Competencias clave

Gua didctica

Monogrfico 3 Curso: 2014 - 2015

Gua didctica Monogrfico 3: Competencias clave Curso: 2014-2015

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1. Introduccin

El Proyecto de Vida Profesional -ProVP- es un programa de soporte y acompaamiento al Plan de accin tutorial de los centros educativos y tiene como objetivo ayudar a crear el itinerario de orientacin acadmica y profesional de los alumnos a partir de los 16 aos y especialmente los que estn en la franja de los 18 a los 24. Estructura

1. Actividad previa de activacin de ideas y reflexin hacia los intereses profesionales. 2. Sesin bsica (1h) 3. Sesin de profundizacin (1h) 4. Actividades complementarias

Contenidos

1. Versin Inicial Dirigida al alumnado que est por iniciar y / o consolidar la toma de decisiones sobre las propias motivaciones e intereses profesionales.

2. Versin Avanzada Dirigida al alumnado que ya ha consolidado la toma de decisiones sobre los propios intereses profesionales.

Materiales

3. Cuaderno de trabajo del alumno: Fichas de trabajo (sesin bsica y sesin de profundizacin).

4. La web Barcelona Trabajo www.bcn.cat/treball: Contiene las aplicaciones multimedia y los recursos para poder realizar las sesiones.

Coleccin de monogrficos

5. Intereses profesionales 6. Canales de bsqueda de empleo 6. Formacin y sistema educativo 7. Proceso de seleccin 7. Competencias clave 8. Valores del trabajo 8. Entrevista de trabajo 9. Espritu emprendedor 9. Carta de presentacin y currculum 10. Bsqueda de trabajo 2.0

11. Plataforma Empresa-Ocupacin Requerimientos tcnica de los ordenadores

Todos los recursos multimedia disponibles en la web Barcelona treball www.bcn.cat/treball, estn desarrollados con tecnologa Flash. Adems de disponer de versiones actualizadas de los diferentes programas (recomendados Flash Player 10, Reader9) y navegadores (recomendados Explorer 8, Firefox3, Safari5, Opera11) Edicin y produccin. Ajuntament de Barcelona. Barcelona Activa y Consorci d'Educaci de Barcelona. rea d'Innovaci i Suport Educatiu. Programa de Suport a l'Orientaci Acadmica i Professional. Fundaci BCN Formaci Professional. Elaboracin: Equips del Consorci d'Educaci de Barcelona i Barcelona Activa - Capital hum i Iniciativa Emprenedora Diseo y maquetacin: Direcci dArt i Disseny: 2creativo.net Ao de publicacin: 2010 Actualizacin: 2014

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2. Estructura del monogrfico

Versin Inicial

Dirigida al alumnado que se inicia en el

concepto de competencias clave y su relacin

con las ocupaciones.

Recomendada para 4 de ESO, bachillerato,

grupos de pruebas de acceso, PFI, educacin

secundaria para personas adultas.

Versin Avanzada

Dirigida al alumnado que tiene que consolidar el

concepto de competencias clave y su

importancia en el mundo laboral.

Recomendada para CFGM, CFGS, estudios

artsticos y estudios de deporte.

Versin Sesin Objetivos Cuaderno alumnado

www.bcn.cat/treball

Inicial Bsica

(1 h)

Reconocer la importancia de

las competencias clave en el

desarrollo de una ocupacin.

Ficha de trabajo

1

Conocer las

competencias

clave

No es necesaria.

Puede hacerse en el aula

habitual.

Inicial Profundizacin

(1 h)

Reconocer e identificar las

competencias clave y su

relacin con las ocupaciones.

Ficha de trabajo

2

Diccionario de

competencias

clave

Diccionario interactivo

competencias clave.

Fichas ocupacionales.

Nota: para esta aplicacin

se necesitan auriculares.

Avanzada Bsica

(1 h)

Identificar las competencias

clave ms valoradas en el

mercado de trabajo actual y

el nivel de desarrollo

requerido en una ocupacin

determinada.

Ficha de trabajo

1

Conocer a fondo

las competencias

clave

Fichas ocupacionales.

Diccionario interactivo

competencias clave.

Nota: para esta aplicacin

se necesitan auriculares.

Avanzada Profundizacin

(1h)

Observar y analizar

competencias clave en

diferentes situaciones y

reconocer la importancia de

la autoevaluacin.

Ficha de trabajo

2

Practicamos las

competencias

clave

No es necesaria.

Puede hacerse en el aula.

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3. Actividad previa

Antes de la primera sesin, se recomienda

realizar una actividad de motivacin y reflexin

sobre los temas que se tratarn en las dos

sesiones del monogrfico (bsica y

profundizacin). Es importante que el alumnado

de su opinin y debata con sus compaeros/as

sobre las cuestiones que se proponen a

continuacin.

La duracin de esta actividad es adaptable a las

necesidades de cada grupo.

+ Se recomienda dedicarle unos 20 minutos, aproximadamente.

Objetivos de esta actividad:

Reconocer el concepto clave de

competencias clave.

Reflexionar sobre la importancia de las

competencias clave en el mundo laboral.

Preguntas para el debate:

Crees que con lo que se pide en el mercado

laboral actual es suficiente con tener

informacin y experiencia? Por qu?

Qu actitudes os parece que podran

ayudar a encontrar trabajo?

Observacin: Como rasgo diferencial, en los

grupos que realicen la Versin Avanzada pueden

completar la actividad con la consulta de ofertas

de trabajo, fijndose en las competencias

(habilidades, actitudes y valores) que requieren

las empresas.

Para finalizar la actividad, el/la profesor/a hace

un breve comentario sobre lo que se ha ido

comentando e introduce la sesin posterior.

Explica que va a realizarse una actividad para

que el alumnado pueda:

1. Versin Inicial

Reconocer las competencias clave y su

relacin con las ocupaciones.

2. Versin Avanzada

Reconocer la importancia de las

competencias clave en el desarrollo de

una ocupacin e identificar las

competencias clave requeridas.

4. Preparacin de la documentacin

Al iniciar el monogrfico, el alumnado debe

tener impreso el cuaderno correspondiente

(Versin Inicial o Versin Avanzada). El cuaderno

se compone de las fichas de trabajo de la sesin

bsica y de la sesin de profundizacin.

+ Se recomienda imprimir las dos sesiones de la versin correspondiente para favorecer la

continuidad de la tarea.

Toda la documentacin est disponible en las

PGINAS WEB siguientes:

Web Consorcio de Educacin de Barcelona

www.edubcn.cat

Ruta para acceder a los materiales:

Apoyo educativo y recursos/Proyecto de Vida

Profesional/Materiales didcticos

Web Barcelona Treball

www.bcn.cat/treball

http://www.edubcn.cat/http://www.bcn.cat/treball

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5. Esquema de les sesiones Sesin bsica (1 h)

Vers

in

Blo

que

Tie

mpo

TEMA METODOLOGA MATERIALES ALUMNADO

Inicial

1 5 Expectativas de la sesin Interrogativa /

expositiva

Ficha de trabajo 1

Avanzada Ficha de trabajo 1

Inicial

2 10

Acercamiento al concepto

de competencias clave Lluvia de ideas /

expositiva

Ficha de trabajo 1

Avanzada

Identificacin de

competencias clave en el

mundo laboral

Esta versin del bloque no tiene ningn

material asociado

Inicial

3

25 Identificacin de

competencias clave Participativa Ficha de trabajo 1

Avanzada 15

Descubrir las competencias

clave asociadas a una

ocupacin

Demostrativa www.bcn.cat/treball: Fichas ocupacionales +

Ficha de trabajo 1

Inicial

4

15 Identificacin de las propias

competencias Exploratoria

Ficha de trabajo 1

Avanzada 25 Trabajo con el diccionario

interactivo

www.bcn.cat/treball: Diccionario interactivo

+ Ficha de trabajo 1

Inicial

5 5 Conclusiones Participativa

Esta versin del bloque no tiene ningn

material asociado

Avanzada Ficha de trabajo 1

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Sesin de profundizacin (1 h)

Vers

in

Blo

que

Tie

mpo

TEMA METODOLOGA MATERIALES ALUMNADO

Inicial

6 5 Expectativas de la sesin Interrogativa /

expositiva

Fichas de trabajo 1 y 2

Avanzada Ficha de trabajo 1 y 2

Inicial

7

10 Presentacin del diccionario

interactivo Expositiva y

demostrativa

www.bcn.cat/treball: Diccionario

interactivo

Avanzada 5 Presentacin de la simulacin Ficha de trabajo 2

Inicial

8

35 Trabajo individual con el

diccionario interactivo Exploratoria

Fichas de trabajo 1 y 2

www.bcn.cat/treball: Diccionario

interactivo

Avanzada 45 Preparacin y realizacin de la

simulacin Experiencial Ficha de trabajo 2

Inicial

9

10

Conclusiones y cierre Participativa /

interrogativa

Ficha de trabajo 2