PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE A TRAVÉS DE LA PROMOCION DEL RECICLAJE POR MEDIO DE LAS TIC EN

LA SEDE ESCUELA RURAL MIXTA PUERTA GRANDE DEL MUNICIPIO DE LA SIERRA

Autoras:Francy Elizabeth Vidal Tuquerres

Liliana ChilitoDelis Yamileth Chilito Alegria

Es una propuesta de aprendizaje a desarrollarse en la sede Escuela Rural Mixta Puerta Grande Articulada al centro educativo El Lamedero, y que esta mediada por herramientas tecnológicas encaminadas a fortalecer la preservación del medio ambiente a través de la promoción del reciclaje y el fortalecimiento de las diferentes áreas del conocimiento,

¿Cómo fortalecer la preservación del

medio ambiente a través de la promoción

del reciclaje por medio de las TIC en la

sede escuela rural mixta puerta grande del

municipio de la sierra?

Implementar estrategias pedagógicas a

través de herramientas digitales para

estimular a los niños, niñas y padres de

familia de la Escuela Rural Mixta PUERTA

GRANDE, en el manejo adecuado de

basuras y el reciclaje de materiales de

desecho utilizando las TIC.

Acercar a los niños al manejo adecuado de los equipos de computo

Diseñar las actividades de los talleres que estén acordes a las necesidades e intereses de los niños, niñas, padres y madres de familia para sensibilizarles, motivarles, promoverles, capacitarles y fortalecer buenos hábitos de manejo de basuras

Fortalecer el proceso de aprendizaje por medio se software educativo

Implementar los talleres TIC con el propósito de sensibilizar y generar cambios de actitud en niños, niñas, padres y madres de familia hacia la protección, conservación del medio ambiente y su entorno, a través del uso adecuado de materiales de desecho y reciclaje. por medio del software de autor cuadernia y jclic

Realizar manualidades sencillas con material reciclable como botellas de plástico y papel.

Promocionar el proceso de reciclaje en la comunidad por medio de tarjetas y cuentos

Para la ejecución del proyecto se hace necesario utilizar diferentes herramientas tecnológicas como el computador, el video ben, y digitales como software educativo que fortalezca el aprendizaje en las diferentes áreas del conocimiento como sebran, tangram, tux paint, tux math, tux tiping y aplicación de material didáctico creado en jClic para hacer del aprendizaje algo significativo para los estudiantes de tal manera que combinen los saberes con el saber hacer.

Además de las herramientas mencionadas serán necesarios:

Procesador de texto internet (información sobre el reciclaje)Manejo del mausManejo del tecladoProgramas Word- power painVideos Material reciclable

El estudiante debe ser alguien

responsable, capaz de asumir con toda la

seriedad posible la aplicación de cada una

de las actividades, además debe ser

alguien a quien le llame la atención el

campo del medio ambiente y la informática

La evaluación se hará por actividad, en

donde será el docente el encargado de

asignar una nota valorativa a cada uno de

los participantes, según haya sido su

desempeño alrededor de toda la actividad.

Tras haber implementado en el proyecto

en la sede educativo los estudiantes se

sintieron motivados ya que fue un proceso

que impartía aprendizajes significativos

por medio de saberes y hechos prácticos,

lúdicos y didácticos.

Fue un proceso autentico y didáctico que permitió acercar tanto a los niños como a los padres de familia a la preservación del medio ambiente mediante el reciclaje.

Los estudiantes aumentaron su conocimiento y habilidades para las áreas trabajadas.

Se incrementó la capacidad de análisis y de síntesis.

Fue una actividad muy dinámica.

Se reforzó diferentes aspectos en las areas de aprendizaje fortaleciendo la lecto- escritura, las matemáticas, las ciencias y la ética

Aprenden a darle un adecuado uso a las TIC.