Complemento de La Temática a Investigar

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Complemento de la temtica a investigarExiste mucha informacin, estudios o investigaciones relacionadas con los efectos negativos de los video juegos, sin embargo podemos tambin analizar el punto de vista positivo que genera en los usuarios. Con base en los avances tecnolgicos que se presentan en la actualidad, los cuales permiten la interaccin y comunicacin entre diferentes grupos sociales, sin importar aspectos geogrficos, diferencias de horarios, nacionalidades o costumbres; esto nos pueden proveer de nuevas maneras de fomentar algunos valores que repercutirn al momento de pasar a una relacin personal de forma presente. Por ejemplo, los medios de comunicacin impresos y televisivos reportaron sobre el tiroteo en el campus de Virginia Tech en 2013 y culparon a los videojuegos como los que motivaron a llevar a cabo los disparos. Sin embargo, una bsqueda de la polica en la habitacin de la residencia del autor no encontr ninguna evidencia de que l jug juegos de video, y su compaero de habitacin en la universidad declar que nunca haba visto al perpetrador jugar videojuegos. Por el contrario, los medios de comunicacin son en gran medida silenciosos sobre los muchos actos pro sociales cooperativos de generosidad que grandes grupos de jugadores realizan. Por ejemplo, en 2013 aproximadamente 500 jugadores de todo el pas llevaron sus computadoras porttiles a Portland, Oregn para participar en un fin de semana de juegos. Estos jugadores tambin trajeron 37.500 libras de alimentos que donaron a la Unin Gospel Mission, una organizacin benfica local que ayuda a las personas necesitadas. Slo una, estacin de noticias local pequea inform sobre el evento. Esto no fue un rara ocurrencia de generosidad de los jugadores; hay muchos eventos caritativos de jugar por comida , pero las noticias positivas acerca de jugar a los videojuegos y los jugadores reciben poca o ninguna atencin de los medios de comunicacin. De Simone, J. J. (2013)El mundo virtual o las redes sociales nos permite crear una figura alterna de lo que en realidad somos, de igual forma nos provee espacios para poder practicar o realizar actividades que en un contexto real serian demasiado complicadas realizar; a la par podemos experimentar con actividades que llevan a los limites nuestros usos, costumbres y capacidades fsicas, con esto me refiero a por medio de un video juego, sin especificar la temtica o el tipo de juego, nos permite examinar emociones a distintos niveles; desde un juego basado en actividades blicas o relacionas con algn tipo de actividad criminal hasta los juegos de estrategia o competencia deportiva, podemos realizar pruebas de los escenarios que nos ofrecen los videojuegos y ver sus resultados sin tener una consecuencia que afecte nuestro contexto real. Jugar video juegos tiene mucho en comn con otras actividades de ocio dirigidas a un objetivo. El caso de los deportes ilustra esto muy bien. Al igual que los jugadores, los deportistas deben entrenar su desempeo y aprender cmo persistir a pesar de los decepcionantes resultados. Por otra parte, el patrn de comportamiento de la persistencia es tambin discernibles fuera del mbito del ocio. Por lo tanto, una cuenta general de Persistencia en cualquier tarea en trminos de motivacin puede ayudar a sacar a la luz tanto similitudes como diferencias de motivacin por jugar frente a otras actividades. Conference Papers -- International Communication Association (2011)Tenemos una amplia gama de tareas por realizar, como misiones secretas donde debemos aniquilar a una persona, robar informacin, recolectar dinero de una transaccin de compra venta de armas o drogas, buscar tesoros, ciudades perdidas o competir con equipos profesionales utilizando a jugadores que podemos ver por televisin. Toda esta practica de actividades le permite al usuario tener un punto de comparacin con la vida real. Los estudios demuestran que los juegos de computadoras que inducen al usuario a comportarse de manera pro social puede llevar a los usuarios a participar en comportamientos de solidaridad en el mundo real despus de que el juego ha terminado. Rosenberg,Robin S. (2013)En complemento al tema de investigacin, y derivado de los procesos de socializacin, hay que buscar si el comportamiento enfocado en acciones solidarias solo se deriva de la las relaciones presenciales o los videojuegos y sus formas virtuales de comunicacin y relaciones pueden influir en comportamientos sociales positivos de los usuarios en sus entornos contextuales y culturales.

1.- De Simone, J. J. (2013). What is good can also be bad: The prosocial and antisocial in-game behaviors of young video game players. Atlantic Journal of Communication, 21(3), 149-163. doi:10.1080/15456870.2013.8017562.- Exploring persistence in gaming: The role of self-determination and social identity. (2011). Conference Papers -- International Communication Association, , 1-26.3.- Rosenberg, R. S., Baughman, S. L., & Bailenson, J. N. (2013). Virtual superheroes: Using superpowers in virtual reality to encourage prosocial behavior. Plos One, 8(1), 1-9. doi:10.1371/journal.pone.0055003