Trabajo de Lengua y Literatura

Tarea virtual de Lengua y LiteraturaCONCIENCIA LINGUSTICASurez FabinParalelo ACurso de Formacin DocenteCONCIENCIA SEMNTICAEs la reflexin sobre el significado de las palabras, oraciones y prrafos.Permite que las y los estudiantes desarrollen primero las ideas y luego busquen, elijan y negocien los significados de las palabras y oraciones que permiten expresar dichas ideas y comunicarlas de lamejor maneraposible, apelando a la estructura semntica de la lengua.

CONCIENCIA SINTCTICADesarrolla la capacidad del estudiante para reflexionar y tener claridad sobre la concordancia de nmero y gnero, la combinacin y el orden que tienen las palabras, para conformar un mensaje coherente. El estudiante reconoce la existencia de reglas para la elaboracin de oraciones, a fin de que el mensaje sea interpretado deforma correctapor su receptor.

CONCIENCIA LXICAEs la primera reflexin sobre la produccin verbal.Los estudiantes toman conciencia de la oracin como la unidad de expresin de ideas, y manipulen las palabras dentro del contexto de la misma. Mantiene un orden en la construccin de la oracin para que tenga sentido.

CONCIENCIA FONOLGICAEs la habilidad metalingstica que implica comprender que las palabras estn formadas por sonidos (fonemas).Espera que los estudiantes tengan concienciade los sonidos que forman las palabras, los aslen, los manipulen para formar otras, etc., antes de conocer las grafas que los representan.