Congreso Prondei 2015 - Proyecto CEIIND

I Congreso Regional de Estudiantes de ingeniería Industrial PRONDEI 2015

Ancash - Perú

I CONGRESO REGIONAL

PRONDEI 2015

“PROMOVIENDO EL NUEVO

DESARROLLO DE IDEAS”

CEIIND - USP

Chimbote, Octubre 2015


Ancash - Perú

INDICE

Introducción…………………………………………………………………………………………………………………… 1

Datos de la región…………………………………………………………………………………………………………….. 2 - 4

- Actividad económico

- Tradiciones y cultura

Información sobre el congreso……………………………………………………………………………………. 5 - 8

- Nombre del congreso

- Misión

- Visión

- Lugares elegidos

- Cantidad de estudiantes pronosticados

- Costos de inscripción

- Costos e Ingresos

- Objetivos

Composición Directiva……………………………………………………………………………………………………. 8

Ejes temáticos………………………………………………………………………………………………………………… 9

Programación congreso…………………………………………………………………………………………………. 10


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INTRODUCCIÓN

En manos del comité organizador académico del Circulo de Estudiantes de ingeniería industrial, se

plantea la planificación y las pautas de acción para llevar a cabo la I Congreso Regional de

Estudiantes de Ingeniería Industrial y Afines “Prondei 2015: Promoviendo el Nuevo Desarrollo de

Ideas”, con el cual se pretende convocar a más de 400 estudiantes pertenecientes a las distintas

universidades de nuestra región.

Este evento tiene como objetivo principal, el intercambio social, intercultural, académico y crear

nuevas redes de contacto.

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DATOS DE LA REGIÓN La historia de Áncash está vinculada a las tradiciones culturales más tempranas del Antiguo Perú,

desde el desarrollo de las tradiciones líticas del Arcaico hacia el 13.000 a.C, con el hombre de la

Cueva del Guitarrero. Hasta la influencia de la civilización caral-supe, además haber sido seno de

la chavín que posteriormente influyó en las culturas recuay y wari, para finalmente pertenecer al

Tahuantinsuyo hasta la llegada de los colonizadores españoles que aprovecharon su gran potencial

minero y marítimo por 300 años. Hoy en día estas actividades económicas continúan siendo el eje

de crecimiento de la región pero enmarcadas dentro de una conformación socio-económica más

amplia donde la clase media aún incipiente es el principal agente de crecimiento.

Áncash cuenta con un rico patrimonio histórico y natural, entre los que destacan los dos yacimientos

arqueológicos preincas Chavín de Huantar (Patrimonio de la Humanidad) y Sechín, y un tramo bien

conservado de 50 km del Camino Inca (Patrimonio de la Humanidad). También posee 340.000

hectáreas dedicadas a espacios naturales protegidos en el Parque Nacional Huascarán (Patrimonio

de la Humanidad) y la Zona Reservada de la Cordillera de Huayhuash que se emplazan en la sierra

departamental.

El departamento es la quinta economía del país por aportar al Valor Agregado Bruto nacional un

3,5%. La importancia relativa de la región en el país es mayor en el caso de los sectores minero y

pesquero. El 47,8% de la población empleada labora en el sector terciario, seguido del 37% en el

sector primario, y el 15,2% restante en el sector secundario.

A)-ACTIVIDAD ECONÓMICA

El departamento es la quinta economía del país, al aportar al Valor Agregado Bruto nacional un

3,5%. En la estructura productiva de Ancash predominan la minería, manufactura y otros servicios,

que contribuyen de manera conjunta con el 55,5% en el Valor Agregado Bruto departamental. El

47,8% de la población empleada labora en el sector terciario, seguido del sector primario (37%), y

el 15,2% restante en el sector secundario.

PESCA:

En la costa del departamento de Ancash constituye la primera zona pesquera del Perú gracias a la

riqueza del plancton de esta zona, que aprovecha la magnífica riqueza ictológica del mar peruano,

donde hay más de 700 especies de peces. A pesar de no disfrutar de una etapa de auge, sigue

siendo un aporte importante a la economía nacional, pues la harina de pescado es uno de los mayores

productos de exportación. También en esta zona, especialmente en Chimbote, existe una

industria siderúrgica que abastece las necesidades de esta parte del país.

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https://es.wikipedia.org/wiki/Valor_Agregado_Bruto

https://es.wikipedia.org/wiki/Sector_terciario

https://es.wikipedia.org/wiki/Sector_primario

https://es.wikipedia.org/wiki/Sector_secundario

https://es.wikipedia.org/wiki/Plancton

https://es.wikipedia.org/wiki/Pez

https://es.wikipedia.org/wiki/Chimbote

https://es.wikipedia.org/wiki/Siderurgia


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MINERIA:

Pero fundamentalmente los ingresos provienen de la principal actividad económica del Perú que es

la Minería y que en Ancash tienen multimillonarias inversiones grandes empresas extranjeras como

son Antamina S.A. y Barrick (Pierina) y que otorgan ingentes cantidades de dinero al Gobierno

Regional de Ancash para su uso en obras de infraestructura y desarrollo para su región.

TURISMO:

Sus atractivos más conocidos son el Parque Nacional Huascarán, con imponentes nevados, reto de

grandes alpinistas, bellas lagunas como Llanganuco; los sitios arqueológicos como la Cueva del

Guitarrero en Yungay - 10,600 AC- cuna de la agricultura en América, el Chavín de Huántar y Sechín

de los más antiguos de américa. Además de ellos hay muchos otros, como los sitios de Huansacay,

Huamancallan, Huarca, Yaino, Punkurí, Wilcashuamán, Pañamarca, etc. También es notable el

turismo de aventura (canotaje en el río Santa, trekking), vivencial y fotográfico, principalmente en

Huashao y Humacchuco en Yungay. Los pueblos del Callejón de Huaylas cuentan con una gran

variedad de restaurantes de cocina novoandina.

B)-TRADICIONES Y CULTURA

Diversos testimonios del pasado peruano se conservan en las distintas provincias de la región

Ancash, como las huellas de los primeros horticultores de la cueva de Guitarreros (7000 a.c.), y

sitios que representan los cimientos de la cultura andina como la Galgada, Huaricoto, las Haldas,

Sechín y Chavín. Esta última cultura, simboliza el surgimiento de una estructura política compleja

en los andes.

Chavín (1200 al 300 a.c.) permite comprender el poder que detentaron los antiguos reyes-

sacerdotes gracias a sus conocimientos astronómicos y agrícolas.

Según Julio C. Tello, la cultura peruana es autóctona y los vestigios de la cultura Chavín son una

prueba de esta hipótesis. Los chavines fueron buenos agricultores (construyeron grandes canales

de regadío y produjeron maíz en vasta escala, además de otros cultivos) y utilizaron el telar,

elaborando vestidos de algodón con adornos de lana. Además, se distinguieron por las tallas de

símbolos y esculturas de figuras zoomóficas y antropomórficas en piedra, ornando grandes

fortalezas y templos, como el Templo de Chavín, declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad por

la Unesco.

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https://es.wikipedia.org/wiki/Antamina

https://es.wikipedia.org/wiki/Barrick

https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Gobierno_Regional_de_Ancash&action=edit&redlink=1

https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Gobierno_Regional_de_Ancash&action=edit&redlink=1

https://es.wikipedia.org/wiki/Parque_Nacional_Huascar%C3%A1n

https://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo

https://es.wikipedia.org/wiki/Sitio_arqueol%C3%B3gico_de_Chav%C3%ADn

https://es.wikipedia.org/wiki/Callej%C3%B3n_de_Huaylas

https://es.wikipedia.org/wiki/Cocina_novoandina


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FOLCLORE:

Entre las más populares manifestaciones folklóricas destaca la Chuscada ancashina, danza

caracterizada por su alegría y ritmo llevadero, que combina el pasacalle, la marinera y otras danzas

importantes son las Shacshas, las Huanquillas, las Antihuanquillas, los Capitanes, las Pallas y los

Negritos.

ArtesaníaDiversas manifestaciones guardan la tradición artesanal ancashina. Destaca la confección

trajes típicos y el bordado de coloridas polleras. Además, se mantiene el arte de la fabricación de

velas, muy utilizadas en las diversas procesiones de la zona. Finalmente, entre otras labores

artesanales, se encuentran las frazadas de lana de chavín, la cerámica de taricá, el fierro forjado,

el repujado en cuero y la cestería.

GASTRONOMÍA

Dentro de los platos típicos del departamento destacan:

Cebiche: Pescado fresco, cebolla, limón y ají.

Causa de Vinzos: Pescado salado guisado, con yucas y cebollas, envueltas en hojas de plátano

Picante de cuy: guiso de cuy cocinado en salsa de maní y ají panca.

Cuchicanca: lechón tierno adobado en vinagre y horneado, servido con papas sancochadas y mote

(maíz desgranado y hervido).

Tamales: masa de maíz rellena con carne, envuelta en hojas de plátano y cocida al vapor.

Charqui: carne de llama seca y salada.

Pecan caldo: caldo de cabeza de carnero con mondongo o vísceras, patitas y hierbabuena.

Pachamanca: carnes diversas, papas y choclo o maíz tierno cocidos bajo tierra entre piedras

calientes con hierbas aromáticas, al estilo prehispánico.

Humitas: masa dulce de maíz rellena con canela y pasas, envuelta en hojas de maíz y cocida al vapor.

Cebiche de pato casmeño: sudado de pato macerado en jugo de naranja y limón.

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INFORMACIÓN SOBRE EL CONGRESO

1. Nombre del congreso:

I CONGRESO REGIONAL DE ESTUDIANTES DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y AFINES

“PRONDEI 2015: PROMOVIENDO EL NUEVO DESARROLLO DE IDEAS”

2. Misión:

Realizar el primer congreso estudiantes de Ingeniería Industrial y Afines en nuestra región

Ancash, el cual tendrá trascendencia nacional e internacional con el fin de mostrar a la escuela de

Ingeniería Industrial de la Universidad San Pedro como una entidad comprometida con el

desarrollo académico y promover instancias carácter participativo, de intercambio social,

intercultural, académico y crear nuevas redes de contacto.

3. Visión:

Ser recordados y reconocidos en el tiempo como una generación de la escuela de Ingeniería

Industrial capaz de realizar un congreso de calidad y al más alto nivel académico. Con el fin de

dejar un precedente trascendental para las nuevas generaciones.

4. Lugares elegidos:

A)-Ponencias:

Se realizará en las dependencias de la Universidad San Pedro. Ésta cuenta la logística para

construir una estructura para una capacidad de 500 participantes.

Esta infraestructura está especialmente diseñada y equipada para la realización de este tipo de

eventos. Cuenta con una disposición de asientos que permite la perfecta visibilidad para todos los

participantes, amplificación y excelente acústica, además de aire acondicionado.

b)-Talleres:

Se realizará en las aulas de la Universidad San Pedro. Ésta cuenta con la cantidad necesaria (5

aulas) con una capacidad de 30 participantes cada una.

5. Cantidad de estudiantes pronosticados:

400 estudiantes:

200 provenientes de la Universidad San Pedro

150 Provenientes de la Universidad Cesar Vallejo

50 Provenientes de la Universidad Nacional Antúnez De Mayolo de Huaraz

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6. Costos de inscripción:

FECHA 12/10- 11/11

1° etapa

Asistentes S/. 40.00 soles

CUPOS 400

La inscripción incluye:

Acceso a ponencias estudiantiles.

Acceso a un taller.

Visita técnica a una empresa

Ingreso a la Fiesta de Cierre de Congreso

Certificado de asistencia al congreso

3 Coffee Break.

Acreditación (credenciales – lápices – carpetas - cronogramas).

7. Costos e Ingresos:

Escenario Bajo:

Costo del congreso: S/. 40.00

100 participantes

Ingresos: S/. 4000

COSTOS FIJOS S/. 3230

Ponentes S/. 400

Talleres S/. 300

Visitas técnicas S/. 1000

Banners S/. 400

Fiesta S/. 1000

Folletos S/. 130

COSTOS VARIABLES S/. 750

Coffee Break S/. 350

Credenciales S/. 150

Folders S/. 100

Lapiceros S/. 50

Certificados S/. 100

COSTO TOTAL S/. 3980

UTILIDAD S/. 20

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Escenario Medio:


300 participantes

Ingresos: S/. 12000


Ponentes S/. 400

Talleres S/. 300


Banners S/. 400

Fiesta S/. 1000

Folletos S/. 130




Folders S/. 300

Lapiceros S/. 150



UTILIDAD S/. 6520

Escenario Medio:


400 participantes

Ingresos: S/. 16000


Ponentes S/. 400

Talleres S/. 300


Banners S/. 400

Fiesta S/. 1000

Folletos S/. 130




Folders S/. 400

Lapiceros S/. 200



UTILIDAD S/. 7770

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8. Objetivo general.

Realizar el primer congreso en la región para convocar a los estudiantes de ingeniería industrial y

afines de las diversas universidades de Ancash, promoviendo de esta manera instancias carácter

participativo, de intercambio social, intercultural, académico y crear nuevas redes de contacto.

9. Objetivos específicos.

Generar instancias de análisis, reflexión y autocrítica, que permitan un crecimiento y

homogenización de los conocimientos adquiridos durante la formación de los futuros

profesionales de Ingeniería Industrial.

Instaurar un espacio que permita fomentar la integración entre estudiantes, docentes y

profesionales de las universidades de la región.

Contribuir a la formación de nuevos líderes logrando de esta manera el desarrollo

cognoscitivo de los futuros profesionales.

COMPOSICIÓN DIRECTIVA

Forma de organización: Por comisiones:

Comisión Asuntos Académicos: Comisión a cargo de contactar con los ponentes, los docentes

para talleres y las visitas técnicas.

Comisión Marketing: Comisión a cargo de difundir y dar a conocer el congreso a los

estudiantes de Ingeniera Industrial y afines de la región lo cual se realizara a través de la

promoción del evento educativo por medio de los diferentes medios masivos de

comunicación, como son televisión, radio, propaganda escrita.

Comisión Eventos Sociales: Comisión a cargo de organizar y buscar auspicios para la fiesta

de cierre del Congreso.

Comisión Inscripción: Comisión a cargo de llevar un correcto registro de los participantes

en el evento, actualizando constantemente los datos.

Comisión Finanzas: Comisión a cargo de asegurar la correcta sustentabilidad económica del

proyecto educativo a realizar. Con una correcta y eficiente administración de recursos

monetarios, aplicando valores éticos y morales.

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EJES TEMÁTICOS

Realidad Regional

La REALIDAD REGIONAL incluye al hombre y su entorno natural y artificial, la diversidad

cultural y sus potencialidades económicas y sociales, nos permite diseñar objetivos,

políticas, estrategias y planes para afrontar las necesidades y obstáculos internos.

El Análisis de la REALIDAD REGIONAL nos sirve para identificar nuestros problemas de

desarrollo y seguridad, identificar obstáculos y limitaciones, evaluar capacidades,

establecer políticas y estrategias, etc.

Energía y Sustentabilidad

Existe una relación inextricable entre la energía y el desarrollo sostenible que pone de

relieve la importancia de una energía moderna, menos contaminante y eficiente para

erradicar la pobreza.

El acceso a servicios energéticos modernos y asequibles en los países en desarrollo es

esencial para lograr los objetivos de desarrollo convenidos internacionalmente, incluidos

los objetivos de desarrollo del milenio, y el desarrollo sostenible, lo cual ayudaría a reducir

la pobreza y a mejorar las condiciones y el nivel de vida de la mayoría de la población

mundial.

Emprendimiento Juvenil

El emprendimiento hoy en día, ha ganado una gran importancia por la necesidad de muchas

personas de lograr su independencia y estabilidad económica. Los altos niveles de

desempleo, y la baja calidad de los empleos existentes, han creado en las personas, la

necesidad de generar sus propios recursos, de iniciar sus propios negocios, y pasar de ser

empleados a ser empleadores. Todo esto, sólo es posible, si se tiene un espíritu

emprendedor.

La capacidad emprendedora corresponde a cualidad innata que toda persona potencialmente

posee y que por circunstancias culturales se desarrolla en forma desigual en diversos

contextos sociales y culturales. Afirmamos también que todas las personas pueden ser

emprendedoras porque tienen esa potencialidad en su propia naturaleza humana. Lo

relevante es comprender cuáles son las competencias para emprender en el mundo de hoy

y sobre todo en qué consiste desarrollarlos.

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http://www.un.org/es/millenniumgoals/


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PROGRAMACION CONGRESO

HORA ACTIVIDAD LUGAR

JUEVES 12 DE NOVIEMBRE

9:00 a 14:00 Acreditación (entrega de

carpetas, credenciales,

lápices).

UNIVERSIDAD CESAR

VALLEJO

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

16:00 a 18:00 Ceremonia de Apertura CAMPUS UNIVERSIDAD SAN

PEDRO

18:00 a 18:30 Coffee Break CAMPUS UNIVERSIDAD SAN

PEDRO

18:30 a 20:30 Ponencia Magistral CAMPUS UNIVERSIDAD SAN

PEDRO


VIERNES 13 DE NOVIEMBRE

9:00 a 12:40 Talleres

Visitas Técnicas

AULAS DE LA


16:00 a 18:00 Ponencia Magistral CAMPUS UNIVERSIDAD

SAN PEDRO

18:00 a 18:30 Coffee Break CAMPUS UNIVERSIDAD

SAN PEDRO


SAN PEDRO


SABADO 14 DE NOVIEMBRE

9:00 a 12:40 Talleres

Visitas Técnicas

AULAS DE LA



SAN PEDRO

18:00 a 18:30 Coffee Break CAMPUS UNIVERSIDAD

SAN PEDRO

18:30 a 20:30 Ceremonia de Clausura CAMPUS UNIVERSIDAD

SAN PEDRO

22:00 a -- : -- Fiesta de Integración RECEPCIONES “IBIZA”

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