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CONEXIÓN LA PAZ “Arquitectura social incluyente” PLAN PARCIAL TRIÁNGULO DE FENICIA OSMAN FONTECHA ARIZA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA FACULTAD DE DISEÑO BOGOTÁ 2015
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CONEXIÓN LA PAZ
“Arquitectura social incluyente”
PLAN PARCIAL TRIÁNGULO DE FENICIA
OSMAN FONTECHA ARIZA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE DISEÑO
BOGOTÁ
2015
PLAN PARCIAL TRIÁNGULO DE FENICIA
CONEXIÓN LA PAZ
“Arquitectura social incluyente”
OSMAN FONTCHA ARIZA
PROYECTO DE GRADO PARA EL TÍTULO DE ARQUITECTO
DOCENTES ORIENTADORES DEL PROYECTO:
ARQUITECTO CLAUDIO VARINI
INGENIERO CAMILO ESTEBAN BENAVIDES
ARQUITECTO JAVIER SARMIENTO
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE DISEÑO
MODALIDAD TRABAJO DE GRADO
BOGOTÁ
2015
Esta obra está licenciada bajo la Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-Compartir
Igual 4.0 Internacional. Para ver una copia de esta licencia, visita
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/.
Nota de aceptación
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Firma Presidente del Jurado
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Firma Jurado
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Firma Jurado
Bogotá, 09 de noviembre octubre de 2016
DEDICATORIA
A:
Dios y a la Virgen
Dedico este trabajo primero que todo a Dios y a la virgen,
quienes iluminaron mis pasos y pensamientos en el transcurso
de mi carrera como arquitecto.
Mis padres y familiares
Mi madre por ser mi guía, ejemplo y orientación.
Mi padre, que desde el cielo fue mi luz y mi guía.
Mi familia, por ser fuente de superación y su apoyo
incondicional en cada paso de mi carrera.
¡Gracias a ustedes!
AGRADECIMIENTOS
El autor expresa sus agradecimientos:
Dios.
Familiares.
A los profesores: arquitecto Claudio Varini (director de taller), arquitecto Javier Sarmiento
(Tutor de tesis- diseño urbano), y al Ingeniero Camilo esteban Benavidez (Director diseño
constructivo) y demás asesores que estuvieron siempre apoyando este proceso a lo largo de su
desarrollo, por aportar sus conocimientos en el transcurso de todo el proyecto, a las personas
importantes que siempre estuvieron apoyando esta meta a lo largo de la carrera y que ahora se
cumple. A la Universidad Católica por darme la oportunidad de haber cumplido una meta más en
mi Vida y por darme las herramientas para cumplirlo y empezar una nueva; a los directivos y
profesores que estuvieron presentes en los 5 años de mi carrera por el aporte tan valioso al
fortalecimiento de mis conocimientos y al de mis compañeros de estudio.
CONTENIDO.
1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................... 3
1. GENERALIDADES ................................................................................................................ 4
1.1.1 TEMA................................................................................................................................ 4 1.1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .......................................................................... 4 1.1.3 MARCO HISTÓRICO ...................................................................................................... 4 1.1.4 JUSTIFICACIÒN.............................................................................................................. 5 1.1.5 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN ............................................................................. 6
2. OBJETIVO .............................................................................................................................. 7
2.1.1 OBJETIVO GENERAL. .................................................................................................. 7 2.1.2 OBJETIVO ESPECÍFICOS. ............................................................................................. 7
3. MARCO OPERATIVO .......................................................................................................... 8
3.1.1 LOCALIZACIÒN ............................................................................................................. 8 3.1.2 DIAGNÓSTICO GENERAL ............................................................................................ 9 3.1.3 USOS ACTUALES ........................................................................................................... 9 3.1.4 MOVILIDAD .................................................................................................................. 11 3.1.5 AREAS VERDES ........................................................................................................... 13 3.1.6 ESTRATOS SOCIALES ................................................................................................. 14 3.1.7 ANÁLISIS DE LLENOS Y VACÍOS ............................................................................. 15
4. MARCO REFERENTE ........................................................................................................ 16
4.1.1 PARQUE BIBLIOTECA ESPAÑA .......................................................................................... 16
5. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO .................................................................................... 21
5.1.1 DISEÑO CONCURRENTE ............................................................................................ 21
6. PROPUESTA DE INTERVENCIÒN URBANA ............................................................... 22
6.1.1 DESCRIPCIÓN ............................................................................................................... 22 6.1.2 CONEXIÒN CON LA CIUDAD .................................................................................... 24 6.1.3 RADIO DE INFLUENCIA ............................................................................................. 24 6.1.4 COMO SE LLEGA AL PROYECTO ............................................................................. 26 6.1.5 SEGREGACIÓN TERRITORIAL BARRIO LA PAZ. .................................................. 28 6.1.6 PROPUESTA URBANA ................................................................................................ 30 6.1.7 DISEÑO URBANO COMO ARTICULADOR. ............................................................ 31 6.1.8 DISEÑO DE MOBILIARIO URBANO SOSTENIBLE ................................................ 33
7. DISEÑO ARQUITECTONICO ........................................................................................... 34
7.1 CONCEPTUALIZACIÒN Y FORMA ............................................................................... 34 7.2 DESARROLLO DE LA PROPUESTA – EQUIPAMENTO CONEXIÓN LA PAZ. ......... 35 7.3 EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO COMO RESPUESTA A LOS PROBLEMAS
SOCIALES DE LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA. ........................................................... 37
8. DISEÑO CONSTRUCTIVO ................................................................................................ 43
8.1 DESCRIPCIÓN. ...................................................................................................................... 43
8.2 LOS MATERIALES, ENTORNO Y LA EXPERIENCIA EN LA ARQUITECTURA. .............................. 43 8.3 PLANTEAMIENTO ESTRUCTURAL .......................................................................................... 44 8.4 FACTORES BIOCLIMÁTICOS - ESTRATEGIAS PASIVAS Y ACTIVAS. ......................................... 49
9. CONCLUSIONES ................................................................................................................. 52
10. BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................... 53
11. ANEXOS ................................................................................................................................ 54
11.1 PRESENTACIÓN GENERAL ....................................................................................... 54 11.2 PLANIMETRÍA URBANA ............................................................................................ 61 11.3 PLANIMETRÍA DISEÑO ARQUITECTÓNICO .......................................................... 68 11.4 PLANIMETRÍA DISEÑO CONSTRUCTIVO ............................................................... 75 11.5 FOTOS MAQUETAS ..................................................................................................... 81
LISTA DE FIGURAS
FIGURA 1 . IMPLANTACIÓN ................................................................................................................. 8
FIGURA 2. USOS DEL SECTOR ........................................................................................................... 10
FIGURA 3. PATRIMONIO. ................................................................................................................... 11
FIGURA 4. SISTEMA ARTERIAL ......................................................................................................... 12
FIGURA 5. FLUJOS PEATONALES ....................................................................................................... 13
FIGURA 6. ÁREAS VERDES ............................................................................................................... 14
FIGURA 7. ESTRATOS SOCIALES ........................................................................................................ 15
FIGURA 8. LLENOS Y VACÍOS. .......................................................................................................... 16
FIGURA 9. VISTA AÉREA BIBLIOTECA ESPAÑA. ................................................................................. 17
FIGURA 10. VISTA EN PERSPECTIVA BIBLIOTECA ESPAÑA. .............................................................. 18
FIGURA 11. ADAPTACIÓN A LA TOPOGRAFÍA .................................................................................... 19
FIGURA 12. ISOMETRÍA .................................................................................................................... 20
FIGURA 13. ZONIFICACIÓN - ESQUEMA INICIAL ............................................................................. 23
FIGURA 14. ESQUEMA GRAFICO DE LOCALIZACIÓN ZONAL – CONEXIÓN VISUAL CON LA CIUDAD .... 24
FIGURA 15. RADIO DE INFLUENCIA – IMÁN DE SERVICIOS ................................................................. 25
FIGURA 16 . SECTORES Y POBLACIÓN ............................................................................................... 26
FIGURA 17. ANÁLISIS DE FLUJOS PEATONALES ................................................................................. 27
FIGURA 18. VÍA PRINCIPAL .............................................................................................................. 28
FIGURA 19. BARRIÓ LA PAZ. ............................................................................................................ 29
FIGURA 20. PROPUESTA URBANA ..................................................................................................... 30
FIGURA 21. CORTE URBANO LONGITUDINAL DE LA CALLE 22 .......................................................... 31
FIGURA 22. CORTE URBANO TRANSVERSAL DE LA CARRERA 1. ....................................................... 31
FIGURA 23. PLANTA URBANA PRIMER NIVEL. .................................................................................. 32
FIGURA 24. CORTE ACTIVIDADES URBANAS. ................................................................................... 32
FIGURA 25. MOBILIARIO URBANO – HEMEROTECA MÓVIL ............................................................... 33
FIGURA 26. MOBILIARIO URBANO – LUMINARIA SOLAR 360º .......................................................... 34
FIGURA 27. BOCETO INICIAL – FORMA ............................................................................................ 35
FIGURA 28. PUENTE EDIFICIO - CONEXIÓN FÍSICA CON LA PAZ ........................................................ 36
FIGURA 29. PRIMER NIVEL - MEDIATECA – ÁMBITO CULTURAL ...................................................... 38
FIGURA 30. SEGUNDO NIVEL – RAPICADE – ÁMBITO DE SERVICIOS. ............................................. 38
FIGURA 31. TERCER NIVEL – CENTRO DE CAPACITACIÓN TURÍSTICA – ÁMBITO SOCIAL. .............. 39
FIGURA 32. ANÁLISIS DE SISTEMAS ................................................................................................. 39
FIGURA 33 . CORTE TRASVERSAL C-1, SECCIÓN B-B ....................................................................... 40
FIGURA 34. CORTE TRASVERSAL C-2, SECCIÓN B-B ....................................................................... 41
FIGURA 35. CORTE LONGITUDINAL C-3, SECCIÓN C-C ................................................................... 41
FIGURA 36. CUBIERTAS VERDES - TERRAZAS URBANAS – CONEXIÓN VISUAL .................................. 42
FIGURA 37. FACHADA SUR. ............................................................................................................. 43
FIGURA 38. PLANTA DE CIMENTACIÓN – VIGUETAS – PRIMER NIVEL .............................................. 44
FIGURA 39. PLANTA DE CIMENTACIÓN – VIGUETAS – SEGUNDO NIVEL. .......................................... 45
FIGURA 40. PLANTA DE CIMENTACIÓN – VIGUETAS – TERCER NIVEL. ............................................ 45
FIGURA 41 CORTE ESTRUCTURAL – SECCIÓN LONGITUDINAL. ........................................................ 46
FIGURA 42 PLANTA DE MUROS DE CONTENCIÓN ............................................................................... 46
FIGURA 43. CORTE ESTRUCTURAL – SECCIÓN TRANSVERSAL. ......................................................... 47
FIGURA 44. CORTE POR FACHADA ................................................................................................... 47
FIGURA 45. DETALLE DE CUBIERTA VERDE – SEMI -INTENSIVA ....................................................... 48
FIGURA 46. CORTE BIOCLIMÁTICO. ................................................................................................. 50
FIGURA 47. LUMINARIA SOLAR ....................................................................................................... 50
FIGURA 48. DETALLE DE BANCA. .................................................................................................... 51
FIGURA 49. PRE DIMENSIONAMIENTO ESTRUCTURAL. ...................................................................... 51
LISTA DE ANEXOS
ANEXO 1. FICHA DE DISEÑO URBANO PARTE 1 ................................................................................. 54
ANEXO 2. FICHA DE DISEÑO URBANO PARTE 2 ................................................................................. 55
ANEXO 3. FICHA DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO PARTE 1 ................................................................. 56
ANEXO 4. FICHA DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO PARTE 2 ................................................................. 57
ANEXO 5. FICHA DE DISEÑO CONSTRUCTIVO PARTE 1 ...................................................................... 58
ANEXO 6. FICHA DE DISEÑO CONSTRUCTIVO PARTE 2...................................................................... 59
ANEXO 7. PRESENTACIÓN CONJUNTA .............................................................................................. 60
ANEXO 8. PROPUESTA GENERAL ...................................................................................................... 61
ANEXO 9. PROPUESTA URBANA ....................................................................................................... 62
ANEXO 10. PROPUESTA URBANA PRIMER NIVEL ............................................................................. 63
ANEXO 11. CORTES URBANOS. ....................................................................................................... 64
ANEXO 12. MOBILIARIO URBANO – HEMEROTECA MÓVIL. .............................................................. 65
ANEXO 13. MOBILIARIO URBANO – HEMEROTECA MÓVIL. .............................................................. 66
ANEXO 14. MOBILIARIO URBANO – HEMEROTECA MÓVIL ............................................................... 67
ANEXO 15. PLANTA PRIMER NIVEL- LUDOTECA ................................................................................ 68
ANEXO 16. PLANTA SEGUNDO NIVEL- RAPICADE ........................................................................... 69
ANEXO 17. PLANTA TERCER NIVEL- CENTRO DE CAPACITACIÓN TÉCNICA. ..................................... 70
ANEXO 18. CORTES LONGITUDINALES ............................................................................................. 71
ANEXO 19. CORTES TRANSVERSALES. .............................................................................................. 72
ANEXO 20. CORTES LONGITUDINALES 2. ......................................................................................... 73
ANEXO 21. FACHADA ....................................................................................................................... 74
ANEXO 22. PLANTA ESTRUCTURAL PRIMER NIVEL - MEDIATECA .................................................... 75
ANEXO 23. PLANTA ESTRUCTURAL SEGUNDO NIVEL – RAPICADE ................................................... 76
ANEXO 24. PLANTA ESTRUCTURAL TERCER NIVEL – CENTRO DE CAPACITACIÓN .......................... 77
ANEXO 25. CORTE POR FACHADA .................................................................................................... 78
ANEXO 26. ISOMETRÍA ESTRUCTURAL. ............................................................................................ 79
ANEXO 27 CORTE BIOCLIMÁTICO. .................................................................................................... 80
ANEXO 28. MAQUETA DE TRABAJO ................................................................................................. 81
ANEXO 29. MAQUETA DE TRABAJO – PERSPECTIVA FOCAL. ............................................................ 82
ANEXO 30. MAQUETA URBANA. ESC. 1:200 ................................................................................... 83
ANEXO 31. MAQUETA MOBILIARIO URBANO – HEMEROTECA MÓVIL. .............................................. 84
ANEXO 32. SUSTENTACIÓN DE PROYECTO. ...................................................................................... 85
GLOSARIO
CONSOLIDACIÓN URBANA: Es aquella cuya función es orientar el afianzamiento y el
mantenimiento de las estructuras urbanas de la ciudad desarrollada, garantizando coherencia entre
la intensidad de uso del suelo y el sistema de espacio público. También se define como la
conformación o integración del sistema público en relación a otras estructuras nuevas o
existentes.1
ESPACIO PÚBLICO: Constituyen el espacio público de la ciudad, las áreas requeridas para la
circulación tanto peatonal como vehicular, las áreas para la recreación pública, activa o pasiva,
para la seguridad y tranquilidad ciudadana, las franjas de retiro de las edificaciones sobre las vías,
las fuentes de agua, los parques, plazas, zonas verdes y similares.2
REVITALIZACIÓN: La Revitalización Urbana es el instrumento y el recurso potencial para
revertir los efectos del deterioro – físico, social y económico – de los centros de ciudad y de otras
partes importantes de la misma; es la oportunidad para recrear las condiciones urbanas que los
centros tradicionales demandan para su sostenibilidad.3
CONEXIÓN: del latín connexĭo es un enlace o una atadura que une una cosa con otra. El término
nombra a la acción y efecto de conectar (unir, enlazar, establecer relaciones).4
INCLUSIÓN: se denomina inclusión a toda actitud, política o tendencia que busque
Integrar a las personas dentro de la sociedad, buscando que estas contribuyan con sus talentos y a
la vez se vean correspondidas con los beneficios que la sociedad pueda ofrecer. Este tipo de
integración debe llevarse a cabo tanto desde el punto de vista económica, educativa, político, etc.5
SEGREGACIÓN: del latín segregatĭo, es la acción y efecto de segregar (separar, marginar o
apartar algo o alguien de otras cosas o personas). La segregación de seres humanos suele estar
motivada por motivos sociales, culturales o políticos.6
1 DEFINICIÓN. DE. Consolidación urbana. Disponible en Internet: <URL:
http://www.dadep.gov.co/index.php/temas-de-espacio-publico/que-es-espacio-publico
2 DEFINICIÓN. DE. Espacio público Disponible en Internet: <URL:
http://www.revistaescala.com/attachments/554_Tratamientos-Urbanisticos.pdf
3 DEFINICIÓN. DE. Revitalización. Disponible en Internet: <URL: https://conarqket.wordpress.com/2013/08/16/la-
revitalizacion-urbana-un-proceso-necesario/
4 DEFINICIÓN. DE. Conexión. [en línea] [Citado: 30, sep., 2015]. Disponible en Internet: <URL:
http://definicion.de/conexion/>.
5 DEFINICIÓN. Inclusión [en línea]. [Citado: 12, oct., 2015]. Disponible en Internet: <URL:
http://definicion.mx/inclusion/>.
6 DEFINICIÓN. DE. Segregación [en línea]. [Citado: 15, ago., 2015]. Disponible en Internet: <URL:
http://definicion.de/segregacion/>.
1. INTRODUCCIÓN
El siguiente es un trabajo de investigación para el título de arquitecto, el cual se ha
desarrollado siguiendo el plan educativo del programa PEP de la facultad de diseño
correspondiente a la universidad católica de Colombia; desarrollando un proyecto dentro
del eje de diseño concurrente.
El lugar de intervención, contempla el plan parcial del triángulo de fenicia, situado en la
localidad de santa fe, justamente en el centro histórico de la ciudad de Bogotá, y en el pie
de monte de los cerros orientales (paisaje e identidad cultural de la ciudad).
Este documento es un estudio realizado con el fin de dar respuesta a una serie de
problemáticas que convergen en el sector en los ámbitos ambiental, social, cultural y
económico; siendo la arquitectura la herramienta para resolver una serie de variables que
permiten mejorar la calidad de vida de la población residente y flotante del sector del
triángulo de fenicia y el barrio la paz.
Para la concepción de este proyecto urbano arquitectónico, se realizó un análisis del lugar
que permitió determinar una serie de problemáticas, las cuales se abordan en tres
márgenes investigativos, estos son; el campo urbanístico (conexión), arquitectónico (formal
y funcional), y técnico (concepción física del elemento). De cada uno de estos marcos, se
formulan preguntas de investigación dentro del eje curricular de diseño, con el fin de
abarcar el lugar como una interrogante y responder a las problemáticas y necesidades
desde diferentes puntos de vista. En el desarrollo de estas cuestiones, se establece la
necesidad de generar una conexión tanto física como social entre el barrio la paz y el sector
de fenicia, mediante un equipamiento de servicios complementarios que sirve como eje
conector entre estos dos sectores y da respuesta a las problemáticas sociales.
Destacando la importancia de la arquitectura social como herramienta para rehabilitar
física y socialmente a poblaciones vulnerables, creando mejores oportunidades y
disminuyendo los índices de desigualdad y segregación.
“La arquitectura es acto social por excelencia, arte utilitario, como proyecciòn de la vida misma,
ligada a problemas económicos y sociales y no unicamente a normas estéticas. Para ella, la forma
no es lo importante: su principal misión: Resolver hechos humanos”
(Carlos Raúl Villanueva)
1. GENERALIDADES
1.1.1 TEMA
El proyecto de grado busca revitalizar el sector mediante objetivos y estrategias de
planeación, que permitan el correcto desarrollo de los ámbitos sociales, económicos y
culturales, tanto de la población residente como de la población flotante (turismo).
Logrando así un beneficio, que se exprese e identifique en la vinculación de lo público y lo
privado, a través de un proyecto incluyente que se integra al tejido urbano y social del
sector.
1.1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En el sector de fenicia, se encontraron una serie de falencias de distinto orden y escala. Una
de estas y la más importante fue la falta de conexión con los barrios aledaños, pues esta es
la causante de una conducta delincuencial que se concentra en el borde del barrio,
localizado entre carrera 1 con carrera 6 y calle 21. La segregación social, la falta de
educación, y la economía decreciente de ambos sectores, han sido factores determinantes
para crear de este lugar una enorme cicatriz urbana; por tanto se enmarca esto como una
problemática de tipo social, cultural y económica, en donde a través de la arquitectura se
plantea una posible solución para esta problemática.
Con base a lo anterior, y tomando en cuenta que es a través de la arquitectura que se puede
dar una solución a la problemática existente, ¿Qué tipo de ejercicio morfológico, funcional,
y social se debe desarrollar para mitigar y solucionar las falencias mencionadas?
1.1.3 MARCO HISTÓRICO
Retomando algo de la historia del sector, el triángulo de fenicia hace parte la localidad de
santa fé y por ende del centro histórico de Bogotá. Ubicado al pie del cerro de Monserrate,
y a la margen derecha del rio San Francisco, junto al cual se fundó la ciudad.
Este sector hace parte de la memoria histórica de la ciudad desde sus primeros momentos;
su nombre (triángulo de fenicia) se debe a que a principios del siglo XX, en el lugar donde
actualmente se encuentra el conjunto torres de fenicia, el sector albergó la fábrica de vidrios
fenicia, que suministraba botellas a la cervecería Babaría.
El triángulo de fenicia contiene elementos patrimoniales de gran importancia que han sido
adecuados en establecimientos comerciales, museos y aparta-estudios; este sector cuenta
con gran flujo peatonal, debido a las universidades allí presentes y al turismo (cerro de
Monserrate).
En la actualidad, la universidad de los Andes, ha desarrollado un programa de
revitalización urbana, en conjunto con la secretaria de planeación dentro del plan parcial
triángulo del fenicia denominado “progresa Fenicia”; el cual contempla un programa para
proteger la permanencia de los moradores actuales (residentes, comerciales), un desarrollo
de espacio público, y vivienda vertical, respetando el patrimonio existente, dando prioridad
a los peatones y mejorando las condiciones del sector.
Una de las grandes problemáticas de Bogotá, ha sido el crecimiento espontáneo e invasión
hacia los bordes de la ciudad (periurbano), esto surge de la migración de personas a las
grandes ciudades a causa del conflicto armado que enfrenta el país.
El barrio la paz, al igual que muchos en la ciudad, es un sector de crecimiento informal, con
una gran problemática social, este mismo se ha convertido en un foco de delincuencia y
drogadicción que amenaza la población flotante como residente.
1.1.4 JUSTIFICACIÒN
La paz como escenario de trabajo, es un barrio de origen informal, sobre una topografía
inclinada, delimitada por la vía circunvalar, triángulo de fenicia y los cerros orientales, se
encuentran viviendas de 1, 2 y 3 pisos habitadas por núcleos familiares económicamente
pobres.
El barrio la paz, en cierta medida, es un foco de delincuencia que converge con el triángulo
de fenicia, llevando inseguridad hacia la población estudiantil, turistas, residentes y
comerciantes.
Se propone un proyecto de arquitectura social incluyente, la cual tiene en cuenta la
población del sector para su desarrollo, (diseño participativo). El programa del edificio hace
partes de las necesidades planteadas por la población residente como flotante (estudiantes y
turistas). Siendo un equipamiento de servicios complementarios a nivel local,
implantándose como un imán de servicios, cuyo fin es atraer a las personas mediante un
programa eficiente.
A nivel social el proyecto integra el barrio la paz mediante la articulación del puente
edificio que conecta el colegio (propuesta) y un equipamiento incluyente (centro de
capacitación a nivel barrial); a nivel ambiental el proyecto se integra a la montaña y a su
vez mimetizándose con el entorno, a nivel cultural respeta la identidad paisajística de los
cerros orientales, creando visuales que exaltan los mismos, además de esto se desarrolla un
volumen que comprende una mediateca haciendo énfasis en el arte y la cultura.
1.1.5 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
Como planteamiento del problema se indaga en 3 preguntas correspondientes al eje
curricular de diseño:
DA: - ¿Cómo el diseño arquitectónico responde a la resolución de problemas de la sociedad
contemporánea?
DU: ¿Cómo el diseño urbano se articula al proyecto en un contexto real y aporta calidad al
espacio urbano?
DC: ¿Cómo aporta el diseño constructivo a la solución de un proyecto urbano –
arquitectónico coherente y pertinente?
“La arquitectura debe pertenecer al entorno donde va a situarse y adornar el paisaje en
vez de desgraciarlo”
(Frank Lloyd Wright)
2. OBJETIVO
2.1.1 OBJETIVO GENERAL.
Objetivo general. Elaborar una conexión formal, visual y funcional que
permita la revitalización física y social del sector que contempla el plan parcial del
triángulo de fenicia, generando una vinculación directa con la población residente
como flotante con un proyecto social incluyente que nace de las necesidades de la
población (diseño participativo).
2.1.2 OBJETIVO ESPECÍFICOS.
Establecer un elemento contundente (puente edificio) que permita crear una
conexión directa e indirecta (visual) para las comunidades de ambos sectores de
intervención (barrio la paz y triángulo de fenicia).
Constituir un equipamiento que contemple una debida implantación y respeto
hacia los cerros orientales, fundamentado energética y ambientalmente eficiente.
Dicha eficiencia se logra a través del uso de técnicas y tecnologías, que permitan
la concepción de este elemento sin comprometer la vida de las especies
existentes del lugar y sin crear un consumo elevado en el ámbito energético.
Establecer un borde limitante que evite el crecimiento desmedido por parte de
las personas habitantes del barrio la paz sobre los cerros orientales
(autoconstrucción)
Mediante un programa arquitectónico eficiente rehabilitar socialmente la
población vulnerable del barrio la paz (centro de capacitación turística).
A través de la función (equipamiento de servicios complementarios) resolver las
necesidades de la población residente como flotante (turistas-estudiantes).
“La arquitectura es el punto de partida del que quiera llevar a la humanidad hacia un
porvenir mejor” (Le Corbusier)
3. MARCO OPERATIVO
3.1.1 LOCALIZACIÒN
Interpretación de la zona de intervención:
El lugar de intervención (sector de fenicia y barrio la paz) está ubicado en la localidad de
santa fe, upz la macarena; sus límites son: hacia el oriente la vía circunvalar, los cerros de
Monserrate y la quinta de Bolívar, hacia el occidente el barrio las nieves y la estación de
trasmilenio las aguas, hacia el sur encontramos el rio san francisco y el sector de las aguas;
siendo un sector netamente histórico y por ende turístico.
El sector de intervención comprendido en la localidad de Santa Fe. Es un sector que se
encuentra en un constante deterioro, pese a contener actividades de tipo académico e
institucional. Este sector contempla una serie de límites enmarcados por las vías principales
que genera una barrera tanto hacia el interior como exterior del sector.
Figura 1 . Implantación
Fuente: Base cartográfica google eart y gráficos autor.
Por esto la propuesta enmarca y centra su atención en la identificación de las principales
falencias que afectan a este lugar, determinando que la más importante y crucial de estas es
el límite generado por la avenida circunvalar; es esta vía la causante de la mayor
segregación del lugar de intervención, con respecto a su contexto inmediato, donde a causa
de esto se ha concebido de mala manera un eje que se presta para todo tipo de actividades
delincuenciales, como lo son el hurto, la violación, el asesinato, compra y venta de
sustancias alucinógenas, entre otras.
El lugar está enmarcado por los cerros orientales (identidad cultural de los Bogotanos)
siendo una determinante de diseño por su importancia y aporte a la ciudad; el lugar de
implantación, situado al borde de la avenida circunvalar, contempla grandiosas visuales y
una topografía inclinada; siendo el reto del proyecto, buscar la mejor manera de implantase
como respeto a los cerros orientales y obtener un buen manejo de visuales (cerros orientales
– torre Colpatria - ciudad).
3.1.2 DIAGNÓSTICO GENERAL
Dentro del análisis que se realizó en la zona de intervención (plan parcial triángulo de
fenicia), se determinó la movilidad del sector, usos, patrimonio cultural, hitos,
determinantes físicas y geográficas, flujos peatonales, nodos, mojones y áreas verdes.
El diagnóstico general tenía como objetico generar estrategias urbanas que se articularan al
tejido urbano, generando conexiones importantes para mejorar el sector y fomentar el
sentido de apropiación hacia el lugar, creando un sector que propicie los diferentes tipos de
contactos como describe el arquitecto Jan Gehl (2004, pág. 25) en su libro la
humanización del espacio urbano, el autor hace énfasis en los contactos pasivos que son
netamente perceptuales (sentidos), los cuales pueden trascender a contactos modestos e
intensivos, donde su evolución depende de la calidad del espacio exterior.
3.1.3 USOS ACTUALES
El uso del suelo, hace parte de los elementos que estructuran una ciudad como tal, y hace
propicio las actividades dentro de la misma, este uso puede variar dependiendo de las
necesidades del sector y su transformación; el triángulo de fenicia fue un sector
residencial, pero se ha transformado debido al aumento de equipamientos instituciones
(universidades, colegios entre otros) y el flujo turístico del cerro de Monserrate, creando
un sector dinámico en cuanto al usos del suelo como es evidente en la figura 2.
Figura 2. Usos del sector
Fuente: Base cartográfica google eart y gráficos autor.
PATRIMONIO
Siendo el triángulo de fenicia un sector histórico, encontramos inmuebles patrimoniales sobre
el eje ambiental, siendo parte de la memoria colectiva del lugar, haciendo referencia al pasado
histórico de este lugar.
Encontramos viviendas de conservación tipo A,B Y C, estos inmuebles, han evolucionado su
uso al interior de la misma, acoplándose a las necesidades del sector, convirtiéndose en
museos, restaurantes, tiendas, conservando su fachada colonial, y exaltando el pasado de este
paso peatonal hacia el cerro de Monserrate.
Actualmente la ciudad cuenta con leyes de conservación arquitectónica, entendiendo en estos
análisis determinantes a respetar en la propuesta urbana.
Figura 3. Patrimonio.
Fuente: Base cartográfica google eart y gráficos autor.
3.1.4 MOVILIDAD
En el sector encontramos 3 vías principales las cuales conforman geométricamente el
triángulo de fenicia, estas son: costado oriental la vía circunvalar, el costado sur el eje
ambiental y en el costado occidental el eje de las aguas y principal acceso desde el sistema
integrado de transporte publico de Bogotá (SITP – Estación de las aguas - Universidades )
Hacia el interior del triángulo encontramos una vía conectora, la cual hace parte del flujo
estudiantil (universidad de los Andes) siendo muy transitada (flujo peatonal).
Según el análisis, concluimos que el área de trabajo es una súper manzana triangular, en
marcada por vías primarias (3) hacia los costados, se determina cierto flujo peatonal hacia el
centro de la misma.
Figura 4. Sistema Arterial
Fuente: Base cartográfica google eart y gráficos autor.
FLUJO PEATONAL
Se destacan en el triángulo de fenicia y sectores adyacentes dos flujos peatonales, uno
entre semana, los días de lunes a viernes (flujo estudiantil) y el segundo el flujo peatonal de
turistas hacia el cerro de Monserrate los fines de semana, estos varían su intensidad en
horas determinadas del día.
En el sector del barrio la paz, se destaca un flujo peatonal principal del barrio (figura 4),
sobre el puente peatonal, también se determinó un flujo sobre la avenida circunvalar de
baja intensidad debido a la problemática de inseguridad.
Figura 5. Flujos peatonales
Fuente: Base cartográfica google eart y gráficos autor.
3.1.5 AREAS VERDES
Al estar ubicados en el pie de monte de los cerros orientales, el sector cuenta con
extensiones de bosque protegido; y algunos parques de bolsillo. Los cerros orientales son
un factor ambiental determinante pero estos mismo son cada día amenazados por la
construcción espontanea (invasión de territorio) de barrios informales, siendo el caso del
barrio la paz. (Figura 5)
Una de las estrategias del proyecto urbano, es crear límites mediante senderos ecológicos y
proyectos comunitarios para determinar el sector y evitar el aumento de construcción
informal a nivel periurbano.
Figura 6. Áreas verdes
Fuente: Base cartográfica google eart y gráficos autor.
3.1.6 ESTRATOS SOCIALES
El plan parcial del triángulo de fenicia alberga un sector muy diverso, donde predomina el
uso mixto (vivienda y comercio) este mismo como consecuencia de las instituciones
educativas (universidades) que funcionan en el sector; las cuales dan dinámica al sector por
ende los estratos predominantes son el 2 y 3.
Como se observa en la imagen (figura 6), los estratos sociales va del 3 al 1 en el sentido de
la avenida circunvalar (cerros orientales). Al hacer la respectiva visita al lugar, se observa
cierta desigualdad hacia la periferia del sector; allí encontramos el barrio la paz (estrato 1)
siendo este un barrio de origen informal con grandes problemáticas sociales, siendo
evidente la segregación territorial, enmarcada por la vía circunvalar esta a su vez
conforma una isla urbana y un foco de delincuencia común.
BARRIÓ LA PAZ
Las problemáticas sociales son más evidentes en estratos bajos, debido a la falta de
oportunidades como trabajo, vivienda digna y servicios por parte del estado; donde en la
mayoría de los casos la población opta por la delincuencia.
Figura 7. Estratos sociales
Fuente: Base cartográfica google eart y gráficos autor.
3.1.7 ANÁLISIS DE LLENOS Y VACÍOS
Mediante el análisis de llenos y vacíos, podemos analizar la densidad de la zona; como se
observa en la imagen (figura 7) el sector cuenta con una morfología irregular, debido al
cauce del ríos san francisco, este mismo altera la trama urbana creando el “triangulo” de
fenicia. Hacia es costado occidental y sur del eje ambiental es evidente que la tipología de
casa claustro tipa del sector histórico. Hacia el costado oriental, se observa la mancha del
barrio la paz, barrio informal, que continua su crecimiento espontaneo.
Este análisis nos ayuda a determinar la relación llenos y vacío para determinar la densidad
de la ciudad, como también la morfología predominante; todo esto como base para la
formulación de estrategias y la elaboración del proyecto acorde a su contexto inmediato.
Figura 8. Llenos y vacíos.
Fuente: Autor
4. MARCO REFERENTE
4.1.1 Parque biblioteca España
Arquitectos: Giancarlo Mazzanti Arquitectos
Ubicación: Medellín, Antioquia, Colombia
Área espacio público: 14.265 mt2
Área construida: 5.500 mt2
Año de proyecto: 2007
Fotografías: Sergio Gómez, Diana Moreno, Carlos Tobón
Figura 9. Vista aérea biblioteca España.
FUENTE:http://www.archdaily.co/co/02-6075/biblioteca-parque-espana-giancarlo-
mazzanti/57423dfbe58ece6ec90001d8-biblioteca-parque-espana-giancarlo-mazzanti-foto
Se toma como referente el proyecto parque biblioteca España, ya que es un proyecto de
alto impacto en un sector informal con grandes problemáticas sociales; además de esto el
proyecto conceptualmente (tres rocas artificiales enclavadas en un risco) se amarra con la
geografía del lugar, exaltando el paisaje, sobresaliendo en la ciudad y convirtiéndose en un
icono de la misma (hito o punto de referencia). Un edificio-paisaje inspirado en la
interpretación de la topografía y su contexto inmediato, creando oportunidades para una
población vulnerable.
Figura 10. Vista en perspectiva biblioteca España.
Fuente:http://www.archdaily.co/co/02-6075/biblioteca-parque-espana-giancarlo-
mazzanti/57423f1be58ece6ec90001df-biblioteca-parque-espana-giancarlo-mazzanti-foto
Una de las grandes problemáticas en Latinoamérica, es la construcción espontanea en la
periferia de las grandes urbes, creando barrios de origen informal y junto con ellos grandes
problemáticas sociales; una solución a esta problemática, pueden ser los proyectos
comunitarios o equipamientos, estos al ser proyectados en lugares estratégicos, pueden
servir de límite para frenar la construcción informal, rehabilitando física y socialmente
sectores degradados.
La biblioteca España del arquitecto colombiano Giancarlo Mazzanti, es referente de una
arquitectura social en sectores degradados, demostrando que es posible rehabilitar física y
socialmente la población vulnerable, disminuyendo los índices de desigualdad, segregación
y generando mejores oportunidades para la misma.
Analizando el proyecto biblioteca España se toma como un buen ejemplo (ingeniería
inversa), para el desarrollo de un equipamiento a escala local en triángulo de fenicia
(Bogotá D.C) el cual contempla un centro de servicios complementarios “conexión la paz”
teniendo determinantes de diseño como el terreno inclinado y un barrio de origen informal
con problemáticas de segregación territorial (barrio la paz); tomando como bases la
inclusión social y un proyecto de alto impacto a nivel local, que se amarre al tejido urbano
y a su vez al tejido social.
Figura 11. Adaptación a la topografía
FUENTE:http://www.archdaily.co/co/02-6075/biblioteca-parque-espana-giancarlo-
mazzanti/57423dd6e58ece6ec90001d7-biblioteca-parque-espana-giancarlo-mazzanti-
corte-cc
Podemos concluir que la arquitectura es un arte perceptual a los sentidos del hombre, y que
genera sensaciones en el hombre mediante un buen uso de materiales, texturas colores y
sonidos, lo cual se puede utilizar para crear proyectos que generen apropiación al lugar y
conciencia hacia el ciudadano del medio ambiente. Una buena arquitectura es aquella que
no crea impacto en su entorno; al contrario, se acopla a la misma mediante estrategias
activas (tecnología) y pasivas (actores físicos) para responder de manera sostenible.
“Por más que el hombre trate de cambiar el mundo, siempre triunfara sobre él, la
naturaleza”
1
Figura 12. Isometría
FUENTE:http://www.archdaily.co/co/02-6075/biblioteca-parque-espana-giancarlo-
mazzanti/57423e91e58ece6ec90001db-biblioteca-parque-espana-giancarlo-mazzanti-
despiezado
1
Biblioteca España. [en línea]. Disponible en Internet: <URL: http://www.archdaily.co/co/02-
6075/biblioteca-parque-espana-giancarlo-mazzanti
5. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
5.1.1 DISEÑO CONCURRENTE
La intervención plantea revitalizar el sector que comprende el plan parcial del triángulo de
fenicia, este desarrollo comprende un análisis profundo como sustento de la propuesta
tanto urbana como arquitectónica, concluyendo con un proyecto urbano que rompe el
esquema de público y privado, vinculando al peatón al espacio público de una manera
dinámica y dando prioridad al mismo, con un esquema de conexiones urbanas que mitigan
la segregación y crean un sector incluyente.
Las estrategias urbanas, (apropiación hacia el lugar) conexiones, (puente edificio) y un
equipamiento de servicios complementarios el cual se proyecta mediante un diseño
participativo de las necesidades de la población residente como flotante (turistas y
estudiantes); estas estrategias proyectuales, son el resultado de un análisis del sector
(DOFA) como también la participación de la población en el mismo.
Uno de los objetivos más importantes, es la conexión física y social con el barrio la paz,
para rehabilitar y eliminar la segregación territorial que allí persiste; eliminando un foco de
delincuencia y creando un sector con oportunidades.
La arquitectura del poder, no solo es aquella digna de los estratos más altos, si no aquella
que utiliza su magnificencia y un programa efectivo para mejorar los problemas
socioeconómicos de poblaciones vulnerables.
“La arquitectura es acto social por excelencia, arte utilitario, como proyecciòn de la vida misma,
ligada a problemas económicos y sociales y no unicamente a normas estéticas. Para ella, la forma
no es lo importante: su principal misiòn: Resolver hechos humanos”
(Carlos Raùl Villanueva)
6. PROPUESTA DE INTERVENCIÒN URBANA
6.1.1 DESCRIPCIÓN
El plan parcial comprende un desarrollo de redensificación del sector con proyectos
híbridos, para devolver la dinámica al centro histórico de la ciudad; como también la
reubicación de la población residente para que sea un proyecto en desarrollo conjunto con
sus moradores.
El proyecto urbano es el resultado de un minucioso análisis del sector, en el cual se tuvo
en cuenta el patrimonio histórico, los flujos peatonales existentes (turistas y estudiantes), las
vías principales para generar conexiones, los nodos como puntos estratégicos en la trama
urbana, la relación entre la ciudad y los cerros como también la desenfrenada construcción
informal en los mismos.
El foco central de la propuesta, se desarrolla entre la calle 22 y la carrera 1 cuya
intersección genera un nodo interesante. La calle 22 sentido occidente oriente, es un flujo
peatonal importante de estudiantes; y la carrera 1 tiende a conectar con el barrio la paz ;
siendo este barrio parte importante en el desarrollo de la propuesta tanto urbana como
arquitectónica.
Es así como resultado de esta intervención urbana, se crea un eje funcional que revitalizara
el sector, dando prioridad al peatón, que proyecta el triángulo con centro importante de
servicios complementarios, en el que tendrá usos como comercio, institucionales, vivienda
hibrida (mezcla de usos).
Figura 13. Zonificación - Esquema inicial
FUENTE: Autor
Para establecer una función clara que llene de actividad los proyectos, se establece una
necesidad a suplir como lo es un equipamiento en ambos puntos de intervención, en el
barrio fenicia se propone un equipamiento de uso dotacional (Rapicade junto a salas de
lectura y biblioteca) mientras que en el barrio la Paz se ubica un equipamiento con uso
institucional, para de esta manera crear tejido social, con base a sus usos pues estos están
dirigidos en su totalidad a las poblaciones de ambos lugares a intervenir.
6.1.2 CONEXIÒN CON LA CIUDAD
El plan de renovación urbana del triangulo de fenicia, contempla la estructura geográfica
(cerros de moserrate ) y la estructura urbana de la ciudad ( morfologia, uso del suelo, hitos,
nodos,barrios y equipamentos) para desarrollar conexiones físicas y sociales que tienen un
cuenta el contexto para acoplarse al mismo y mejorado la dinamica del sector.
El desarrollo urbano contempla conexiones visuales importantes tales como los cerros de
monserrate y la torre Bacata (iconos de Bogota), siendo estos determinantes importantes a
tener en cuenta en la revitalizaciòn del lugar. El proyecto urbano, se proyecta en un terreno
inclinado, el cual se aprovecha para crear permanencias que gozan de excelentes visuales
hacia estos hitos de la ciudad, dotando la misma de un lugar para apreciar la disyunción
entre la ciudad y los cerros orientales.
Figura 14. Esquema gráfico de localización zonal – conexión visual con la ciudad
FUENTE: Autor
6.1.3 RADIO DE INFLUENCIA
El desarrollo del plan parcial del lugar, contempla la morfología triangular del sector, la
cual sobresale respecto a su entorno; se retoma cierta relevancia para exaltar el lugar con un
desarrollo urbano incluyente que contempla las necesidades del sector, convirtiendo el
mismo en un “iman de servicios” a nivel local.
El radio de influencia abarca nueve manzanas a la redonda, contemplando la poblaciòn
residente del lugar como la flotante (turistas y estudiantes), para las cuales se desarrolla un
proyecto de servicios complementarios que surgen de las necesidades de la población
(diseño participativo); este programa incluye 3 volumenes urbanos adaptados a la
topografía inclinada que incluyen mediateca, rapicade y un centro de capacitación técnica
de los cuales se desglosan espacios dinámicos en puntos estratégicos del lugar (nodos,
mojones y hitos) ; estos espacios estaran dotados de mobiliario urbano muy específico, tales
como mediatecas moviles (mobiliario virtual), luminaria con paneles solares ( almacena
energía para iluminación nocturna y para uso público como celulares, tablets etc) entre
otros, cuyo fin es difundir el desarrollo del urbanismo sostenible.
Figura 15. Radio de influencia – Imán de servicios
FUENTE: Autor
POBLACIÓN A TENER EN CUENTA.
Mediante un minucioso análisis del sector, se establecieron 4 tipos de población
correspondiente al uso del suelo, entre ellos sector institucional, sector comercio, sector
residencial y sector cultural; de los cuales surge el programa urbano del proyecto de
servicios complementarios.
Figura 16 . Sectores y población
FUENTE: Autor
6.1.4 COMO SE LLEGA AL PROYECTO
El proyecto está implantado estratégicamente en una ladera en el pie del cerro de
Monserrate, limitando hacia el oriente con la vía circunvalar (vía principal de la ciudad) y
al occidente con la carrera 1ª y la calle 22.
El proyecto remata como punto focal desde la carrera 1ª debido a su terraceo y ubicación
en altura, siendo esta la vía sobre la que desemboca el proyecto; a continuación se muestra
el diagrama de flujos (figura16), en los que se destacan el universitario, el eje ambiental y
el más importante sobre la carrera 1ª que lleva al barrio la paz que determinan la ubicación
y acceso al proyecto.
Figura 17. Análisis de flujos peatonales
FUENTE: Autor
Como se mencionó anteriormente, la vía circunvalar ubicada al costado oriental del
proyecto, sobre la cual se hace énfasis, ya que esta es la línea que divide al barrio la paz con
el triángulo de fenicia, creando la segregación territorial y desencadena un sin número de
problemáticas sociales.
Sobre esta vía se replante el “puente edificio” como conexión física y social hacia el barrio
la paz para rehabilitar el mismo, mediante un programa de desarrollo socio-económico, que
genera nuevas oportunidades y elimina la segregación mediante una arquitectura
incluyente.
Figura 18. Vía principal
FUENTE: Autor
6.1.5 SEGREGACIÓN TERRITORIAL BARRIO LA PAZ.
Es de tener en cuenta que para rehabilitar el triángulo de fenicia, hay que hacer una mirada
hacia el barrio la paz, y determinar que la verdadera problemática se encuentra allí; siendo
este el principal foco a tratar, y del cual hace parte este estudio, en el cual la arquitectura
mediante un diseño racional, y un programa incluyente y funcional, puede cambiar la vida
de las personas más necesitadas y erigir un mundo mejor.
La paz es un barrio informal, producto de la migración de la población rural (desplazados) a
la ciudad, desencadenado por un conflicto armado que afronta el país por más de 50 años;
la construcción en la periferia urbana (construcción espontanea) es una de las grandes
problemáticas que afrontan la ciudades en la actualidad, y Bogotá no es la excepción.
Este barrio informal, está arrasando cada día con el cerro oriental como se observa en la
figura 18, es notable la densidad de la construcción que se expande como un virus hacia los
cerros orientales, destruyendo la fauna y flora nativa del lugar. Además de esto son
viviendas informales, que no cuentan con servicios básicos (agua, luz, gas) y problemas de
habitabilidad; actualmente el distrito ejerce un control sobre el lugar, pero la construcción
es imprescindible para la población desplazada. Los altos índices de pobreza del barrio la
paz, han desencadenado problemáticas sociales como el hurto, la drogadicción que afectan
los barrios aledaños.
Se plantea como solución un CAI (centro de atención inmediata) sobre la vía circunvalar
para resolver la problemática de inseguridad, como también la construcción de un colegio y
guardería en el barrio la paz y así generar oportunidades a la población vulnerable, además
un centro de capacitación técnica con programas socio-económicos, para generar sustento a
las familias más necesitadas.
Figura 19. Barrio la paz.
FUENTE: Autor
6.1.6 PROPUESTA URBANA
El proyecto urbano es el resultado de un minucioso análisis del sector, en el cual se tuvo
en cuenta el patrimonio histórico, los flujos peatonales existentes (turistas y estudiantes), las
vías principales para generar conexiones, los nodos como puntos estratégicos en la trama
urbana, la relación entre la ciudad y los cerros como también la desenfrenada construcción
informal en los mismos.
El foco central de la propuesta, se desarrolla entre la calle 22 y la carrera 1 cuya
intersección genera un nodo interesante. La calle 22 sentido occidente oriente, es un flujo
peatonal importante de estudiantes; y la carrera 1 tiende a conectar con el barrio la paz ;
siendo este barrio parte importante en el desarrollo de la propuesta tanto urbana como
arquitectónica.
Es así como resultado de esta intervención urbana, se crea un eje funcional que
revitalizara el sector, dando prioridad al peatón, que proyecta el triángulo con centro
importante de servicios complementarios, en el que tendrá usos como comercio,
institucionales, vivienda hibrida (mezcla de usos).
Figura 20. Propuesta Urbana
FUENTE: Autor
Figura 21. Corte urbano longitudinal de la calle 22
FUENTE: Autor
Figura 22. Corte urbano transversal de la carrera 1.
FUENTE: Autor
6.1.7 DISEÑO URBANO COMO ARTICULADOR.
Pregunta de investigación:
¿Cómo el diseño urbano se articula al proyecto en un contexto real y aporta calidad al
espacio urbano?
Para el desarrollo urbano, se tuvieron en cuenta determinantes físicas, geográficas y
morfológicas correspondientes al lugar de intervención; además de esto, se realizó un
análisis del sector para determinar usos, malla arterial, patrimonio, estratos sociales, flujos
peatonales, alturas e hitos del sector, para con dicha información realizar un diagnóstico y
concluir con un plan parcial que revitaliza el sector, aportando calidad al espacio urbano.
La propuesta se articula al tejido urbano y a su vez al tejido social, en el desarrollo de la
misma se tuvieron en cuenta aportes de la población residente como flotante (diseño
participativo), concluyendo con un desarrollo urbano en el cual se le da prioridad al
peatón, mediante alamedas, donde se exalta la vida urbana como fenómeno es un espacio
propicio que fomenta el sentido de apropiación hacia el lugar, creando un sector que genera
los diferentes tipos de contactos como describe el arquitecto Jan Gehl (2004, pág. 25) en su
libro la humanización del espacio urbano, el autor hace énfasis en los contactos pasivos que
son netamente perceptuales (sentidos), los cuales pueden trascender a contactos modestos e
intensivos, donde su evolución depende de la calidad del espacio exterior, en cual se hace
énfasis en el desarrollo de propuesta.
Figura 23. Planta urbana primer nivel.
FUENTE: Autor
Figura 24. Corte actividades urbanas.
FUENTE: Autor
6.1.8 DISEÑO DE MOBILIARIO URBANO SOSTENIBLE
El diseño de mobiliario urbano es elocuente al proyecto arquitectónico, siendo este una
extracción de la mediateca hacia el entorno urbano, cuya función es servir de apoyo al flujo
universitario del sector en sus actividades académicas.
El diseño hace parte del urbanismo sostenible, mediante materiales de bajo impacto
(madera ecológica) y paneles solares que almacenan energía para los usos de tablets,
laptops entre otros. La hemeroteca móvil está anclada a un apoyo vertical que gira 360º
para favorecer la posición del sol y recolectar energía solar para transformarla en energía
eléctrica (conversor) y luego almacenarla.
La misma cuenta con bicicletas de uso público para que la población residente como
flotante tenga un medio de transporte alternativo y amigable.
Figura 25. Mobiliario urbano – Hemeroteca móvil
FUENTE: Autor
Figura 26. Mobiliario urbano – Luminaria solar 360º
FUENTE: Autor
7. DISEÑO ARQUITECTONICO
7.1 CONCEPTUALIZACIÒN Y FORMA
El concepto que rige el desarrollo urbano - arquitectónico es la conexión, siendo esta
palabra, la variante que busca el proyecto en distintas dimisiones; una de estas conexiones
que se plantea, es la relación entre ciudad y los cerros orientales de Monserrate, con un
fundamento de una implantación adecuada, manejo de visuales y respeto hacia los mismos,
con materiales idóneos y bajo impacto ambiental. La segunda, la conexión social, que busca
mitigar la segregación territorial hacia el barrio la paz como sector de origen informal.
En cuanto a parámetros de forma, los 3 volúmenes nacen de la abstracción geométrica de
un triángulo, que se escalonan en un terreno inclinado para una implantación idónea, su
ubicación responde a un manejo de visuales y tensiones geográficas entre el triángulo de
fenicia y la paz; estos volúmenes se aplica la operación de sustracción para generar un
vacío interior o claustro que responde de a la tipología típica de las casas patrimoniales del
sector y a su vez se mimetiza con su entorno.
Figura 27. Boceto inicial – Forma
FUENTE: Autor
7.2 DESARROLLO DE LA PROPUESTA – EQUIPAMENTO CONEXIÓN LA
PAZ.
El desarrollo de la propuesta arquitectónica, responde a una serie de problemáticas del
sector, cuyo fundamento es la conexión física y social.
Como conexión física se plantea un “puente edificio” que conecta estos dos sectores
(triángulo de fenicia, la paz), cuyo margen es la vía circunvalar; esta conexión física y
social, que enmarca el desarrollo funcional de programa arquitectónico cuyos fundamentos
son la rehabilitación del sector, principalmente en el barrio la paz, en el cual se pretende
implantar un colegio como borde para controlar la construcción informal y a su vez generar
nuevas oportunidades en el sector.
La conexión social, se desarrolla a partir de un proyecto que consta de 3 volúmenes en
implantados de una manera apropiada en una topografía inclinada (escalonamiento de
terreno); estos volúmenes converge un programa arquitectónico que se desarrolla en el
ámbito cultural, social, y de servicios. El programa nace de las necesidades de la población
residente como flotante, con los cuales se desarrolló un “diseño participativo” en el cual las
personas dieron a conocer puntos de vista, los cuales fueron tenidos en cuenta para
concepción del programa arquitectónico.
Se concluye con un proyecto de 3 volúmenes concebidos en 3 ámbitos, cultural, social y de
servicios; en el ámbito cultural se desarrolla una mediateca; como apoyo académico a la
población estudiantil de colegios e instituciones de educación superior presentes en el
sector; la segunda, el ámbito social, se desarrolla un centro de capacitación técnica para
ofrecer nuevas oportunidades a la población vulnerable del barrio la paz, que incluye
capacitación turística, y manufactura de artesanías con programas de emprendimiento para
madres cabezas de familia y jóvenes; para concluir con el ámbito de servicios, se desarrolla
un rapicade a escala local, teniendo en cuenta el auge residencial que se proyecta para el
sector, generando en el sector una mayor dinámica y evitando largos desplazamientos por
parte de la población.
El proyecto, desarrollado en los tres ámbitos mencionados, funciona a nivel local como un
imán de servicios complementarios que nacen de las necesidades de la población residente
y flotante (turistas y estudiantes), generando un mayor dinámica en el triángulo de fenicia y
su importancia a escala local.
Figura 28. Puente edificio - Conexión física con la paz
FUENTE: Autor
7.3 EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO COMO RESPUESTA A LOS
PROBLEMAS SOCIALES DE LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA.
La arquitectura se ha desarrollado a través de la historia como respuesta a las necesidades
del hombre; esta a su vez se enfrenta a una sociedad en constante cambio y evolucionando
a la par, como respuesta a las diferentes problemáticas y necesidades del ser humano.
El diseño arquitectónico como respuesta a los problemas sociales, debe analizar ciertos
factores tales como la cultura, entorno, condiciones físicas (clima), geografía, para poder
actuar de manera racional mediante un programa arquitectónico funcional que satisfaga las
necesidades de la sociedad contemporánea y previendo y proyectando la misma a futuro.
Una manera posible de proyectar la arquitectura a una sociedad en constante cambio, es que
la misma se adapte a los mismos, esto puede ser posible previendo el futuro del sector para
proyectar un objeto que satisfaga las necesidades actuales, reconsiderando un posible
cambio a futuro en su programa, desarrollando objetos flexibles desde su estructura hasta su
función. Una destacada solución actual, es la concepción de edificios híbridos, siendo la
mezcla de usos una solución a las necesidades de la sociedad contemporánea.
El objeto arquitectónico proyectado para el triángulo de fenicia, responde a un entorno
cultural dinámico, como también a factores físicos y geográficos del lugar, mimetizándose
con el mismo. Una de las cualidades del proyecto es que hace participe en su concepción a
la población y consigo las problemáticas sociales del lugar, siendo el objeto arquitectónico
una respuesta a las necesidades sociales del sector.
En vista que una de las mayores problemáticas del lugar es el barrio la paz, este mismo de
origen informal sobre el pie de los cerros orientales, acarrea grandes problemáticas sociales
entre ellas la segregación territorial, se haciendo énfasis en el mismo, desarrollando un
proyecto de inclusión social para la población vulnerable, concibiendo la arquitectura como
medio para mitigar la problemática social, a partir de un programa apropiado para la
revitalización física, social y económica del lugar.
Figura 29. Primer nivel - mediateca – Ámbito cultural
FUENTE: Autor
Figura 30. Segundo nivel – Rapicade – Ámbito de Servicios.
FUENTE: Autor
Figura 31. Tercer nivel – centro de capacitación turística – Ámbito social.
FUENTE: Autor
Como se observa en las imágenes (figura 28,29,30), el proyecto se desarrolla en torno a la
población tanto residente , estudiantes y turistas, con un programa integral de inclusión
social, donde los espacios cumplen con índices de habitabilidad (iluminación natural,
ventilación natural y confort) para los servicios que se proponen.
Figura 32. Análisis de sistemas
FUENTE: Autor
El proyecto se ordena a partir de núcleos de servicios de los cuales se desprenden las
diferentes permanencias, minimizando los recorridos internos, los cuales a su vez tiene
visuales exteriores interesantes, debido a su desarrollo por terrazas urbanas.
Las permanencias, servicios y recorridos gozan de buena iluminación y ventilación natural
gracias a los vacíos internos en cada volumen.
Figura 33 . Corte trasversal C-1, Sección B-B
FUENTE: Autor
Figura 34. Corte trasversal C-2, Sección B-B
FUENTE: Autor
Figura 35. Corte longitudinal C-3, Sección C-C
FUENTE: Autor
Como se evidencia en las imágenes (figura 32,33,34), el proyecto responde al terreno
inclinado de una manera idónea, mediante el terraceo de la topografía, se evita hacer
excavaciones profundas, disminuyendo costos, además se crean miradores para conectar
visualmente el proyectos con los cerros orientales y la ciudad.
Figura 36. Cubiertas verdes - Terrazas urbanas – conexión visual
FUENTE: Autor
Las terrazas urbanas en la cubierta de los volúmenes, funcionan como una extensión del
proyecto urbano; estas cubiertas verdes semi intensivas, presentan un diseño paisajístico
que lo mimetizan con el entorno verde de los cerros orientales y sirven de mirador hacia los
mismos. Estas mismas recolectan las aguas lluvias mediante un sistema de drenaje, el cual
servirá para el usos de los sanitarios, lavado de fachas y riego de las plantas.
Figura 37. Fachada sur.
FUENTE: Autor
8. DISEÑO CONSTRUCTIVO
8.1 Descripción.
Para la concepción estructural del objeto arquitectónico, se tuvieron en cuenta varios
factores, tales como el impacto ambiental de los materiales y sus características físicas;
teniendo en cuenta que Bogotá se caracteriza por tener un clima moderadamente frio, con
cerca de 14ºC en promedio; se enfatiza en una estructura aporticada en concreto biológico,
ofreciendo ventajas medioambientales, térmicas y ornamentales. También se desarrolla un
planteamiento de materiales de bajo impacto ambiental que sean apropiados y concurrentes
con el entorno vecino de los cerros orientales, estos materiales, perceptibles a los sentidos
del hombre, crean sensaciones psicológicas en el mismo al experimentar cada uno de los
espacios determinados.
8.2 Los materiales, entorno y la experiencia en la arquitectura.
Actualmente en la arquitectura es una de las profesiones que más destruyen la naturaleza y
devasta los recursos naturales, siendo la construcción la culpable del 70% de la
contaminación a nivel mundial. La arquitectura debe basar en su actuar, objetos que se
inspiren en la naturaleza sin afectarlos, ya sea con materiales de bajo impacto o con una
arquitectura racional que se acople a su entorno y converja con los factores físicos
(asolación, vientos etc.) para hacerse sostenible y evitar consumos energéticos.
La arquitectura es un arte perceptual, el cual está ligado a crear sensaciones en el ser
humano (esencia natural), estas afectan psicológicamente al hombre; la arquitectura puede
crear nostalgia, alegría y asombro en un observador, estas sensaciones se dan por el uso de
materiales que recuerdan al hombre su naturaleza y evocan al pasado (madera, piedra entre
otras) un ejemplo de esto es la obra paisajística entorno a la acrópolis del arquitecto Griego
(Dimitris Pikionis,1951), esta obra resalta la memória histórica del lugar y hace alusión al
pasado mediante un trabajo con madera y piedra alquitranada.
Es por estos que se decide proyectar un objeto arquitectónico muy perceptual a los sentidos
del hombre, y que genere sensaciones mediante un buen uso de materiales, texturas colores
y sonidos, generando apropiación hacia al lugar y conciencia hacia el cuidado del medio
ambiente. Se hace énfasis en una buena arquitectura, concibiéndola como aquella que no
crea impacto en su entorno; al contrario, se acopla a la misma mediante estrategias activas
(tecnología) y pasivas (factores físicos) para responder de manera sostenible.
8.3 Planteamiento estructural
Contemplando en proyecto desde la concepción y planteamiento estructural, La
cimentación de este proyecto es superficial, ya que el lugar presenta una capacidad portante
bastante buena y superficial, además de esto el proyecto es un edificio de tan solo 3 niveles
escalonados, de tal manera que su dimensión no exige una estructura de proporciones
mayores a las planteadas, razón por lo cual también se hizo elección de pórticos y muros
estructurales que hacen las veces de muros de contención para el terreno como se observa
en las figuras (37,38 y 39).
Figura 38. Planta de cimentación – Viguetas – Primer nivel
FUENTE: Autor
Figura 39. Planta de cimentación – Viguetas – Segundo nivel.
FUENTE: Autor
Figura 40. Planta de cimentación – Viguetas – Tercer nivel.
FUENTE: Autor
El lote a intervenir es una ladera con una inclinación topográfica de 8º, por ende el
planteamiento estructural se consideró un sistema aporticado en concreto biológico, por las
características propias de dicho material; este tipo de concreto, se comporta como un
soporte biológico natural para el crecimiento y proliferación de determinados organismos
biológicos tales como micro algas, hongos, líquenes y musgos; sin afectar las cualidades
portantes y estructurales de dicho material. Teniendo en cuenta que el objeto arquitectónico
se proyecta como una extensión de la montaña, dicha materialidad ayuda a mimetizarse con
el entorno de los cerros orientales; además de esto se emplean materiales de bajo impacto
como madera ecológica y piedra natural, para hacer alusión al pasado y la memoria
histórica del lugar y el contexto de los cerros orientales.
Figura 41 Corte estructural – Sección longitudinal.
FUENTE: Autor
Figura 42 Planta de muros de contención
FUENTE: Autor
Figura 43. Corte estructural – Sección transversal.
FUENTE: Autor
Figura 44. Corte por fachada
FUENTE: Autor
Figura 45. Detalle de cubierta verde – Semi -intensiva
FUENTE: Autor
8.4 Factores bioclimáticos - Estrategias pasivas y activas.
Un buen proyecto arquitectónico es aquel que tiene en cuenta en el entorno en su diseño,
aportándole cualidades al lugar y sin afectar indirectamente el mismo; un proyecto racional
es aquel que aprovecha factores físicos como asolación, viento predominante, lluvias y la
vegetación existente para trabajar en conjunto y diseñar un objeto auto sostenible
proyectado a futuro.
Al proyectar el objeto arquitectónico, se desarrollaron estrategias pasivas y activas, con el
fin de desarrollar un proyecto que tiene en cuenta las condiciones del lugar para reducir y
solventar las necesidades energéticas del mismo de una manera sostenible y amigable con
el entorno.
En cuanto al desarrollo de estrategias pasivas, se tuvo en cuenta los factores físicos como
vientos predominantes, asolación, vegetación nativa, y recolección de aguas lluvias. El
objeto arquitectónico se implanta de manera estratégica para aprovechar la asolación en el
transcurso del día, para mantener una temperatura de confort de 21º C, evitando medios de
calefacción mecánica; los movimientos del sol proyectan sombras interesantes en las
plazoletas de solsticios (junio 21 y diciembre 21) y equinoccio respectivamente (marzo y
septiembre), resaltando aquella frase que define la arquitectura como “ el juego sabio,
correcto y magnífico de los volúmenes bajo la luz”( Le Corbusier, 1921).
En cuanto a los vientos predominantes, se realizan sustracciones en el objeto arquitectónico
para crear circulación cruzada del viento al interior de proyecto (figura 45) manteniendo
una temperatura ambiente y reduciendo el sobrecalentamiento. El proyecto se destaca por
ser una extensión del proyecto urbano debido a sus cubiertas verdes semi-intensivas, las
cuales tienden a recolectar el agua lluvia mediante un sistema de filtrado, estas a su vez re
recolectan en la parte alta del terreno para ser distribuidas por gravedad para utilizarlas en
lavado de fachadas, riego de plantas, y sanitarios.
El desarrollo de estrategias activas, es el uso de la tecnología y sistemas activos para hacer
un uso más eficiente y racional de los factores físicos; como ya se mencionó anteriormente,
el diseño contempla mobiliario solar, en cuanto a los parámetros del urbanismo sostenible,
también se destaca la recolección de basuras neumática como medio para crear conciencia
basado en el método de las 3 R (reducir, reciclar y reutilizar).
Figura 46. Corte bioclimático.
FUENTE: Autor
Figura 47. Luminaria solar
FUENTE: Autor
Figura 48. Detalle de banca.
FUENTE: Autor
Figura 49. Pre dimensionamiento estructural.
FUENTE: Autor
9. CONCLUSIONES
PLANTEAMINETO URBANO
Se concluye que en el aspecto urbano de la propuesta, el diseño permite una conexión que
origina la integración y unifica los dos sectores intervenidos, esta propuesta permite dar
lugar a eliminar en su totalidad el aspecto negativo presentado a causa de la segregación
social generado por la avenida circunvalar.
Las oportunidades educativas crecieron de manera considerable, a tal punto que con la
propuesta se garantiza la educación de todas las personas residentes de los sectores de la
paz y el triángulo de fenicia, además de la población aledaña.
Además de establecer una conexión visual, formal, y funcional, la propuesta logra eliminar
los focos de inseguridad gracias a su cambio funcional, pues esta comprende a escala local
la adecuación de vías y manzanas donde se establecen usos mixtos de comercio y vivienda.
PLANTEAMINETO ARQUITECTONICO
Se concluye que en el diseño arquitectónico, se suplen las necesidades inmediatas a tratar,
estas son las de delimitar una zona deteriorada por la autoconstrucción, entregar a la
población residente un equipamiento que supliera una necesidad educativa, y genera una
conexión formal y funcional entre los dos sectores.
El proyecto arquitectónico, se realza en el sector como un hito social, demostrando una vez
más el poder de la arquitectura social, como medio para regenerar física y socialmente un
sector degradado con problemáticas sociales.
Podemos concluir que la arquitectura es una arte perceptual a los sentidos del hombre, y
que genera sensaciones en el mismo mediante un buen uso de materiales, texturas colores y
sonidos, incentivando a la apropiación hacia el lugar y conciencia sobre el cuidado del
medio ambiente.
PLANTEAMINETO CONSTRUCTIVO
Se concluye que el diseño estructural y arquitectónico, tiene una concordancia correcta y
acertada con el entorno, mediante el manejo y uso de materiales de bajo impacto, y el uso
de estrategias pasivas y activas para concretar un diseño racional y sostenible a futuro.
Arriesgarnos a implementar nuevos materiales, y salir de la trivialidad constructiva nos
ayuda a concebir la arquitectura de una nueva manera y proyectarla a futuro, creando
nuevas conciencias en el desarrollo e implementación de nuevos sistemas constructivos, ya
que en ellos está el sustento de la construcción de un mejor mundo con bases en el cuidado
y protección del medio ambiente, con miras hacia un futuro sostenible.
10. BIBLIOGRAFÍA
- JAN GEHL, La humanización del espacio urbano, (2004)
- KEN YEANG. Proyectar con la naturaleza, Gustavo Gili, 1999
- LINCH KEVIN, La imagen de la ciudad.
- HERNANDO CARVAJALINO BAYONA. Aprendiendo del barrio La Paz, un
escenario desde el cual la academia a esta otra arquitectura - revista Arquitectura,
volumen 15, páginas 120 a 130.
- ALBERTO SALDARRIAGA ROA, La arquitectura como experiencia – espacio,
cuerpo y sensibilidad.
- DIMITRIS PIKIONIS. El paisaje como obra de arte 1957.
Disponible en Internet: <URL: http://www.o2landscapes.com/pages/essay-8.php.
- http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/InformacionEnLinea/Informac
ionDescargableUPZs/Localidad%203%20SantaFe/MONOGRAFIA/03%20Localid
ad%20de%20Santa%20Fe.pdf
- http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/OrdenamientoTerritorial/Archi
voPlanesParciales/Plan_Parcial_Tri%E1ngulo_Fenicia/DTS_TrianguloDeFenicia_2
012.pdf
- http://www.archdaily.co/co/02-6075/biblioteca-parque-espana-giancarlo-mazzanti
11. ANEXOS
11.1 PRESENTACIÓN GENERAL
Anexo 1. Ficha de diseño urbano parte 1
Fuente: Autor.
Anexo 2. Ficha de diseño urbano parte 2
Fuente: Autor.
Anexo 3. Ficha de diseño arquitectónico parte 1
Fuente: Autor.
Anexo 4. Ficha de diseño arquitectónico parte 2
Fuente: Autor.
Anexo 5. Ficha de diseño constructivo parte 1
Fuente: Autor.
Anexo 6. Ficha de diseño constructivo parte 2
Fuente: Autor.
Anexo 7. Presentación conjunta
Fuente: Autor.
11.2 PLANIMETRÍA URBANA
Anexo 8. Propuesta general
Fuente: Autor.
Anexo 9. Propuesta urbana
Fuente: Autor.
Anexo 10. Propuesta urbana primer nivel
Fuente: Autor.
Anexo 11. Cortes urbanos.
Fuente: Autor
Anexo 12. Mobiliario urbano – hemeroteca móvil.
º
Fuente: Autor
Anexo 13. Mobiliario urbano – Luminaria Solar
Fuente: Autor
Anexo 14. Mobiliario urbano – hemeroteca móvil
Fuente: Autor
11.3 PLANIMETRÍA DISEÑO ARQUITECTÓNICO
Anexo 15. Planta primer nivel- ludoteca
Fuente: Autor
Anexo 16. Planta segundo nivel- Rapicade
Fuente: Autor
Anexo 17. Planta tercer nivel- Centro de capacitación técnica.
Fuente: Autor
Anexo 18. Cortes longitudinales
Fuente: Autor
Anexo 19. Cortes transversales.
Fuente: Autor
Anexo 20. Cortes longitudinales 2.
Fuente: Autor
Anexo 21. Fachada
Fuente: Autor.
11.4 PLANIMETRÍA DISEÑO CONSTRUCTIVO
Anexo 22. Planta estructural primer nivel - Mediateca
Fuente: Autor.
Anexo 23. Planta estructural segundo nivel – Rapicade
Fuente: Autor.
Anexo 24. Planta estructural tercer nivel – Centro de capacitación
Fuente: Autor.
Anexo 25. Corte por fachada
Fuente: Autor.
Anexo 26. Isometría estructural.
Fuente: Autor.
Anexo 27 Corte bioclimático.
Fuente: Autor.
11.5 FOTOS MAQUETAS
Anexo 28. Maqueta de trabajo
Fuente: Autor.
Anexo 29. Maqueta de trabajo – Perspectiva focal.
Fuente: Autor.
Anexo 30. Maqueta Urbana. esc. 1:200
Fuente: Autor.
Anexo 31. Maqueta mobiliario urbano – Hemeroteca móvil.
Fuente: Autor.
Anexo 32. Sustentación de proyecto.
Fuente: Autor.
