Valdivia 14 septiembre, 2011

Comunicado para guiar las discusiones en las carreras UACh, sobre las proyecciones del movimiento a nacional

(Elaborado a partir del C.S.E 13 de septiembre2011)

Respecto a la discusión sobre el manejo que han tenido los dirigentes de la mesa ejecutiva de la CONFECh se decidió lo siguiente: Se generará una propuesta de estrategia comunicacional, para ser llevado a la CONFECh en la próxima sesión, por lo tanto se consensuará una fecha entre el centro de estudiantes de periodismo y la FEUACh, para llamar a una reunión abierta donde cualquier estudiante pueda incluirse en este espacio y hacer sus aportes. Esta será oportunamente avisada por los medios disponibles.

Respecto a la estrategia comunicacional e informativa a nivel local: El Centro de estudiantes de Ciencias, elaborará panfletos para hacer difusión, así como otras estrategias para informar a los sectores que no vistan los medios virtuales.

Respecto al Cómo debe discutirse la proyección del movimiento estudiantil nacional: se destaca que se deben pensar los escenarios posibles (escenario A, B y C etc..) para las próximas semanas, en donde se esperan respuestas del gobierno respecto a la exigencias de los 4 puntos mínimos para acercar un diálogo con el gobierno, estos 4 puntos son:

1. la discusión con el gobierno debe enfocarse en discutir la gratuidad en la educación, respondiendo a las esperanzas y perspectivas que ha apoyado el 80% de la ciudadanía desde que comenzó el movimiento. Como también el lucro en la educación, defendiendo la posición de que la educación es un derecho fundamental, con el cual no se debe lucrar.

2. La discusión debiese ser televisada y/o publicitada debidamente, ya que lo que ocurra en estas mesas de diálogo incumben a todo el país.

3. Se debe postergar el plazo estipulado para la reasignación de becas y créditos, además de recalendarizar el año escolar, comprendiendo que esto responde a una medida de presión para los estudiantes e instituciones educativas que se ven obligados a acelerar el cierre de semestre, afectando la calidad del proceso. Si se busca un diálogo constructivo, no podemos ser víctimas de presiones mientras se intenta construir eventuales acuerdos.

4. Es prioritario suspender la tramitación de proyectos de ley relacionados con los créditos en educación superior, ingresados por el ejecutivo. No queremos que existan dobles agendas y existen muchas materias a discutir previos a estos temas.

A su vez la estructura del debate debe ser en el sentido de la discusiones que vendrán en los próximos CONFECh: condiciones que debe tener el diálogo con el gobierno (en la eventualidad de aceptarse), garantías que se deben manejar, los posibles escenarios (dependiendo de cómo vayan avanzando las eventuales mesas de diálogo, si los diálogos

se traban qué hacer etc. También se debe discutir el cómo se organizarán las próximas movilizaciones (planificación proyección).

Respecto a las próximas movilizaciones se extendieron las siguientes propuestas:

• Centro de estudiantes de Obras civiles: Generar una marcha familiar en un día sábado o domingo para que así la ciudadanía que trabaja en la semana, tenga mayores posibilidades de incluirse en ellas.

• Además el centro de estudiantes de conservación en recursos naturales, propuso hacer un encuentro en todo chile en contra del sistema capitalista entendiendo que es esto lo que ampara el lucro y la competencia económica en el sistema actual de educación en Chile. Por último se propone también, generar al menos una actividad semanal en la plaza de la república para informar a la ciudadanía

• El Vicepresidente FEUACh propuso buscar fechas para un nuevo paro nacional, así como también generar una actividad musical en conexión con el conservatorio de música de la UACh, la escuela Juan Sebastián Bach entre otros.

Respecto al paro a nivel local: el movimiento está siendo presionado por el Gobierno Central y también a nivel local por rectoría y varios directivos de la planta académica de la universidad austral. Por lo tanto es debido despejar dichas presiones que se han montado bajo justificaciones poco argumentadas y basadas en supuestas pérdidas financieras y académicas. Por ende, respecto a lo académico, no es necesaria la pérdida del año académico, pues esto depende netamente de la voluntad de los directivos de la Universidad, acogidas bajo el ejercicio de la Autonomía Universitaria. Por el lado financiero se sabe que la rectoría a través del CRUCh puede presionar al MINEDUC para extender los plazos de renovación de becas.

Finalmente se resumen las ideas fuerzas a discutir e informar en las asambleas de carrera junto a lo ya explicado en este comunicado en puntos anteriores:

- Apelar a la Unificación de actividades y esfuerzos de las carreras, para reforzar el momento por el que está pasando el movimiento estudiantil, entendiendo que se deben ver presiones hacia el gobierno desde el sur.

- Se deben levantar sistemas argumentativos claros y eficaces para nutrir los posibles diálogos con el gobierno, evitando al máximo errores de los dirigentes, entendiendo que éstos son inherentes a todo proceso. Por lo tanto el llamado es a construirlos desde las carreras, éstos deben tener relación con las exigencias del movimiento por la educación pública.

- Discutir sobre qué hacer si los temas no llegan a acuerdo o se traban por las posiciones antagónicas entre las partes que compongan una eventual mesa de diálogo con el gobierno. Desde la Secretaría General FEUACh se propone generar un mecanismo de consulta a la ciudadanía respecto a los puntos que estén en conflicto en dichos diálogos, para así incluir a la ciudadanía en el proceso de diálogo y a su vez generar

una presión al gobierno. Por lo tanto queda esta propuesta, como también cualquier otra propuesta que emerja desde las asambleas de carrera.

- Buscar estrategias para informar a los sectores que no vistan los medios virtuales.

- Condiciones que debe tener el diálogo con el gobierno, garantías que se deben manejar y posibles escenarios.

- Respecto a las movilizaciones: generar una marcha familiar en un día sábado o domingo, hacer un encuentro en todo chile en contra del sistema capitalista, agendar al menos una actividad semanal en la plaza de la república para informar a la ciudadanía, un nuevo paro nacional (proponer fechas), hacer una actividad musical de carácter familiar.

- Informar Reunión con Equipo de rectoría del día de hoy miércoles 14 de septiembre, datos, argumentos, coincidencias y disidencias. E instar a los dirigentes a participar de la próxima reunión con el equipo de rectoría (fecha por confirmar), en la que se detallarán aun más, a petición de los dirigentes del CSE, los supuestos problemas que afectan tanto académica como económicamente a la UACh.

Cari Álvarez Torres

Secretaria General FEUACh

Comunicaciones FEUACh