¿Cómo innovar en la práctica educativa mediante el uso de TIC?

Oswaldo Ospina Mejía

Barranquilla, Marzo 16 de 2012

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Programa de uso y medos

Docente como agente facilitador y transformador

Formación Pedagógica CPE

REDP

MICROMUNDOS

METAS OEI 2021

Informática Educativa

Formación de docentes de otras aéreas

Portal Educativo Colombia Aprende

204.000 docentes formados

1.200 rectores formados

Competencias Siglo XXI

Lineamientos IES PlanesTIC Transformación de prácticas

Innovación Educativa

A MANERA DE CONTEXTO….

……El proceso de formación en si mismo debe ser una práctica innovadora que oriente posteriormente el trabajo con los estudiantes.

…. Se debe considerar el contexto, las realidades, necesidades e intereses del docente, sus estudiantes, su comunidad…

Y para ello…

Formación en sitio, con el docente en su espacio, acompañándolo en su labor cotidiana.

…Colaboración y construcción conjunta con otros de manera presencial y virtual.

¿Cómo promover la innovación educativa en los procesos de formación de docentes?

Si lo que se quiere el el desarrollo de las denominadas competencias del Siglo XXI en los estudiantes de hoy…..

…….se tienen que brindar las condiciones para que el docente las vivencie, las potencialice y las promueva en los ambientes de aprendizaje que lidera.

Hemos estado de acuerdo en el que… ahora toca en el cómo.

oswaldo.ospina@colombiadigital.net