Conocer Ciencia - Introducción a la Psicología 06 - Pavlov - Watson

Serie_Ciencias Serie_Ciencias Sociales_2_fSociales_2_f

Introducción a la PsicologíaIntroducción a la Psicología

-Sexta Parte--Sexta Parte-

Pavlov y WatsonPavlov y Watson

PavlovPavlov

Nacido en Ryazan, un pueblo cercano a Nacido en Ryazan, un pueblo cercano a Moscú, Moscú, Iván Petrovitch PavlovIván Petrovitch Pavlov (1849-1936) (1849-1936) es un brillante estudiante de medicina de es un brillante estudiante de medicina de San Petersburgo.San Petersburgo.

PavlovPavlov

Decide viajar luego a Alemania para Decide viajar luego a Alemania para especializarse en fisiología.especializarse en fisiología.

PavlovPavlov

Sus intereses iniciales están orientados al Sus intereses iniciales están orientados al estudio del sistema digestivo, pero los estudio del sistema digestivo, pero los animales que utiliza en sus investigaciones animales que utiliza en sus investigaciones mueren rápidamente.mueren rápidamente.

PavlovPavlov

Pavlov entiende que muy poco se puede Pavlov entiende que muy poco se puede aprender estudiando animales muertos.aprender estudiando animales muertos.

PavlovPavlov

La casualidad hace que se encuentre con La casualidad hace que se encuentre con un paciente que cambia su manera de un paciente que cambia su manera de investigar.investigar.

PavlovPavlov

-Dr. Pavlov hay una persona que recibió -Dr. Pavlov hay una persona que recibió varios disparos de bala en el estómago varios disparos de bala en el estómago ¿podría usted recuperarlo?¿podría usted recuperarlo?

-Intentémoslo...-Intentémoslo...

PavlovPavlov

Pavlov logra salvar a la víctima pero esta Pavlov logra salvar a la víctima pero esta queda con un gran orificio en su cuerpo...queda con un gran orificio en su cuerpo...

PavlovPavlov

... a través del cual es posible observar ... a través del cual es posible observar claramente la actividad del sistema claramente la actividad del sistema digestivo.digestivo.

PavlovPavlov

El paciente, en agradecimiento a Pavlov, le El paciente, en agradecimiento a Pavlov, le permite investigar el funcionamiento de permite investigar el funcionamiento de sus órganos.sus órganos.

PavlovPavlov

Pavlov decide repetir esta experiencia, Pavlov decide repetir esta experiencia, pero esta vez en animales vivos.pero esta vez en animales vivos.

Los perros de PavlovLos perros de Pavlov

Logra instalar una manguerita a lo largo Logra instalar una manguerita a lo largo del sistema digestivo de un perro...del sistema digestivo de un perro...


... con la finalidad de poder observar las ... con la finalidad de poder observar las variaciones en las secreciones del animal variaciones en las secreciones del animal ante la presencia de distintos alimentos.ante la presencia de distintos alimentos.


Este dispositivo se denomina “fístula Este dispositivo se denomina “fístula gástrica”gástrica”


Pavlov pasa gran parte de su vida en el Pavlov pasa gran parte de su vida en el laboratorio, invierte sus escasos ingresos laboratorio, invierte sus escasos ingresos en comprar perros para investigar.en comprar perros para investigar.

La mujer de PavlovLa mujer de Pavlov

El gran apoyo viene de su mujer, la cual El gran apoyo viene de su mujer, la cual hace un pacto con Pavlov.hace un pacto con Pavlov.

La mujer de PavlovLa mujer de Pavlov

Ella se consagra por completo a su Ella se consagra por completo a su bienestar a cambio de que Pavlov se bienestar a cambio de que Pavlov se abstenga del vodka, los juegos con cartas abstenga del vodka, los juegos con cartas y restrinja las visitas de sus amigos.y restrinja las visitas de sus amigos.


Es previsible que en los momentos en que Es previsible que en los momentos en que son alimentados los animales segreguen son alimentados los animales segreguen saliva. saliva.

Tal respuesta del Tal respuesta del organismo es organismo es innata y se innata y se denomina denomina reflejo reflejo no condicionado.no condicionado.

Esto ocurre como Esto ocurre como respuesta ante la respuesta ante la presencia de un presencia de un estímulo, es este estímulo, es este caso la comida.caso la comida.

Estímulo-RespuestaEstímulo-Respuesta

Debido a que la asociación entre estímulo Debido a que la asociación entre estímulo y respuesta está determinada por la y respuesta está determinada por la biología, biología, se afirma que el reflejo de se afirma que el reflejo de salivación es heredado. salivación es heredado.


Pero algo curioso ocurre con los animales Pero algo curioso ocurre con los animales que estudia Pavlov. Con frecuencia, no es que estudia Pavlov. Con frecuencia, no es necesario la presencia de alimento para necesario la presencia de alimento para provocar un aumento en la producción de provocar un aumento en la producción de saliva.saliva.


Muchas veces ante los sonidos que Muchas veces ante los sonidos que anuncian la cercanía del investigador, el anuncian la cercanía del investigador, el animal ya tenía secreciones estomacales.animal ya tenía secreciones estomacales.


Esto llama la atención de Pavlov:Esto llama la atención de Pavlov:


““La cercanía del investigador o los sonidos La cercanía del investigador o los sonidos de sus pasos son estímulos neutros de sus pasos son estímulos neutros que no que no deberían despertar una respuesta...deberían despertar una respuesta...


Sin embargo lo producen... ¿por qué?”Sin embargo lo producen... ¿por qué?”

Pavlov utiliza luces Pavlov utiliza luces y campanas que y campanas que funcionan como funcionan como elementos elementos sustitutos de la sustitutos de la comidacomida

Pavlov llega a una Pavlov llega a una conclusión.conclusión.

Lo que importa para que el animal Lo que importa para que el animal segregue saliva no es el alimento, sino segregue saliva no es el alimento, sino que algo funcione como señal de que el que algo funcione como señal de que el alimento se encuentra en camino.alimento se encuentra en camino.


Entrenó entonces un perro para que al Entrenó entonces un perro para que al sonar una campana (estímulo neutro) sonar una campana (estímulo neutro) salivara provocando una respuesta no salivara provocando una respuesta no determinada biológicamente.determinada biológicamente.

Reflejo condicionadoReflejo condicionado

Tal reacción de denomina Tal reacción de denomina reflejo reflejo condicionado.condicionado.


Un estímulo original (comida) provoca una Un estímulo original (comida) provoca una respuesta no aprendida (saliva). respuesta no aprendida (saliva). Es un Es un reflejo no condicionado.reflejo no condicionado.


Un segundo estímulo neutral (campana), Un segundo estímulo neutral (campana), se introduce en el momento en que se se introduce en el momento en que se presenta el estímulo original (comida). presenta el estímulo original (comida). Este proceso se repite varias veces.Este proceso se repite varias veces.


Si el estímulo neutral (campana) se Si el estímulo neutral (campana) se presenta solo y se produce una respuesta presenta solo y se produce una respuesta (saliva), decimos que ha tenido lugar (saliva), decimos que ha tenido lugar un un condicionamiento.condicionamiento.

Un estímulo neutral Un estímulo neutral se convirtió en un se convirtió en un estímulo estímulo condicionado.condicionado.


Para poder sustentar sus trabajos Pavlov Para poder sustentar sus trabajos Pavlov vende la saliva producida en su laboratorio vende la saliva producida en su laboratorio a los pobladores de San Petersburgo. a los pobladores de San Petersburgo.


Quienes la compran como remedio para Quienes la compran como remedio para los dolores estomacales.los dolores estomacales.


Pavlov nunca se reconoce como psicólogo, Pavlov nunca se reconoce como psicólogo, el cree haber descubierto la explicación el cree haber descubierto la explicación fisiológica del asociacionismo. fisiológica del asociacionismo.

LeninLenin

En 1921, En 1921, LeninLenin condecora a Pavlov condecora a Pavlov como como Héroe de la Héroe de la Revolución. Revolución.

MonumentoMonumento

En la ex URSS se encuentra un En la ex URSS se encuentra un monumento en homenaje a los perros de monumento en homenaje a los perros de Pavlov.Pavlov.

BechterevBechterev

Paralelamente a los trabajo de Pavlov, el Paralelamente a los trabajo de Pavlov, el ruso ruso Vladimir BechterevVladimir Bechterev (1857-1927) (1857-1927) también se dedica al estudio de los también se dedica al estudio de los reflejos.reflejos.

BechterevBechterev

Pero, a diferencia de Pavlov, Bechterev si Pero, a diferencia de Pavlov, Bechterev si pretende estudiar la conducta humana.pretende estudiar la conducta humana.

BechterevBechterev

Bechterev crea, finalmente, una corriente Bechterev crea, finalmente, una corriente de la psicología: de la psicología: la reflexología. la reflexología.

BechterevBechterev

Existió una gran rivalidad entre estos dos Existió una gran rivalidad entre estos dos investigadores. Se lanzaban ácidas investigadores. Se lanzaban ácidas críticas. críticas.

BechterevBechterev

Bechterev detesta el “método de la saliva” Bechterev detesta el “método de la saliva” de Pavlov.de Pavlov.

BechterevBechterev

El, en cambio, aplicaba estimulación El, en cambio, aplicaba estimulación eléctrica a las extremidades de un hombre eléctrica a las extremidades de un hombre o las patas de una rana, para estudiar los o las patas de una rana, para estudiar los reflejos motores.reflejos motores.

BechterevBechterev

Según Bechterev los reflejos motores son Según Bechterev los reflejos motores son más importantes y estables que los más importantes y estables que los reflejos secretores.reflejos secretores.

BechterevBechterev

A pesar de que Bechterev es un psicólogo A pesar de que Bechterev es un psicólogo y Pavlov un fisiólogo, en Occidente será y Pavlov un fisiólogo, en Occidente será mucho más conocido Pavlov. mucho más conocido Pavlov.

BechterevBechterev

La joven psicología norteamericana será, La joven psicología norteamericana será, en parte, responsable de esto.en parte, responsable de esto.

Watson y el conductismoWatson y el conductismo

John WatsonJohn Watson (1878-1958) es uno de los (1878-1958) es uno de los personajes más interesantes de la personajes más interesantes de la psicología.psicología.

WatsonWatson

Watson es el creador de una de las Watson es el creador de una de las escuelas más influyentes en la psicología escuelas más influyentes en la psicología contemporánea: contemporánea: el conductismo.el conductismo.

WatsonWatson

Nacido en Carolina del Sur (EEU), Watson Nacido en Carolina del Sur (EEU), Watson es hijo de una familia cuya madre, de la es hijo de una familia cuya madre, de la Iglesia Bautista, era defensora de los Iglesia Bautista, era defensora de los derechos religiosos. derechos religiosos.

WatsonWatson

Mientras que su padre, por en contrario, Mientras que su padre, por en contrario, era afecto a la bebida y a las mujeres. era afecto a la bebida y a las mujeres.

WatsonWatson

A los 13 años sus padres se separan. Lo A los 13 años sus padres se separan. Lo cual impacta fuertemente a Watson.cual impacta fuertemente a Watson.

WatsonWatson

Se convierte en un adolescente Se convierte en un adolescente con con problemasproblemas y su rendimiento escolar es y su rendimiento escolar es pobre.pobre.

WatsonWatson

Incluso una vez es arrestado por disparar Incluso una vez es arrestado por disparar un arma. un arma.

WatsonWatson

Más adelante (nadie se explica cómo) Más adelante (nadie se explica cómo) Watson ingresa a la Watson ingresa a la Universidad de Universidad de Chicago. Chicago.

WatsonWatson

Y para pagar sus estudios trabaja Y para pagar sus estudios trabaja cuidando las ratas blancas de un cuidando las ratas blancas de un laboratorio de psicología. Watson se laboratorio de psicología. Watson se pregunta: pregunta:

WatsonWatson

““Si se puede conocer a las ratas sin la Si se puede conocer a las ratas sin la introspección ¿por qué no se puede introspección ¿por qué no se puede conocer a las personas del mismo modo?”conocer a las personas del mismo modo?”

WatsonWatson

A los 25 años Watson se convierte en el A los 25 años Watson se convierte en el Doctor en Psicología más joven de la Doctor en Psicología más joven de la universidad. universidad.

El conductismoEl conductismo

En 1923 presenta una famosa conferencia En 1923 presenta una famosa conferencia titulada: titulada: “Psicología vista por un “Psicología vista por un conductista”.conductista”. Se había creado el Se había creado el conductismo.conductismo.


““El conductista reconoce que no existe El conductista reconoce que no existe una línea divisoria entre el hombre y la una línea divisoria entre el hombre y la bestia”bestia”


““La psicología, desde el punto de vista La psicología, desde el punto de vista conductista, es una rama de las ciencias conductista, es una rama de las ciencias naturales”naturales”


““El objetivo de la psicología es el control y El objetivo de la psicología es el control y la predicción de la conducta. ¿Alguien ha la predicción de la conducta. ¿Alguien ha visto una conciencia en un tubo de visto una conciencia en un tubo de ensayo?”ensayo?”


Estas declaraciones causan controversias. Estas declaraciones causan controversias. Recibe duras críticas por extremista y Recibe duras críticas por extremista y fervientes apoyos por crear una psicología fervientes apoyos por crear una psicología realmente científica. realmente científica.


La teoría conductista presenta muchas La teoría conductista presenta muchas semejanzas con los trabajos de Pavlov.semejanzas con los trabajos de Pavlov.


Por ejemplo, ambos niegan el uso de la Por ejemplo, ambos niegan el uso de la introspección como método adecuado introspección como método adecuado para la psicología científica.para la psicología científica.


Asimismo ambas teorías son funcionales a Asimismo ambas teorías son funcionales a dos sistemas políticos: dos sistemas políticos: capitalismo y capitalismo y comunismo.comunismo.


““El conductismo vigila, de la mañana a la El conductismo vigila, de la mañana a la noche, al hombre en el desempeño de sus noche, al hombre en el desempeño de sus tareas”tareas”


““Si el hombres está poniendo ladrillos, el Si el hombres está poniendo ladrillos, el conductista se pregunta:conductista se pregunta:


¿Cuántos ladrillos será capaz de colocar en ¿Cuántos ladrillos será capaz de colocar en condiciones diferentes?condiciones diferentes?


¿Hasta cuándo podrá seguir sin cansarse?¿Hasta cuándo podrá seguir sin cansarse?


¿Cómo podrá realizar igual cantidad de ¿Cómo podrá realizar igual cantidad de trabajo en menos tiempo?trabajo en menos tiempo?


¿En otras palabras el conductismo se ¿En otras palabras el conductismo se pregunta: ¿Qué está haciendo y por qué?”pregunta: ¿Qué está haciendo y por qué?”


No es casual que la psicología conductista No es casual que la psicología conductista haga su aparición en Estados Unidos en haga su aparición en Estados Unidos en medio de la medio de la organización científica del organización científica del trabajo.trabajo.


En aquella época se pretendía optimizar En aquella época se pretendía optimizar científicamente la producción de las científicamente la producción de las empresas. empresas.

Watson elabora una psicología de Watson elabora una psicología de estímulo-respuesta.estímulo-respuesta.

EstímuloEstímulo

Por Por estímulo estímulo entiende cualquier objeto del entiende cualquier objeto del medio ambiente o interno del organismo.medio ambiente o interno del organismo.

RespuestaRespuesta

Por Por respuestarespuesta entiende todo lo que hace el entiende todo lo que hace el animal.animal.


El problema que se plantea todo El problema que se plantea todo conductista es: conductista es: dada una conducta, ver dada una conducta, ver cuál es el estímulo que la provoca. cuál es el estímulo que la provoca.


Para explicar la conducta, Watson no Para explicar la conducta, Watson no necesita más que las leyes de la física y la necesita más que las leyes de la física y la química.química.


Para Watson la conducta es un conjunto Para Watson la conducta es un conjunto de elementos analizables en términos de de elementos analizables en términos de estímulos y respuestas, condicionados o estímulos y respuestas, condicionados o incondicionados. incondicionados.

CondicionamientoCondicionamiento

““Denme una docena de niños saludables y Denme una docena de niños saludables y les garantizo que tomaré a cualquiera de les garantizo que tomaré a cualquiera de ellos al azar y lo convertiré en cualquier ellos al azar y lo convertiré en cualquier tipo de especialista...tipo de especialista...

CondicionamientoCondicionamiento

... doctor, abogado, artista, incluso ... doctor, abogado, artista, incluso vagabundo o ladrón, sin tener en cuenta vagabundo o ladrón, sin tener en cuenta su talento, sus vocaciones ni la raza de sus su talento, sus vocaciones ni la raza de sus antepasados”antepasados”

AmbientalismoAmbientalismo

Es la experiencia y no la herencia lo que Es la experiencia y no la herencia lo que hace que un individuo sea lo que es: hace que un individuo sea lo que es: WatsonWatson es un ambientalista extremo.es un ambientalista extremo.

El pequeño AlbertEl pequeño Albert

En 1929 Watson, y En 1929 Watson, y su asistente su asistente Rosalie Rayner,Rosalie Rayner, realizaron un realizaron un experimento...experimento...


... con un niño de ... con un niño de once meses: once meses: el el pequeño Albert. pequeño Albert.


Mostraban al pequeño una rata blanca Mostraban al pequeño una rata blanca viva, la cual no despertaba inicialmente viva, la cual no despertaba inicialmente reacción alguna. reacción alguna.


Luego, en el momento en que se Luego, en el momento en que se presentaba el animal al niño, Watson presentaba el animal al niño, Watson golpea una barra de acero con un martillo.golpea una barra de acero con un martillo.


El estruendo hacía que Albert saltara y El estruendo hacía que Albert saltara y rompiera a llorar. Esta experiencia se rompiera a llorar. Esta experiencia se repitió cinco veces más.repitió cinco veces más.


Watson y Rayner comprobaron que al Watson y Rayner comprobaron que al colocar la rata cerca de Albert, este colocar la rata cerca de Albert, este empezaba a llorar. empezaba a llorar.


La indiferencia inicial se había convertido La indiferencia inicial se había convertido en miedo. en miedo.


Watson demostró como se producía el Watson demostró como se producía el miedo en un niño.miedo en un niño.


Albert había desarrollado un miedo no solo Albert había desarrollado un miedo no solo a las ratas. Watson comprueba que Albert a las ratas. Watson comprueba que Albert le teme a objetos peludos: un conejo, un le teme a objetos peludos: un conejo, un perro, un abrigo, Santa Claus...perro, un abrigo, Santa Claus...


El final no es muy feliz. Antes que Watson El final no es muy feliz. Antes que Watson pudiera eliminar el miedo producido, lo pudiera eliminar el miedo producido, lo trasladan y nunca se supo si logró superar trasladan y nunca se supo si logró superar su temor a los objetos peludos.su temor a los objetos peludos.

Serie_Ciencias Serie_Ciencias Sociales_2_fSociales_2_f

Leonardo Sánchez CoelloLeonardo Sánchez Coello

Barranca – Perú – Marzo de Barranca – Perú – Marzo de 20082008

Conocer Ciencia - Introducción a la Psicología 06 - Pavlov - Watson

Documents

Transcript of Conocer Ciencia - Introducción a la Psicología 06 - Pavlov - Watson