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“Comunicación y desarrollo de los sistemas vivos” Escuela Nacional Preparatoria Mg. Cecilia Verduzco Martínez 2017 Biología V Unidad IV

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“Comunicación y desarrollo de los sistemas vivos”

Escuela Nacional Preparatoria

Mg. Cecilia Verduzco Martínez2017

Biología V

Unidad IV

Que los alumnos:

• Comprendan los principales mecanismos de comunicación de los seres vivos.

• Expliquen la importancia de la comunicación en el acoplamiento e integración de los diferentes niveles de organización.

• Apliquen los conocimientos adquiridos para explicar los procesos de desarrollo de los seres vivos.

1. Introducción a la comunicación.

• Conceptos básicos de la comunicación.

• Comunicación en organismos unicelulares y pluricelulares.

• Evolución de los sistemas de comunicación.

2. Comunicación Intracelular.

• La membrana celular y la matriz extracelular.

• Receptores de membrana.

• Transducción de señales y segundos mensajeros.

3. Comunicación Intercelular.

• Comunicación nerviosa: neurotransmisores.

• Comunicación endocrina: hormonas.

• Interrelación entre las comunicación por neurotransmisores y hormonas.

4. Comunicación y regulación del desarrollo embrionario.

• Desarrollo embrionario.

• Totipotencialidad.

• Inducción.

• Diferenciación.

1. Introducción a la comunicación.

Comunicación

Del latín communicare = “compartir algo, poner en común”

Proceso mediante el cual los sistemas vivos obtienen o intercambian información del ambiente, de otros organismos o de otras células.

Conceptos básicos

Comunicación

• Lleva implícita la transmisión de la información, lo que implica la interacción entre dos organismos.

• Elementos:

2. MENSAJE

1. EMISOR 3. RECEPTOR4. CANAL DE COMUNICACIÓN

RESPUESTA

Comunicación

2. Cambio químico

1. Ambiente 3. Organismo4. CANAL DE COMUNICACIÓN

RESPUESTA

• Cambio en la T°• Presencia o ausencia de la

[sust] tóxicas o alimenticias

Comunicación

Química

Visual

AuditivaTáctil

Eléctrica

Comunicación en organismos

Eléctrica

• Estímulo ampliamente utilizado por los organismos como canal de información.

• Aportan información útil sobre el entorno del organismo (dirección, intensidad, longitud de onda, grado de polarización).

http://2.bp.blogspot.com/_s5ZEEd492E8/TN2Ne_rhqKI/AAAAAAAABnI/z6t_eHRH0lY/s1600/luciernaga.jpg

Química

• Es un estímulo universal.

• Puede ocurrir entre organismos de diferente especie o de la misma especie.

Imagen: http://img.fotocommunity.com/photos/15068270.jpg Marzo 9, 2017.

• Feromonas: son mensajeros químicos que se producen en glándulas.

Imagen: http://perfumesferomonas.com/images/stories/abeja_004515_1_0.jpg Marzo 9, 2017.

Visual

• Señales activas: por movimiento o postura.

• Señales pasivas: el tamaño, el color, la forma del animal.

Imagenes: http://misavesdecoleccion.es/datos/otrasaves/data/images1/pavo_ocelado_haciendo_cortejo..jpg Marzo 9, 2017.

Imagen: http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSTe4NsNJfrAtmXF9oknmZNQD99teITIPP1dgxXbZ1Z7-ldsr2qHQ Marzo 9, 2017.

• El sonido se produce por la vibración de un objeto como: una ala, el área flexible del esqueleto de un artrópodo, la laringe humana, etc.

• Puede ser altamente específica de en cada especie.

Imagen: http://2.bp.blogspot.com/_s5ZEEd492E8/TN2Ne_rhqKI/AAAAAAAABnI/z6t_eHRH0lY/s1600/luciernaga.jpg Marzo 7, 2017.

Auditiva

• Eficaz en distancias largas; funciona en la obscuridad, bosques densos, aguas turbias.

Imagen: http://visitapuertovallarta.com.mx/media/puertovallarta/blog/2229/la-ballena-jorobada-en-puerto-vallarta-6bb6c74d.jpg Marzo 7, 2017.

• Táctil

• Se basa en receptores asociados con estructuras sensibles a la deformación, como son la cutícula de los insectos o la presencia de pelos en el cuerpo del organismo.

Imagen: http://img.fotocommunity.com/photos/15068270.jpg Marzo 7, 2017. Imagen: http://m1.paperblog.com/i/147/1477103/especie-que-no-fue-elegida-L-TFhqWC.jpeg Marzo 7, 2017.

Táctil

• ABEJAS: Danza de reclutamiento.

Imágenes : http://www.netex.es/santillana/llibreweb/Lengua/pages/Resources/gal_04.jpg Marzo 8, 2017.

• Transmite la información sobre la distancia y las flores visitadas; se realiza por vibraciones .

Táctil

• Elefante: Bramido• Ballena jorobada: canto• Jauría de lobos: aullidos.

Auditiva

Canto de ballena Jorobada

<iframe width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/Bhqfp-Qt6f4" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

Video: https://youtu.be/Bhqfp-Qt6f4 Agosto 4, 2017.

Evolución de la comunicación en organismos

Imagen: http://www.zo.utexas.edu/faculty/sjasper/images/f1.16.jpg Marzo 4, 2017

Irritabilidad

Es la propiedad de la materia viva para responder a estímulos del medio ambiente.

Imagen: http://www.cursosinea.conevyt.org.mx/cursos/planeta/contenidos/revista/imagenes/60.jpg Marzo 10, 2017

Archaea y Bacteria

Quimiotactismos: estímulos químicos.

Magnetotactismos: detectan campos magnéticos.

Fototactismos: se acercan o alejan de la luz.

Imagen: http://eng.thesaurus.rusnano.com/upload/iblock/111/magnetosome.jpg Marzo 5, 2017

ProtistasQuimiotactismos: estímulos químicos.

Fototaxia: se dirigen hacia zonas adecuadas para realizar sus funciones.

Imagen: http://2.bp.blogspot.com/-dQiRp62IwgA/T_EQHaEyUOI/AAAAAAAAATg/VGC1W2FAXJI/s640/0000.jpg Marzo 10, 2017.

FungiFototactismos: se inclinan hacia la luz para poder dispersar sus esporas.

Imagen: https://www.wired.com/wp-content/uploads/blogs/opinion/wp-content/uploads/2013/10/dozen.jpg Marzo 5, 2017

Vegetales

Fototropismos: se inclinan hacia o en contra de la luz.

Gravitropismos: respuesta a la gravedad.

Imagen: http://www.biologia.edu.ar/images/corngeotrop.gif Marzo 5, 2017

Imagen: http://l7.alamy.com/zooms/4693ee10a6fc421b942eac34ece74a60/white-mustard-sinapis-alba-seedlings-illustrating-phototropism-growing-e45pcp.jpg Marzo 10, 2017

Vegetales

Fotoperiodo: respuesta a la cantidad de luz durante el día.

Imagen: http://schoolbag.info/biology/living/living.files/image1007.jpg Marzo 6, 2017.

Imagen: https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/e2/cc/32/e2cc324cc3c7607b4bda49bae9aa62fd.jpg Marzo 10, 2017.

Imagen: https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/2a/9b/83/2a9b834b8ca4e16dbf3c596b94a4aa0b.jpg Marzo 6, 2017.

Reloj floral de Linneo

Vegetales

Tigmotropismo: crecimiento en respuesta a un estímulo mecánico.

Imagen: http://mrmitchellsbiology.weebly.com/uploads/1/0/4/2/10422385/488153045.jpg Marzo 7, 2017

Imagen: http://www.biologia.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/4/normal_6dionaea.jpg Marzo 0, 2017

Animales

Visuales

Auditivas

Olfativas

imagen: http://2.bp.blogspot.com/-U3YQPR_B0h0/UmzA3mY7JoI/AAAAAAAAFPY/vfHdMLst4YA/s1600/Sistemas-comunicacion-animales.jpg Marzo, 7, 2017.

Imagen: http://www.secretosparacontar.org/Portals/0/img_lectores/img_universo/perro%20meando.jpg Marzo 7, 2017

Imagen: http://ep00.epimg.net/elpais/imagenes/2016/06/07/ciencia/1465310264_563882_1465311198_noticia_normal.jpg Marzo 7, 2017.

Imagen: http://us.123rf.com/400wm/0/108/lawren/lawren0905/lawren090500001/4802159-rana-del-rbol-de-cortejo.jpg Marzo 7, 2017

Táctiles

AnimalesFeromonas:

• Son mensajeros químicos secretados por glándulas.

• Se transmiten por el ambiente.

• Envían información entre miembros de una especie.

Imagen: http://eltoper.com/wp-content/uploads/2016/12/0007981592.jpg Marzo 10, 2017.

Ventajas de la comunicación por feromonas:

• Requieren poca energía para ser sintetizadas.

• Son específicas para cada especie.

• Son eficaces en la obscuridad, pueden rodear obstáculos y permanece durante varias horas.

Desventajas:

• Se transmiten lentamente.

• Ofrecen información limitada.

Niveles de comunicación en los sistemas vivos

1. Molecular: en este nivel algunas moléculas le indican a otras cómo y cuándo deben estructurarse.

Ejemplo: Síntesis y maduración de proteínas.

Imagen: http://www.hsnstore.com/blog/wp-content/uploads/2016/04/elongacion-transcripcion-mARN-sintesis-proteinas.jpg Marzo 10, 2017.

2. Celular

• Intracelular : se establece entre organelos celulares.

• Conlleva al buen funcionamiento del metabolismo celular.

Niveles de comunicación en los sistemas vivos

Imagen: https://moodle.kent.ac.uk/external/pluginfile.php/4201/mod_book/chapter/77/Figure_4.png Marzo 10, 2017

Niveles de comunicación en los sistemas vivos

• Extracelular: se establece célula-célula, célula-tejido, célula-medio circundante. • Permite el buen funcionamiento de tejidos, órganos y sistemas.

Imagen: https://pbs.twimg.com/media/C4fGBhkUYAQ61h0.jpg Marzo 10, 2017.

3. Individual:

• Se establece en organismos procariontes y eucariontes. • Se realiza por diferentes tipos de señales, como son: sonidos, olores, texturas,

coloraciones o sustancias químicas.

Niveles de comunicación en los sistemas vivos

Imagen: https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/2b/8b/54/2b8b54cbe3fb01830a12e4ec3657f102.jpg Marzo 10, 2017

Introducción a los conceptos de comunicación

Materia elaborado con fines didácticos

Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela Nacional Preparatoria

Mg. Cecilia Verduzco MartínezProf. T.C. Titular “C” Definitivo

Colegio de BiologíaAutor

2016-2017 Producto año sabático

Biología V

Unidad IV

Plantel 6 “Antonio Caso”