Componente docente mayra leal

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Universidad Fermín Toro Vice-rectorado Académico Decanato de Postgrado LA ÉTICA Y LOS VALORES Integrante: Mayra Leal Arenas C. I: 15727930

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Universidad Fermín Toro

Vice-rectorado Académico

Decanato de Postgrado

LA ÉTICA Y LOS VALORES

Integrante: Mayra Leal Arenas

C. I: 15727930

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Todos los valores son fundamental en nuestras vida desde el momento en que nuestros padres nos los inculca para ser

cada día mejor persona.

LA ÉTICA Y LOS VALORES

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Sin los valores no somos seres humanos hay que amar la prójimo, ser socialista en los momentos mas difíciles, respetarnos, se perseverante la hora de proponernos una meta... en fin hay muchos valores que debes de ir rescatando poco a poco.

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 LA HONESTIDAD   LA PUNTUALIDAD LA RESPONSABILIDAD  

Es aquella cualidad humana por la que la persona se determina a elegir actuar siempre con base en la verdad y en la auténtica justicia (dando a cada quien lo

que le corresponde, incluida ella misma).

Ser honesto es ser real, acorde con la evidencia que presenta el

mundo y sus diversos fenómenos y elementos; es ser genuino, auténtico, objetivo. La honestidad expresa respeto por

uno mismo y por los demás, que, como nosotros, "son como son" y

no existe razón alguna para esconderlo.

El valor que se construye por el esfuerzo de estar a tiempo en el

lugar adecuado.El valor de la puntualidad es la

disciplina de estar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones:

una cita del trabajo, una reunión de amigos, un compromiso de la oficina, un trabajo pendiente por

entregar.El valor de la puntualidad es

necesario para dotar a nuestra personalidad de carácter, orden

y eficacia, pues al vivir este valor en plenitud estamos en condiciones de realizar más

actividades, desempeñar mejor nuestro trabajo, ser merecedores

de confianza.

La responsabilidad (o la irresponsabilidad) es fácil de

detectar en la vida diaria, especialmente en su faceta

negativa: la vemos en el plomero que no hizo

correctamente su trabajo, en el carpintero que no llegó a pintar

las puertas en el día que se había comprometido, en el joven que tiene bajas calificaciones, en el arquitecto que no ha cumplido con el plan de construcción para un nuevo proyecto, y en casos más graves en un funcionario

público que no ha hecho lo que prometió o que utiliza los recursos públicos para sus

propios intereses.

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Una persona va formando su esencia a

lo largo de su experiencia en la vida,

modificando y corrigiendo aquellos

factores que por su experiencia son

incorrectos.

Por ejemplo, si todas las personas estuviésemos regidas solo por el medio que nos envuelve seriamos todos iguales ya que el medio es igual para todos, es decir, que todos los que vivan dentro de una zona determinada estarán influidos de la misma manera y se comportarán todos de la misma forma.

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Los valores humanos

están estrechamente integrados con

la vida humana. En el

día a día, intervienen

con nuestras tareas. La vida humana no es

posible sin valores.

Los valores positivos son : Honestidad, Compasión,

Integridad, Perdón, Amor, Conocimiento, Amor,

Disciplina, Fé y Liderazgo. Los valores negativos como los

prejuicios, odio, codicia, egoísmo y otros valores que

no vamos ni a mencionar.

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Todos los seres humanos nacen neutrales, son

como una pizarra en

blanco y sin una mentalidad

específica. Cuántas

virtudes y cuántos vicios se obtengan

depende solamente de

los padres, profesores,

circunstancias, ambiente, y

algunas veces incluso influye la localización

geográfica.

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Los valores son las normas de conducta y

actitudes para un buen

comportamiento. Hay

valores fundamentales que todas las

personas deben asumir para poder convivir unos con otros, por lo que

es imperativo tenerlos siempre

presentes y cumplirlos sin

perjudicar a nadie.

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Para que los padres puedan inculcar los valores en los hijos deben conocer muy bien las características de las etapas por las que pasan los niños y adolescentes, pues esto no solo ayuda a conocerlos más y a comprenderlos.

Sino que también permite orientarlos mejor, apoyándose en los rasgos dominantes de cada edad, en sus intereses y comportamientos para acompañarlos, sin angustiarse por los errores cometidos, ni sentirse totalmente responsables por los errores de los hijos.

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Y recuerda…..