EES N° 1 Fecha:Practicas del lenguaje 1° 8va Alumno:Prof: Mónica Bernardos Nota:

COMPROBACIÓN DE LECTURA “ LOS OJOS DEL PERRO SIBERIANO”

1. Marque con una cruz la respuesta correcta. (10 p. = 2,5 p. c/u)a) El libro esta dividido en:…………….. capítulos ……….. actos …………. Escenas ………… cantosb) El libro fue escrito por:……………Antonio Santa Ana …………. George Orwell……………Julio Cortázar ………….Liliana Bodócc) El libro tiene:………….XLVcapítulos ………….XI capítulos………….XLII capítulos ………….XXXIV capítulosd) El protagonista con su padre siempre:…………escuchan música clásica …………leen los mismos libros………..hablan de negocios …………juegan al ajedrez

2. Coloque un número según el orden de la historia. (30 p. = 3 p. c/u)………… La abuela viene de visita.……….. Ezequiel le confiesa a su hermano que tiene SIDA:………… El protagonista quiere contar la historia de su hermano Ezequiel antes de irse a Estados Unidos.………… Los padres del protagonista les comentan a sus amigos que su hijo Ezequiel tiene leucemia.………… El protagonista decide cambiarse de Escuela.………… Ezequiel muere.………… El protagonista se entera por qué su hermano se ha ido de la casa..……….. Mariano Junto con el protagonista preparan la fiesta de su cumpleaños.………… El protagonista descubre en un libro de María Elena Wallsh un fragmento de la canción que le cantaba su hermano antes de dormir.………… La familia pasa año nuevo en el campo y va Ezequiel.

3. Coloca V(verdadero) o F (falso) según corresponda en caso de que su respuesta sea falsa coloque la respuesta verdadera. (30 p. = 6 p. c/u)a) El protagonista, mayor que su hermano cinco años, cuenta la historia de Ezequiel y su perro siberiano (……..)

……………………………………………………………………………………………………………………… b) Ezequiel se va su casa porque se niega a casarse con su novia, que estaba embarazada.(…….)

……………………………………………………………………………………………………………………… c) La abuela del protagonista era la que le enseñó a caminar y lo hacía dormir catando una canción conocida de cuna.(……..) ………………………………………………………………………………………………………………………

d) Ezequiel le enseña al protagonista a tocar el chelo, por eso el se lo lleva consigo y siempre lo limpia y lo afina.(………)

………………………………………………………………………………………………………………………

e) El padre del protagonista está de acuerdo con que se visite con su hermano y este en compañía de él.(…………)

…………………………………………………………………………………………………..

4. Expliquen el contexto en que se produce el suceso y los protagonistas que intervienen en las siguientes citas. (20 p. =5 p. c/u)a) “La gente no entiende nunca al que es diferente. En una época los metían en manicomios, en otras en campos de concentración….”(Cap.VI)

………………………………………………………………………………………………………………………b) “Mírenme soy feliz/ entre las hojas que caen / cuando atraviesa e jardín/el viento en monopatín”. (Cap. XIII)

……………………………………………………………………………………………………………………… c) “No seas ridículo. Nunca te importó tu hermano, durante años no te importó. No lo veas más, ¿no te das cuenta de que te podes contagiar?”. (Cap. XX)

……………………………………………………………..……………………………………………………

d) “Ayer volví después de tantos años, al río. El agua las piedras, los árboles son los mismos. Yo ya no soy el mismo” ( Cap. XLIII)

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………..5. a. Presentacion. (2 p.)b. LETRA. (3 p.)c. Ortografía. (5 p.)