CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN

INDÍGENA E INTERCULTURAL

C O N F E R E N C I A I N A U G U R A L C A R L O S M O N T E M A Y O R

Por otra parte, a lo largo del siglo xx, en diversas ocasiones se ha tomado la disminución del numero de hablantes en lenguas indígenas como un indicador de progreso nacional. A menor población indígena(es decir, a menor proporción de hablantes de lenguas indígenas) mayor desarrollo social y educativo(es decir, mayor proporción de hispanohablantes).

En el mundo se hablan actualmente alrededor de cinco mil idiomas. El país con las riquezas de idiomas es la India, que cuenta con 65. el segundo país con mas hablantes de idiomas es México con 63 y el tercer país con mas hablantes es china.

México es el país con mayor población indígena del continente americano. Pero también es el país con mayor numero de hispanohablantes.

• En su ley 5º en 1538 prohíben que los caciques se llamen señores del pueblo.

• Querían guardar el nombre de señor del pueblo solo para poseedores de la corona, la iglesia y la religión.

* El indio no tiene arte, tiene artesanía, el indio no tiene idioma, sino “dialecto”; no tiene religiosidad, sino superstición, el indio no tiene sistemas normativos, tiene “usos y costumbres”, no tiene organización política tiene “ Cacicazgos”.

• En 1911 se reconoció la necesidad de castellanizar a los pueblo indígenas y en 1935 se acordó alfabetizar las lenguas vernáculas, luego el español.

• 1935 se crea el Servicio Nacional de Promotores Culturales Bilingües, preparando y enviando a más de 14,000 instructores niños de primaria.

• Suponían que la lengua española unificaba y adhería, pero no fue así, solo trajo la destrucción cultural, provocando sometimiento social, como los ocurrido en E.U.A con el español.

* En 1978 inicia la dirección general de culturas populares, iniciando no instructores que enseñaran español, más bien con instructores que impartieran las lenguas indígenas y así poder recuperarlas.

• Asociación de escritores en lenguas indígenas de 1993.

• Fundación de la casa del escritor de 1996.

• Premio nobel de Nezahualcóyotl de literatura en lenguas indígenas de 1994.

• Premio continental canto de américa de literatura en lenguas indígenas de 1998. etc.

Muchos investigadores han dicho:

¿Qué son?

¿Qué piensan?

¿Qué creen?

LOS GRUPOS INDIGENAS

Ahora surgen escritores indígenas

Despertar literario en la cultura indígena

Educación de México vinculada con la educación indígena e intercultural.

Nuevas agrupaciones agrarias.

Alianzas de producción regional

Los nuevos escritores

Levantamiento del EZLN en 1° de enero de 1994

Objetivo que se tiene es la educación indígena e intercultural.

Ámbito conceptual de los territorios autónomos indígenas .

¿Concluirá esta historia de resistencias, restricciones y transformaciones de los pueblos indígenas en el siglo XXI?