UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

ÁREA DE LA EDUCACIÓN EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN

INFORMÁTICA EDUCATIVA

MÓDULO III

TEMA: CONJUNTOS

ING. LUIS ANTONIO CHAMBA

INTEGRANTES: GLENDA TORO

MAGALI PUCHA

LOJA - ECUADOR

CONJUNTOS

A B

A={caritas} B={estrellas}

NOTACIÓN

A B

a e 1 2 i 3

o u 4 5

A={a,e,oi,o,u}B={1,2,3,4,5}A={las vocales}B={números naturales <6}

CONJUNTOS FINITOS

M P

M={el sol} P= {la luna}

CONJUNTOS INFINITOS

O P

O= {las estrellas} P= {las nubes}

IGUALDAD DE CONJUNTOS

A B

A= {piña, mariposa, cactus, flor}

B= {flor, cactus, mariposa, piña}

A = B

IGUALDAD DE CONJUNTOS

J L

J = {cuadrado, eclipse, triangulo, circulo, rectángulo}

L = {rectángulo, triangulo, circulo, eclipse, cuadrado, }

J = L

CONJUNTO VACIO

A C

A={números dígitos comprendidos entre cinco y seis}

C={1.- {gato con 19 patas}

A ={ } C = { }

SUBCONJUNTOS

J K

J = {Los números naturales < 10}

K = {Los números pares < 10}

J C K

1 2 3 4 5 6 7 8

9

2 4 6

8

SUBCONJUNTOS

L M

L = {Las letras del alfabeto}

M = {Las letras vocales}

L C M

a b c d e f g h i j k l ll m n ñ o p q r s t u v w x y

z

a e i

o u

CONJUNTOS DE CONJUNTOS

A B

B C A = {El abecedario contienen a las vocales}

a e

i

o u

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y

z

CONJUNTOS DE CONJUNTOS

L M

M C L = {Las gallinas contienen a los pollitos}

CONJUNTO UNIVERSAL

A B

A = {Los animales}

B = {Los astros}

CONJUNTO POTENCIA

M P

M = {cactus, flor, hoja}

2M = {{cactus, flor},{cactus, hoja}, {flor, hoja},{cactus}, {flor}, {hoja}, Ø}

P = {reloj, calculadora, cuaderno}

2P = {{reloj, calculadora}, {reloj, cuaderno}, {calculadora, cuaderno}, {reloj}, {calculadora}, {cuaderno}, Ø}

CONJUNTOS DISJUNTOS

O P

O ∩ P = Ø

O = {Los números pares < 10}

P = {Los números impares < 10}

2 4

6 8

1 3 5 7

9

CONJUNTOS DISJUNTOS

K L

K ∩ L = Ø

K = {Las frutas}

L = {Útiles escolares}

DIAGRAMAS DE VENN-EULER

K

K = {días de la semana}

L = {días laborales}

L

DIAGRAMAS DE VENN-EULER

1

3

M N

M = {1, 2, 3, 5}N = {1, 3, 4}

DIAGRAMAS LINEALES

A = { , }

B = { , , , }

C = { , , , }

B

A C

DIAGRAMAS LINEALESM = { }

L = { , , }

N = { , , , }

O = { , , }

N

L M

O