Comunicacion visual y disenyo grafico 2

Comunicación visual y diseño Gráfico

Universidad Cooperativa de ColombiaPereira 2011

Pregunta

Defina ¿que es un artesano?

¿Como afectan el colectivismo y la competencia la produccion de objetos?

¿Como ha influido el computador en el desarrollo de las habilidades de proyectar?

Haga una comparación entre lo perfecto y lo práctico, en la prodcución

Según la lectura... ¿Que significa hacer un buen trabajo?

La fascinación de la Imagen

John y Jackie Knill (2004)

Bill Biggart (1947-2001)

“Estoy a salvo, Estoy con los bomberos”

Aurora boreal

EL tercer ojo para los induístas y el asiento del alma de Descartes

Glandula pineal

Ambitos de la Comunicación Gráfica

Educación

Publicidad

Entretenimiento

Sistemas informativos

Los medios y los mesajes

Los medios como formas de lenguaje


Los medios como formas de lenguaje

Lenguaje televisivo

Lenguaje Cinematográfico

Lenguaje Visual

Lenguaje Gráfico

Lenguaje Radial.

La comunicación gráfica en la educación.

Cognición.

AtenderPercibirMemorizarRecordarPensar

La comunicación gráfica en la publicidad.

Comunicación funcional

Persuación

PropagandaComercial.

La comunicación gráfica en los sistemas informativos.

Interface. Usabilidad

La interfaz como metalenguaje.

La comunicación gráfica en los sistemas de entretenimiento.

Interface. Usabilidad

NarraciónControlAccesibilidadEstado

El mensaje des-compuesto

Fuente deInformación

Receptor

Comunicación

Mensaje Mensaje

Transmisor

Destino

Fuente de Ruido


Re-semantización

La resemantización se refiere a una intervención que se realiza sobre una obra ya terminada, la intensión es proponer un nuevo concepto, el cual generalmente cambia la narrativa de la obra sobre la cual se trabaja, es decir se usa para dislocar el significado anterior en contraposición a la nueva obra. Se puede intervenir en cualquier técnica, por lo cual no es preciso que la reinterpretacion sea en la misma técnica que la obra tomada como referente se realizó.

Generalmente las resemantizaciones tienen un carácter muy lúdico, o de contraposición a lo considerado por la sociedad como aceptable o ético, por lo cual es recurrente que una resemantización desempeñe la función de proponer una mirada crítica contemporánea de elementos de la sociedad pasada y actual, que van en detrimento de la libertad de las personas como individuos, así como tambien en su colectividad. Esta es una de las razones por las cuales en el curso se pretende realizar una resemantización enfatizándonos en una contracultura.´

Ejercicio en clase

Re-semantización

Escoja una de la ilustraciones que recolectó en su trabajo del archivo visual, a continuación hagala de nuevo a lapiz, pero redimensione, complejise o disloque su significado.

Escoja un objeto de la vida cotidiana y resmanticelo desde su USO. (ilustre el uso nuevo del objeto.)

Ejercicio en casa

Diseño de si mismo

Diseñe su logotipo personal o de su empresa. (impresión o dibujo)

Diseñe un Exlibris con el cual marcara sus libros. (impresión o dibujo)

Comunicacion visual y disenyo grafico 2

Design

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