidad de

    agua que la lluvia ya le ha proporcionado a mi suelo, por eso hay que idearse una

    forma de medir la cantidad de agua lluvia que a diario cae. A pesar no tener un

    aparato costoso para hacerlo, podemos construir nuestro propio pluvimetro casero

    y hacerlo a un bajo costo y obteniendo igualmente informacin valiosa.

    1.6.1.1 Qu materiales necesito para construir un pluvime-

    tro casero?

    Para construir el pluvimetro casero .vamos a requerir de los siguientes materiales:

    Una botella de plstico totalmente transparente. Un embudo de plstico Un pedazo de tubo de PVC de 4 pulgadas de dimetro Un tapn de 4 pulgadas. Dos abrazaderas Un pingo de 12 cm de dimetro y180 cm de altura Critas, 2010)

    1.6.1.2 Qu herramientas necesito para construir e instalar

    un pluvimetro casero?

    Para construir e instalar un pluvimetro casero vamos a requerir de las siguientes herramientas:

    Una sierra para tubo.

    Un flexmetro

    .Un marcador permanente de punta fina

    Un desarmador de estrella

    Una barra u hoyadora Critas, 2010)

  • 22

    1.6.1.3 Qu pasos debo seguir para construir un pluvimetro

    casero?

    50 c

    m

    25 c

    m

    4 cm

    Con la ayuda de una sierra, de-

    beremos cortar el tubo longitudi-

    nalmente, haciendo una abertura

    de 25cm x 4 cm. Esta abertura

    servir para poder hacer las lec-

    turas del contenido de agua de la

    botella.

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    quedar el tubo luego de ejecutar

    el paso 1.

    Paso 1:

    Fig ura 2. Corte del tubo para construir el pluvimetro casero.

    Fig ura 3. Corte del tapn para construir el pluvimetro casero.

    Con la ayuda de una sierra, de-

    beremos cortar el tapn haciendo

    una abertura de 4 cm de ancho y

    llegando a topar el fondo del ta-

    pn

    En la figura de a lado se peude

    ver el detalle de cmo debera

    quedar el tapn luego de ejecutar

    el paso 2.

    Paso 2:

    4 c

    m

    Corte a ras de fondo

  • Fijar el tapn al tubo, haciendo

    coincidir las secciones que fueron

    cortadas. Ambas superficies que

    sern adheridas debern ser lija-

    das previamente, luego limpiar

    los excesos y finalmente usar

    polipega para su adhesin.

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    quedar el tubo luego de ejecutar

    el paso 3.

    Paso 3:

    Fig ura 4. Ensamble del tapn con el tubo para construir el pluvimetro casero.

    Fig ura 5. Corte del tapn para construir el pluvimetro casero.

    Introduzca la botella de fondo liso

    en el interior de la pieza confor-

    mada por el tubo y el tapn.

    Recuerde que la botella debe

    encontrarse previamente gradua-

    da.

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    quedar el tapn luego de ejecutar

    el paso 4

    Paso 4:

    La explicacin de cmo calibrar la botella se podr revisar en la si-

    guiente seccin de sta unidad. Nota:

    23

  • Colocar el embudo sobre el tubo

    de PVC que ya tiene el montaje

    del tapn y dentro del cual est

    ya contenida la botella graduada.

    Aqu se debe cuidar que el filo del

    embudo permita que se sujete

    sobre el tubo y que el dimetro

    interno del embudo resulte similar

    al dimetro de la botella gradua-

    da

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    quedar el embudo luego de eje-

    cutar el paso 5.

    Paso 5:

    Fig ura 6. Colocacin del embudo sobre tubo para construir el pluvimetro casero.

    Fig ura 7. Medicin del embudo que compone el pluvimetro casero.

    Empleando una regla o un flex-

    metro mida el ancho de la boca

    (dimetro interior) del embudo.

    Con esa medida deberemos cal-

    cular cuando mide el rea de

    captacin del agua lluvia

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutar el paso 1

    Paso 1:

    x cm

    x cm

    1.6.1.4 Qu pasos debo seguir para calibrar la botella de mi

    pluvimetro casero?

    El embudo que es empleado para captar el agua de la lluvia no siempre tendr el

    dimetro exacto al dimetro interior de la botella que recoger toda el agua lluvia,

    as que debemos calibrar la botella para luego poder hacer una lectura directa de

    los milmetros de precipitacin que cayeron durante 24 horas. Para ello seguire-

    mos los siguientes pasos.

    24

  • Una vez que se ha medido el ancho de la boca del embudo, podemos calcular la superficie del la captacin del agua lluvia. Siguiendo el procedimiento que se pone como ejemplo a continuacin. Ancho de la boca del embudo=10 cm. Clculo de la superficie de captacin: Media boca del embudo= ancho de la boca del embudo/ 2 Media boca del embudo= 5 centmetros Superficie de captacin= 3.14159 x media boca del embudo x media boca del embudo) Superficie de captacin= 3.14159 x 5 cm x 5 cm Superficie de captacin= 78,53 cm2 = 0.00758 metros cuadrados Clculo de la cantidad de agua que equivale a 1 milmetro de precipita-cin (lluvia) en la botella del pluvimetro casero:

    Partimos de saber que 1 milmetro de precipitacin equivale a que haya cado 1 litro de agua sobre 1 metro cuadrado

    Paso 2:

    Adems sabemos que 1 metro

    cuadrado es igual a 10.000 cent-

    metros cuadrados y que 1 litro es

    igual a 1000 centmetros cbicos.

    Entonces tenemos que:

    1 metro cuadrado 1 mm de precipitacin 1000 cc

    0,00785 metros cuadrado 1 mm de precipitacin = 7.85 cc

    La cantidad de 7.85 centmetros cbicos que fue calculada deber ser coloca-

    da en el interior de la botella para que se pueda marcar a qu altura dentro de

    la botella equivaldra 1 mm de precipitacin cada en mi zona.

    25

  • Fig ura 9. Colocacin del agua dentro de la botella que compone el pluvimetro casero.

    Una vez calculada la cantidad de

    agua que equivale a 1 milmetro

    de precipitacin (lluvia) en nues-

    tra botella del pluvimetro coloca-

    remos exactamente esa cantidad

    de agua con la ayuda de una

    jeringuilla.

    Finalmente deberemos marcar el

    borde superior que alcanz el

    agua y ese ser el nivel de 1 mil-

    metros de precipitacin

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutar el paso 4

    Paso 4:

    Cuando empleamos una botella

    desechable, generalmente el

    fondo no es plano, as que para

    corregir esto deberemos aadir

    una cantidad de agua suficiente

    para alcanzar la zona recta de la

    botella.

    Finalmente deberemos marcar el

    borde superior que alcanz el

    agua y ese ser el nivel de 0 mil-

    metros de precipitacin.

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutarse el paso 3.

    Paso 3:

    Figura 8 Nivelacin del fondo de la botella del pluvimetro casero.

    Nivel horizontal de la botella

    Aproximadamente 8 cc

    El paso 4 deber repetirse hasta terminar de marcar el lado recto de la

    botella de nuestro pluvimetro casero. Nota:

    26

  • 1.6.1.5 Qu pasos debo seguir para instalar mi pluvimetro

    casero?

    Es importante que el pluvimetro sea instalado en un espacio abierto, libre de ve-

    getacin, suficientemente alejado de los arboles, paredes u otras construcciones

    que puedan impedir la cada del agua lluvia directamente en el pluvimetro, en

    especial cuando vienen acompaada de fuertes vientos.

    El pluvimetro debe instalarse completamente nivelado con la boca a una altura de

    1,5 metros del suelo aproximadamente.

    El detalle de los pasos a seguir se muestra a continuacin:

    En el lugar designado y emplean-

    do una hoyadora o barra, se de-

    ber excavar un hueco con las

    siguientes dimensiones: 15 x 15 x

    50 centmetros

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutarse el paso 1.

    Paso 1:

    Figura 10 Excavacin para colocacin de poste para instalacin de pluvimetro casero.

    15 cm

    15 cm

    50

    cm

    Figura 11. Colocacin de poste para la instala-cin del pluvimetro casero.

    En el hueco escavado se coloca-

    r el poste, mismo que deber

    estar a una profundidad de 40

    centmetros.

    Con la finalidad de garantizar una

    mejor conservacin del poste se

    podra recubrir la parte baja con

    aceite quemado

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutarse el paso 2

    Paso 2:

    10 cm

    40 cm

    140 cm

    Base de piedra

    27

  • Para sujetar el pluvimetro se

    debern emplear abrazaderas

    cuidando de que la boca del plu-

    vimetro quede a unos 10 cent-

    metros por encima del borde su-

    perior del poste de sustentacin

    Se be cuidar adems de que al

    boca del pluvimetro quede com-

    pletamente nivelada.

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutarse el paso 3.

    Paso 3:

    Figura 12 Isntalacin del pluvimetro casero sobre el poste de sustentacin

    10 cm

    10 cm

    30 cm

    Abrazaderas

    1.6.1.6 Cmo leer cunta agua lluvia a cado en mi zona

    usando mi pluvimetro casero?

    Una vez instalado el pluvimetro casero, se podr medir cuanta cantidad de lluvia

    habr cado en la zona, mirando el nivel de agua recogida y se comparando con las

    marcas realizadas segn la calibracin en la botella.

    Para ello se debern seguir los siguientes pasos:

    28

    Las mediciones se realizarn

    todos los das a las 7:30 de la

    maana y se anotara en la plani-

    lla segn la fecha correspondien-

    te

    Para la lectura el observador de-

    ber colocarse con su mirada

    completamente dirigida a las

    seas colocadas en la botella

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutar el paso 1.

    Paso 1:

    Figura 13 Lectura del pluvimetro casero.

  • 29

    La lectura directa del pluvimetro deber registrase en ste mismo cuaderno en

    la seccin que corresponde a Generando informacin del tiempo de mi zona.

    Para ello se propone manejar una matriz como la que se muestra a continua-

    cin.

    Paso 2:

    Cuadro 6. Matrz para registro de datos de cada de lluvias en mi zona

    Da Cunto le en mi pluvimetro?

    1 2 mm

    2 6 mm

    3 8 mm

    4 11 mm

    5 15 mm

    Cuando la botella se encuentre

    muy cerca de alcanzar la marca

    extrema superior se deber ex-

    traer la botella vaciarla y reponer

    el agua hasta el nivel marcado

    como 0 milmetros de precipita-

    cin.

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutarse el paso 3.

    Paso 3:

    Figura 14 Nivelacin del fondo de la botella del pluvimetro casero.

    Nivel horizontal de la botella

  • 30

    1.6.2 Con qu puedo medir cuanta agua se ha evaporado en

    mi zona?

    Para saber cuando y cunto debo regar debo tener una idea de la cantidad de

    agua que se ha evaporado de mi zona, por eso hay que idearse una forma de me-

    dir la cantidad de agua que se pierde cuando el sol abriga a diario. A pesar de no

    tener un aparato costoso para hacerlo, podemos construir nuestra propia tina de

    evaporacin casera y hacerlo a un bajo costo y obteniendo igualmente informacin

    valiosa.

    1.6.2.1 Qu materiales necesito para construir una tina de

    evaporacin casera?

    Para construir una tina de evaporacin casera vamos a requerir de las siguientes materiales:

    Una jaba plstica de forma rectangular

    Una regla plstica

    4 Tablones de madera eucalipto de 4 x 10 x 80 centmetros

    4 Vigas de madera de eucalipto de 10 x 10 x 80 centmetros

    32 Clavos de 2 pulgadas

    1.6.2.2 Qu herramientas necesito para construir e instalar

    una tina de evaporacin casera?

    Para construir e instalar una tina de evaporacin casera vamos a requerir de las siguientes herramientas:

    Una segueta o serrucho.

    Un flexmetro

    Un marcador permanente de punta fina

    Un martillo

    Una azada

  • 31

    1.6.2.3 Qu pasos debo seguir para construir una tina de

    evaporacin casera?

    Construir un soporte de base

    para la tina de evaporacin case-

    ra. Para esto se emplearn tablo-

    nes de madera de eucalipto de

    las siguientes dimensiones: 4 x

    10 x 80 centmetros

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ensamblarse la base de la tina.

    Paso 1:

    Figura 15. Base de soporte para la colocacin de la tina de evaporacin casera

    Figura 16 Instalacin de la cubeta graduda sobre el soporte de madera

    Colocar directamente sobre el

    soporte de madera la cubeta

    plstica graduada

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    quedar el tapn luego de ejecutar

    el paso 2.

    Paso 2:

    80 cm

    10 cm

    10 cm

    5 cm

    10 cm

    10 cm

    La explicacin de cmo calibrar la cubeta plstica se podr revisar en

    la siguiente seccin de sta unidad. Nota:

  • Figura 17 Medicin de la bandeja de evapora-cin

    Empleando un flexmetro mida el

    ancho de la boca (dimetro inte-

    rior) de la bandeja.

    Con esa medida deberemos cal-

    cular cunto mide el rea de

    evaporacin

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutar el paso 1

    Paso 1:

    1.6.2.4 Qu pasos debo seguir para calibrar la cubeta plsti-

    ca de mi bandeja de evaporacin casera?

    La cubeta plstica tendr una dimensin especfica que a la vez brindar una su-

    perficie para que el agua contenida se evapore, es decir que pase de su estado

    lquido original al de vapor y se pierda de la bandeja, as que debemos calibrar la

    bandeja para luego poder hacer una lectura directa de los milmetros de evapora-

    cin que se perdieron durante 24 horas. Para ello seguiremos los siguientes pa-

    sos.

    60 cm

    40

    cm

    Una vez que se ha medido el ancho de la boca de la bandeja, podemos calcular la superficie de evaporacin. Siguiendo el procedimiento que se pone como ejemplo a continuacin. Ancho de la boca de la bandeja=40 cm. Largo de la boca de la bandeja= 60 cm. Clculo de la superficie de evaporacin: Superficie de evaporacin= Ancho de la boca x largo de boca Superficie de evaporacin= 60 cm x 40 cm Superficie de evaporacin= 2400 cm2 = 0,24 metros cuadrados

    Paso 2:

    32

  • Clculo de la cantidad de agua que equivale a 1 milmetro de evaporacin en la cubeta de la bandeja de evaporacin casera:

    Partimos de saber que 1 milmetro de evaporacin equivale a que haya perdido o evaporado 1 litro de agua desde una superficie de 1 metro cuadrado

    Paso 2:

    1 litroAdems sabemos que 1 metro cuadra-

    do es igual a 10.000 centmetros cua-

    drados y que 1 litro es igual a 1000

    centmetros cbicos.

    Entonces tenemos que:

    1 metro cuadrado 1 mm de evaporacin 1000 cc

    0,24 metros cuadrados 1 mm de precipitacin = 240 cc

    La cantidad de 240 centmetros cbicos que fue calculada deber ser colocada

    en el interior de la bandeja para que se pueda marcar qu altura dentro de la

    bandeja equivaldra a 1 mm de agua que se pierde evaporndose en mi zona.

    33

    Figura 18. Colocacin del agua dentro de la cubeta que compone la bandeja de evapora-cin casera.

    Una vez calculada la cantidad de

    agua que equivale a 1 milmetro

    de evaporacin en nuestra cube-

    ta de la bandeja de evaporacin

    casera colocaremos exactamente

    esa cantidad de agua con la ayu-

    da de un recipiente graduado en

    centmetro cbicos.

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutar el paso 3

    Paso 3:

    El paso 3 deber repetirse hasta terminar de marcar el lado recto de la

    cubeta de nuestra bandeja de evaporacin casera. Nota:

  • 1.6.2.5 Qu pasos debo seguir para instalar mi bandeja de

    evaporacin casera?

    Es importante que la bandeja de evaporacin sea instalada en un espacio abierto,

    libre de vegetacin, suficientemente alejado de los arboles, paredes u otras cons-

    trucciones que puedan darle sombra y reducir al fin la evaporacin.

    La bandeja de evaporacin debe instalarse completamente nivelada con y siempre

    ubicarse sobre un soporte de madera de tal manera que el viento pueda transitar

    libremente por debajo de la cubeta..

    El detalle de los pasos a seguir se muestra a continuacin:

    En el lugar designado se deber

    retirar la vegetacin y efectuar

    una nivelacin del terreno, capaz

    de que el soporte y en s misma

    la bandeja quede completamente

    horizontal

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutarse el paso 1.

    Paso 1:

    Figura 19 Nivelacin del campo para la ins-talacin de la bandeja de evaporacin casera.

    34

    Suelo nivelado

    Soporte nivelado

    Cubeta nivelada

    Una vez colocada la bandeja a

    nivel se deber colocar la sufi-

    ciente cantidad de agua que per-

    mita llegar hasta la seal ms

    prxima a los 5 cm del borde de

    la bandeja de evaporacin. Esto

    evitara que el agua se desborde

    en el caso de una lluvia fuerte

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutarse el paso 2.

    Paso 2:

    Figura 20. Colocacin del agua hasta el nivel mximo en la bandeja de evaporacin casera.

    5 cmNivel mximo del agua

  • 1.6.2.6 Cmo leer cunta agua se ha perdido o evaporado en

    mi zona usando mi bandeja de evaporacin casera?

    Una vez instalada la bandeja de evaporacin casera, se podr medir cuanta canti-

    dad de agua se ha evaporado en la zona, mirando el nivel de descenso del agua

    contenida inicialmente en la cubeta graduada .

    Para ello se debern seguir los siguientes pasos:

    Las mediciones se realizarn

    todos los das a las 7:30 de la

    maana y se anotara en la plani-

    lla segn la fecha correspondien-

    te

    Para la lectura el observador de-

    ber colocarse con su mirada

    completamente dirigida a las

    seas colocadas en la bandeja

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutar el paso 1.

    Paso 1:

    Figura 21 Lectura de la bandeja de evapora-cin casera.

    La lectura directa de la bandeja de evaporacin deber registrarse en ste mis-

    mo cuaderno en la seccin que corresponde a Generando informacin del tiem-

    po de zona. Para ello se propone manejar una matriz como la que se muestra a

    continuacin.

    Paso 2:

    Cuadro 7. Matrz para registro de datos de evaporacin en mi zona

    Da Cunto le en mi bandeja de

    evaporacin?

    1 25 mm

    2 22 mm

    3 17 mm

    35

  • 36

    Al menos cada 15 das se deber

    efectuar el lavado de la bandeja

    capaz de sustituir el agua conte-

    nida en la misma por agua limpia

    Se debe reponer el agua hasta el

    nivel marcado como 0 milmetros

    de evaporacin.

    En la figura de a lado se puede

    ver el detalle de cmo debera

    ejecutarse el paso 3.

    Paso 3:

    Figura 22. Lavado de la bandeja de evapora-cin.

    0 mm

  • Fichas de registro de las

    condiciones del tiempo

    de mi zona

    Las seas que puedo ver para darme

    cuenta de que vendrn periodos secos,

    lluviosos o que estar prxima una helada

    37

  • 1.7

    Re

    co

    gie

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  • 41

    Registro de se

    ales d

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    i zon

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  • 42

    1.7

    Re

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  • 43

    Registro de se

    ales d

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  • 44

    1.7

    Re

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  • 45

    Registro de se

    ales d

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  • 46

    1.7

    Re

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  • 47

    Registro de se

    ales d

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  • 48

    1.7

    Re

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  • 49

    Registro de se

    ales d

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  • 50

    1.7

    Re

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  • 51

    Registro de se

    ales d

    e c

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    r el tie

    mpo en m

    i zon

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  • 52

    1.7

    Re

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  • 53

    Registro de se

    ales d

    e c

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    o esta

    r el tie

    mpo en m

    i zon

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    Mes d

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  • 54

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  • 55

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  • 56

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  • 58

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  • 59

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  • 60

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  • 61

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  • Fichas de registro de las

    condiciones del tiempo

    de mi zona

    Lo que pude leer en mi pluvimetro y

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    62

  • 63

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    28

    29

    30

    31

    68

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    69

  • Los guardianes del saber local que fueron citados

    70

  • Los guardianes del saber local que fueron citados

    71

  • Los guardianes del saber local que fueron citados

    72