Concurso la Habana en Croquis - Arquitectura UCRarquis.ucr.ac.cr/assets/mirada03.pdf · En un acto,...

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Nº3 JUNIO, 2015. Editor: Jorge Grané Concurso la Habana en Croquis Es un taller de dibujo urbano, de carácter anual, que promueve la Escuela de Arquitectura de la UCR. La finalidad de este concurso es escoger a los 10 croquiseros que recibirán gratuitamente el Taller en Cuba. La convocatoria se abre el 4 de junio próximo y se recibirán obras de estudiantes hasta el 6 de julio en la AEDA (ver reglamento del concurso). Los autores de los 40 trabajos, escogidos por un jurado (14 de agosto) participarán del concurso (15 de setiembre) en el que se premiará a los 10 ganadores (18 de setiembre) quienes asistirán al Taller de dibujo urbano en La Habana La escuela desde un dron ¿Quién se imaginó cómo eran los techos de la Escuela? además del arquitecto Edgar Brenes, su autor. Siempre creímos conocer el edificio, como nos pasa siempre que rutinariamente nos acostumbramos a mirar, sin llegar a ver. Ahora descubrimos que la cubierta de la Escuela es plana, gracias a la ayuda de un dron, que nos ofrece una imagen que nos sorprende. ¿Desde cuando te sentís croquisera? Como estudiante de Arquitectura hacía croquis pequeños para recordar las 100 imágenes del curso de historia de Arquitectura, y durante el proceso de diseño en Taller. En viajes anteriores, quizás dibujaba algunos lugares que visitaba y realizaba muchas anotaciones de viaje, pero no en demasía porque eran viajes compartidos con mi familia y había un cronograma que cumplír. En este, mi primer viaje en solitario al Perú, pude realmente dedicar el tiempo que siempre quise a dibujar y disfrutar intensamente cada experiencia. Además, después de dos años de haber estado aprendiendo sobre composición y construcción del croquis urbano con mi colega, William Cordero, y los estudiantes del taller NEXOS, me sentí preparada para retomar algo que en algún tiempo perdí. ¿Son buenos los croquis como compañeros de viaje? ¿Para qué sirven? Los croquis son los mejores compañeros de viaje, no solo durante sino después del mismo. Durante el viaje te permite interiorizar y aprender a realmente observar y sentir el momento que está sucediendo ante tus ojos. Además de que podés realizar anotaciones, pensamientos, resaltar objetos o personas, enmarcar las escenas; puedes hacer algo que la fotografía no puede por si misma: contar tu historia personal de viaje. Al final del viaje, repasando cada uno de los croquis, recuento las historias y eventos trascendentales, lo cual para una persona con memoria emocional, tal cual soy, el diario gráfico de viaje resulta una poderosa y valiosa herramienta para revivir en el futuro la historia de mi viaje al mágico Perú. ¿Se debería “obligar” al croquis en la Escuela? No creo en obligar, pero si en promover, incentivar y motivar, no solamente el croquis como herramienta de representación, sino de aprendizaje, exploración, observación, meditación y autoconocimiento. Siempre he creído que la arquitectura y la ciudad nos cuentan historias cotidianas, ordinarias y extraordinarias, que si nos atrevemos a escucharlas a través del croquis seremos seres humanos más sensibles, abiertos y reflexivos. En fin, mejores arquitectos y arquitectas. Enlace de Diario Gráfico de Perú: http://issuu.com/marcelavargasrojas/docs/ diario_grafico_peru-spread-high/1 En un acto, en el que no faltaron la danza, la música, la escultura y los croquis, el rector de la Universidad de Costa Rica, Doctor Henning Jensen P. inauguró, el 21 de mayo pasado, la nueva plaza, frente a la Escuela de Arquitectura, encargada a la OEPI y diseñada por el arquitecto Esteban Camacho. La danza y la música estuvieron a cargo de los grupos de la Universidad, las esculturas son de Edgar Zúñiga y el siguiente croquis de William Cordero. Inauguración de la plaza de la libertad de expresión Entrevista a Marcela Vargas, sobre el croquis Fotografía: Mariano Grané

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Nº3 JUNIO, 2015. Editor: Jorge Grané

Concurso la Habana en CroquisEs un taller de dibujo urbano, de carácter anual, que promueve la Escuela de

Arquitectura de la UCR.

La finalidad de este concurso es escoger a los 10 croquiseros que recibirán

gratuitamente el Taller en Cuba.

La convocatoria se abre el 4 de junio próximo y se recibirán obras de

estudiantes hasta el 6 de julio en la AEDA (ver reglamento del concurso).

Los autores de los 40 trabajos, escogidos por un jurado (14 de agosto)

participarán del concurso (15 de setiembre) en el que se premiará a los 10

ganadores (18 de setiembre) quienes asistirán al Taller de dibujo urbano en La

Habana

La escuela desde un dron¿Quién se imaginó cómo eran los techos de la Escuela? además del arquitecto

Edgar Brenes, su autor. Siempre creímos conocer el edificio, como nos pasa

siempre que rutinariamente nos acostumbramos a mirar, sin llegar a ver.

Ahora descubrimos que la cubierta de la Escuela es plana, gracias a la ayuda

de un dron, que nos ofrece una imagen que nos sorprende.

¿Desde cuando te sentís croquisera?

Como estudiante de Arquitectura hacía croquis pequeños para recordar las

100 imágenes del curso de historia de Arquitectura, y durante el proceso de

diseño en Taller. En viajes anteriores, quizás dibujaba algunos lugares que

visitaba y realizaba muchas anotaciones de viaje, pero no en demasía porque

eran viajes compartidos con mi familia y había un cronograma que cumplír.

En este, mi primer viaje en solitario al Perú, pude realmente dedicar

el tiempo que siempre quise a dibujar y disfrutar intensamente cada

experiencia. Además, después de dos años de haber estado aprendiendo

sobre composición y construcción del croquis urbano con mi colega, William

Cordero, y los estudiantes del taller NEXOS, me sentí preparada para retomar

algo que en algún tiempo perdí.

¿Son buenos los croquis como compañeros de viaje? ¿Para qué sirven?

Los croquis son los mejores compañeros de viaje, no solo durante sino

después del mismo. Durante el viaje te permite interiorizar y aprender a

realmente observar y sentir el momento que está sucediendo ante tus ojos.

Además de que podés realizar anotaciones, pensamientos, resaltar objetos

o personas, enmarcar las escenas; puedes hacer algo que la fotografía no

puede por si misma: contar tu historia personal de viaje.

Al final del viaje, repasando cada uno de los croquis, recuento las historias y

eventos trascendentales, lo cual para una persona con memoria emocional,

tal cual soy, el diario gráfico de viaje resulta una poderosa y valiosa

herramienta para revivir en el futuro la historia de mi viaje al mágico Perú.

¿Se debería “obligar” al croquis en la Escuela?

No creo en obligar, pero si en promover, incentivar y motivar, no solamente

el croquis como herramienta de representación, sino de aprendizaje,

exploración, observación, meditación y autoconocimiento. Siempre he creído

que la arquitectura y la ciudad nos cuentan historias cotidianas, ordinarias

y extraordinarias, que si nos atrevemos a escucharlas a través del croquis

seremos seres humanos más sensibles, abiertos y reflexivos. En fin, mejores

arquitectos y arquitectas.

Enlace de Diario Gráfico de Perú: http://issuu.com/marcelavargasrojas/docs/

diario_grafico_peru-spread-high/1

En un acto, en el que no faltaron la danza, la música, la escultura y los croquis,

el rector de la Universidad de Costa Rica, Doctor Henning Jensen P. inauguró,

el 21 de mayo pasado, la nueva plaza, frente a la Escuela de Arquitectura,

encargada a la OEPI y diseñada por el arquitecto Esteban Camacho. La danza

y la música estuvieron a cargo de los grupos de la Universidad, las esculturas

son de Edgar Zúñiga y el siguiente croquis de William Cordero.

Inauguración de la plaza de la libertad de expresión

Entrevista a Marcela Vargas, sobre el croquis

Fotografía: Mariano Grané