Como Funciona Un Ordenador

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    Una nueva revolución tecnológica. Una nuevasociedad: De qué está hecho un ordenador yqué hago para que funcione

    Imagen: Flickr.com. Salva Boada

    Imagen: Flickr.com. Ted Major

    ¡Uf! Nada más empezar a volver a estudiar, nada más comenzar, y ya se te van a quitar las ganas.Con lo que te vamos a contar. Con el estudio de las partes de un ordenador. ¡Qué malos somos!¿no?

    Vamos a ver. Eso no puede ser. No puedeser que te desesperes, que te rindas, quete abrumes. Por varias razones. Primera,estudiar y lograr un título es asequible, perono fácil; es posible, pero no "está chupado";es real, se consigue, pero no es inmediato.

    Durante tu estudio te vas a encontrardificultades. ¿Te vas a rendir al primerobstáculo? Pues si no tienes intención deluchar, es probable que estés en el sitio

    equivocado. Pero nosotros tegarantizamos que puedes, no que vaya aser sencillísimo. Apostamos por tu éxito, noporque sea un camino de rosas.

    Obstáculos vas a tener. Y maneras desalvarlos también. Puede ocurrir que, después de superar una dificultad te des cuenta que lo que hasaprendido no te va a ser inmediatamente útil en tu vida. A lo mejor tú nunca vas a mirar por dentroun ordenador. Pero el hecho de saber, el hecho de ganar una idea que no tenías, eso, en sí, ya es untriunfo. Mucho mayor de lo que tú crees. El acto de aprender es, a veces, más importante quelo aprendido.

    Y, además, para eso estamos nosotros. Te vamos a ayudar. Estará tu tutor, estarán las preguntitascon las que salpicamos el texto, estarán las actualizaciones que añadiremos para resolver malasmaneras de explicar nuestras o mejorar las regulares.

    No te garantizamos que aprendas al primerintento, especialmente si llevabas tiempo sinestudiar. Te garantizamos que vas aaprender. Eso seguro. Y que, cuando lologres (no "si lo logras...", sino "cuando lologres...", porque lo vas a lograr) te vas asentir bien. Por haber vencido un reto que teparecía insuperable. Y que no es insuperablepara nada. Si este tema te bloquea un poco,es normal. Es como cuando te levantas de unasiesta después de haber dormido en mala

    postura. Cuesta trabajo moverse, claro, y teduelen algunos músculos y articulaciones,claro. Pero no piensas, ni por un momento,"¡me voy a quedar así!". Pues en esto, igual.

    Y aprender te acerca al título. Ese títuloque estás buscando. Te acerca mucho.Muchísimo. Aprender bien, prácticamente lo pone en tu mano.

    Otra razón. ¿Te has fijado qué hay una técnica que alguien que quiere algo de ti puede poner enmarcha para lograrlo? Decir palabras raras. Si es posible, en público. Así, se puede aprovechar deesa sensación tan horrible que es la de "¡Dios mío, voy a pasar por idiota!". Y, casi todos, en esoscasos, asentimos y nos la meten doblada 9 de cada 10. ¿Hay medicina? Sí. Conocer vocabularios,

    palabras. Aquellas que, cada día más, van siendo normales. Aquellas que sabe un niño de 8 años.Es verdad, este tema es algo técnico. No mucho, pero sí algo. No hay demasiadas palabras, unaveintena. Y se refieren a las partes del ordenador. Y a sus funciones. ¿Cuándo te las sabrás? Cuando,tras leerlas, pienses: "Ah!!! ¡Era esto!". Porque todo lo que tiene un ordenador se puede compararcon algo que tú conoces. Con un motor, con un teléfono, con un cubo, con una maceta. Cuando te

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    des cuenta de que detrás de una palabra rara había un concepto sencillo, entonces dominarás eltema.

    Y te sentirás bien.

    Imagen: Flickr.com. Kwerfeldein 

    Y quien te quiera engañar o manipular lo tendrá más difícil.Apuesta con nosotros por conocer y ni te rindas ni te sientas abrumado. Vencer retos es divertido.

    Ah! Y una última razón. Los ordenadores, sabiéndolos usar, son poderosísimos y pueden facilitarnuestro día a día. Pero si no se conocen bien, pueden hacer daño. Daño físico en manos, ojos,espalda. Daño en forma de comportamientos adictivos. Hay que saber utilizarlos. Y un primer pasoes conocerlos por dentro. Comprenderlos como máquinas.

    Además, está empezando a abrirse una abismo entre los que usan el ordenador y los que no. Unaabismo tan importante como la que se abre entre los que tienen carné de conducir y los que no, losque saben leer y escribir y los que no. Se llama brecha digital y preocupa a mucha gente. Para laONU es un tema importante. ¡Que no te pille la brecha en el lado equivocado!

    Si tienes un ordenador, ¡no lo enciendas todavía!. Míralo. Por delante. Por detrás. Quédate con laimagen de tu máquina. Vamos a mirarlo por dentro sin necesidad de que lo abras. Vamos a hablartequé es lo que produce ese ruidito, ese vídeo, esa canción.

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    1. ¿Qué te vamos a contar?

    Hay dos objetivos en este tema:

    1. Conocer los componentes del ordenador por su nombre y relacionarlos con una función.Lo mejor, para adquirir esas ideas, es que trates de lograr comparaciones con cosas conocidas. Unaespecie de "esto se parece a...", o un "esto hace la misma función que...". En resumen:

    Qué componentesQué funcionesCon qué puedes compararlo

    Para ayudarte, dispondrás de una presentación resumen, en la que recogemos el nombre de la parte,su función, y una imagen que la representa. Lo de "con qué compararlo" será tarea tuya. Tendrásque mirar mucho a tu alrededor. ¿Será una ventana? ¿Será un teléfono? ¿Será una puerta? ¿Será lacocina o el aseo? ¿Será una mesa o un sillón?

    2. Ponerlo en marcha. Lo cual no es algo tan evidente comoparece. Para muchas personas, comprar un ordenador, llevarlo acasa y ponerlo a trabajar es pan comido. Para otras no es nada fácil,nada trivial. Incluso puede ser un proceso frustrante y estresante.

    Te vamos a comentar, en ese apartado:

    Dónde poner un ordenador en casaQué es un sistema operativo, cuáles hay, y qué hacer con él

    nada más iniciar el ordenador

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    2.1 Microprocesador

    Imagen: Wikimedia Commons

    El microprocesador es una única pieza queincluye millones de circuitos electrónicosencargados de ejecutar instruccionesescritas en la memoria, a partir de datos quelee, también de la memoria, y, después,escribe en ella los resultados. O sea, que el

    microprocesador sabe leer, sabe dónde leer,sabe escribir, sabe dónde escribir. Perotambién sabe sumar, restar, multiplicar,dividir y comparar lo que lee. Eso sí, siguiendolas directrices de los programas que esténfuncionando en el ordenador en esemomento: un chat, un navegador, unprocesador de textos,…

    En cada "tic-tac", el procesador:

    Lee un datoEjecuta una instrucción

    Devuelve una respuestaUn procesador rápido hace "tic-tac" rápido. Lavelocidad de los relojes en los procesadoresmodernos se mide en gigahertzios.

    El microprocesador:

    Lee órdenes de la memoriaEscribe resultados en la memoriaBorra datos que no va a usar

    Un gigahertzio equivale a mil millones de "tic-tacs" por segundo. Cuantos más gigahertzios, másrápido, pero también más consumo   y más calentamiento interno, lo que, potencialmente,reduce la vida del equipo.

    Para evitarlo se necesita un buen sistema de refrigeración, para disipar el calor. Tanto máscomplejo como más avanzado el microprocesador.

    En resumen:

    El microprocesador lee datos, ejecuta instrucciones y escriberesultados. Esa es su función. Tiene reloj y disipadores de calor

    ¿Qué no hace el microprocesador?. Marca la respuesta adecuada.

    Actividad

    Pregunta de Elección Múltiple

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    Sumar

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    Verdadero Falso

    Verdadero Falso

    Verdadero Falso

    Verdadero Falso

    AUTOEVALUACIÓN

    Marca si son verdaderas o falsas cada una de las siguientes frases.

    a) Al apagar el ordenador se pierde lo escrito en la memoria RAM

    b) La memoria ROM es la más rápida

    c) La memoria caché es la más lenta

    d) La memoria RAM es la que más datos caben

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    2.3 Tarjeta gráfica

    Imagen: Wikimedia commons

    La tarjeta gráfica se encarga de todo lo que sean imágenes.

    Tiene sus propios chips   (incluido unmicroprocesador propio) y su propiamemoria RAM. Se ha convertido, casi,en un ordenador dentro del ordenador.

    Y eso porque tiene un trabajo duro:convertir señal digital (unos y ceros) enpuntos de luz y color.

    A cada punto de la pantalla se le llamapíxel  y tiene información sobre color,brillo, contraste, etc.

    Una tarjeta que genera píxeles máspequeños llena la pantalla con másinformación, por lo que es una tarjetacon mayor resolución, con mayorcapacidad de producir gráficos. Se vemejor, vamos. Pero gasta más energía.

    Bastante más.

    Otro elemento importante en una tarjeta gráfica es cuantas veces regenera la imagen de la pantallacada segundo, cuantas veces quita una imagen y pone otra. A eso se le llama tasa de refresco, quese mide en megahercios, y que tiene mucho que ver con la salud de tu vista. A mayor tasa derefresco, menos se cansan los ojos.

    Tasas de refresco bajas terminarán por obligarte a levantarte en apenas unos minutos y dejar demirar a la pantalla.¡Fíjate si es importante la tasa de refresco!

    Y también es muy importante, para tu salud, igual que para la salud de la vista de Julia y su familia,que el monitor (la pantalla) y la tarjeta de vídeo estén coordinados entre sí y con tus necesidades:

    ¿De qué sirve un excelente monitor con una mala tarjeta de vídeo? ¿De qué sirve un monitor

    superbueno y una tarjeta de vídeo excelente si no se van a usar gráficos apenas?

    Así que la tarjeta gráfica convierte señales digitales en píxeles(puntos de cierto tamaño que contienen información visual). Esa es sufunción. La tarjeta tiene resolución y refresco, además de funcionessecundarias.

    ¿Qué produce la tarjeta de vídeo? (Puedes elegir más de una opción ... si lahay)

    Información para que el monitor muestre píxeles

    Actividad

    Pregunta de Selección Múltiple

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    2.5 Puertos

    Imagen: sxc.hu. Bury-osiol

    Los puertos son conexiones que sirven paracomunicar el ordenador con el exterior. Conotros aparatos llamados periféricos. Son lasventanas y las puertas por las que meterherramientas nuevas (los periféricos) en lacasa que es el ordenador.

    Hay muchos tipos de conexiones. Algunas deellas las trae puestas la placa base, aunquesiempre se pueden añadir conexiones nuevassi las necesitas.

    Pero nosotros te vamos a hablar de tres tiposde conexiones:

    Tarjetas de redUSBFirewire

    Las tarjetas de red  sirven para conectar ordenadores entre sí o con internet   (mediante

    cableado o inalámbrico, también conocido como Wi-Fi).En los puertos USB se puede enchufar cualquier clase de periférico sobre la marcha, sin necesidadde reiniciar el ordenador (en inglés eso se llama plug-and-play, y resolvió un auténtico engorro,pues antes del USB, si necesitabas conectar o desconectar algo al ordenador, había que apagar yencender). Son una versión mejorada de un tipo de puerto anterior, llamado serial y lo hadesplazado a él y a otros más antiguos que apenas si se usan ya. Al puerto USB tendrás queenchufar lo que quieras que funcione junto con tu ordenador el 99% de las veces: ratón, teclado,impresora, etc.

    Imagen: Wikimedia Commons

    Hay puertos Firewire, de gran velocidad, para periféricos que tienen que mandar muchísimos datosa la vez al ordenador (cámaras de vídeo, p.ej.).

    Así que los puertos sirven para conectar periféricos (incluidosotros ordenadores) a un ordenador. Esa es su función.

    Hay tarjetas de red, para conectar ordenadores entre sí o coninternet, USB para la mayoría de los periféricos y firewire parafunciones que requieren mucho tráfico de datos.

    Actividad

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    ¿Lo has comprendido? Vamos a verlo. Señala las opciones que creas queresponden a las siguientes preguntas:

    ¿Qué hace un ordenador sin puertos?

     

    Da igual lo que haga, porque sin puertos no podré ver nada.

    Sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, comparaciones, recuentos.

    No se puede encender

    Mostrar retroalimentación

    ¿Para qué está bien usar un puerto firewire?

    Para mis vídeos

    Para mis documentos de texto

    Para mis fotos

    Para el ratón

    Verdadero Falso

    Verdadero Falso

    Verdadero Falso

    Verdadero Falso

    Marca si son verdaderas o falsas las siguientes frases

    El puerto al que se van a conectar la mayoría de los dispositivos que uso con elordenador es el USB.

    No hay que apagar y arrancar el ordenador cada vez que se conecta un dispositivoUSB.

    Antes de existir USB sí era necesario arrancar y apagar el ordenador cada vez que seconectaba un dispositivo.

    La tarjeta de red sirve para conectar teclados y ratones.

    Pregunta de Selección Múltiple

    Pregunta de Selección Múltiple

    Pregunta Verdadero-Falso

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    2.6 Perifericos

    Seguro que conoces de sobra muchos de estas cosas:

    Imágenes: Wikimedia commons

    Pues eso es lo que llamamos periféricos, a todos los aparatos que sirven para ejecutar una funciónconcreta y que se pueden unir a un ordenador a través de puertos.

    Ratón, teclado, impresora, escáner, joystick, micrófonos, altavoces, monitor, cámara fotográfica,memorias y discos duros externos, videocámara, lectores de tarjetas de memoria, televisión, equipode música, teléfonos móviles, pantallas táctiles, otro ordenador, internet, un frigorífico, una persiana,una bombilla, un respirador artificial, un dosificador de medicamentos, un bisturí, una etiquetaelectrónica de un producto de consumo en un gran almacén, un sensor de humedad en el suelo paradecidir si se riega o no, un termómetro, una estufa, un marco de fotos, un libro electrónico...

    Cualquier cosa que se pueda inventar y vender se puede, o se podrá, conectar a un ordenador. Latendencia es que todo lo que haya en una casa, incluida la ropa, se pueda conectar. ¿Te imaginasenchufar la camiseta al ordenador para que te diga si está sucia y tienes que lavarla?

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    Imagen: flickr.com. Nic0

    Por último, hacerte notar una cuestión importante. Es raro que toquemos el ordenador más allá de

    pulsar el botón de encendido. O que le dediquemos una mirada. Pero a los periféricos sí. Con esostenemos contacto permanente. Físico y visual. De ese modo, los periféricos hay que elegirlos bien.Un mal periférico puede dañar nuestras manos, nuestros ojos, nuestra espalda. Un mal ordenador,en el peor de los casos, funciona mal y ya está. ¿Qué vale más para ti, tu espalda, tus ojos, tusmanos, o tu ordenador?

    Así que periférico es todo dispositivo que nos resuelve unanecesidad (ejecuta una función concreta) conectado a unordenador a través de sus puertos.Sus funciones son tan variadas como necesidades tengas. Probablemente, dentro depoco, periférico sea todo lo que haya en una casa, o incluso en la calle o en unacarretera.

    Actividad

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    PARA SABER MÁS

    Podría ser interesante un repaso a los periféricos más comunes en informática,aunque este es el mercado más en evolución de todo este sector. Cada día apareceperiféricos nuevos y otros se quedan obsoletos. Y también es importante recordar quenosotros interactuamos directamente con los periféricos y muy raramente con elordenador. Es con ellos con los que tenemos contacto. Por lo tanto, pueden afectar a

    nuestra salud.El ratón es el sistema común de mover el puntero en la pantalla. La mayoría soninalámbricos, de forma que se tiene más libertad para operar sobre la mesa. Hay muydiversas formas de ratones. Son importantes desde el punto de vista de salud, porquecada día pasamos mucho tiempo moviendo ese periférico. Y los movimientosrepetitivos pueden llegar a lesionar.

    El teclado   se usa para introducir signos (letras, signos ortográficos, iconos,números...) en el ordenador. Como el ratón, suele ser inalámbrico. Y, como el ratón,es importante. Al cabo de un año, el número de teclas que una persona normal golpeacon sus dedos es elevadísimo. Eso, y la posición en la que se coloca la mano pararealizar el golpeo, determinan en gran medida la salud de nuestra extremidad.

    El monitor va a ser el lugar en el que se expondrán imágenes procedentes de latarjeta gráfica. Cada día es más raro el monitor de tubo, habiéndose impuesto ya lapantalla plana. Tiene que ver con nuestra salud desde una doble perspectiva. Por unlado, el tiempo que se pasa mirando una pantalla, al cabo de un año, puede serelevadísimo. Es un periférico en el que lo barato sale caro. El cuidado de nuestros ojosnos agradecerá una buena elección de monitor y de su ajuste (resolución, tasa derefresco, contraste, brillo). Además, la posición en la que lo ubiquemos no es nadatrivial. Según dónde esté, a qué altura, con qué inclinación y en qué posición respectoa nuestra dirección frontal, nuestra columna va a sufrir más o menos (sufrir, sufrirásiempre). Un monitor mal posicionado es fuente de dolores de cuello, contracturas,etc.

    El escáner tiene como utilidad digitalizar (convertir a ceros y unos) una imagen de unobjeto real.

    Verdadero Falso

    Verdadero Falso

    Verdadero Falso

    A ver si hemos comprendido lo que es un periférico, para lo cuál debes leer

    detenidamente el apartado correspondiente y ver si son verdaderas o falsaslas siguientes afirmaciones

    Los periféricos se conectan al ordenador a través de los puertos

    El ratón inalámbrico no es un periférico ya que no tiene un cable conectado a unpuerto

    El módem es un periférico que permite la conexión del ordenador a una línea deteléfono.

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    2.7 Comunicaciones

    Imagen: flickr.com. Fenng(dbanotes)

    Imagen: Wikimedia commons

    Los dispositivos de comunicación  son, enrealidad, periféricos. Pero periféricos muyespeciales. Que sirven para conectarordenadores entre sí. Y para que estospuedan intercambiar información. ¡Sirvenpara que los ordenadores hablen!

    Son los dispositivos que han cambiado laforma en que entendemos el mundo. Hancreado las redes. Por las cuáles hablan losordenadores entre sí. Internet es una de esasredes. La más grande, pero no la única.

    Y todo ello gracias a módems y enrutadores(routers).

    Los módems convierten la señal digital (losceros y unos, que es lo único que entiende elordenador) en otro tipo de señal que puedeviajar por los cables (telefónicos, de fibra

    óptica, etc.). Y viceversa. El módem es untraductor.

    Y el router empaqueta datos para queviajen juntos, separados de otros datos,hacia un destino concreto (normalmente haciaotro ordenador). Son necesarios para que unordenador pueda mantener conversacionescon otros muchos a la vez y si liarse, sabiendoa dónde quiere mandar qué datos.

    En la mayoría de los casos van juntos,reunidos en el mismo periférico.

    PARA SABER MÁS:

    Pero no es lo único que hacen. No sólo envían datos. Envían datos de forma que losdistintos dispositivos de comunicación se puedan entender entre sí, a pesar de que losordenadores a los que están conectados sean muy, muy diferentes. A pesar de queuno tenga 20 años y otro esté recién comprado. A pesar de que uno tenga Windows yotro Linux. ¡Eso sí que es una hazaña! Permitir que ordenadores distintos, consistemas operativos distintos, con placas bases y microprocesadores totalmentediferentes, hablen entre sí. Lo hacen gracias a un lenguaje común, llamado protocoloTCP/IP, que entienden todos los dispositivos de comunicación. Más adelante tehablaremos de TCP/IP y de internet. No tengas miedo. Son palabras nuevas peroideas sencillas.

    Asi que los dispositivos de comunicación han convertido un ordenador eneriférico de otro, regulando el tráfico de información entre ellos. Esa es su

    función.

    Para saber más

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    Los dispositivos de comunicación son,

    en realidad, . Peroperiféricos muy especiales. Que sirven para conectar entre sí. Ypara que estos puedan intercambiar . ¡Sirven para que losordenadores hablen!

    Los convierten la señal digital (los ceros y unos, que es lo único queentiende el ordenador) en otro tipo de señal que puede viajar por los cables(telefónicos, de fibra óptica, etc.). Y viceversa. El módem es un traductor. Y el

     empaqueta datos para que viajen juntos, separados de otros datos, haciaun destino concreto (normalmente hacia otro ordenador).

    Enviar  

    Después de haberte leído el apartado de comunicaciones, es seguro quesabrás completar los huecos del texto siguiente:

    Actividad de Espacios en Blanco

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    2.8 Almacenamiento

    Imagen: Wikimedia Commons

    Los dispostivos dealmacenamiento   guardaninformación permanentemente(¡hasta que se rompen!). Son devarios tipos y han experimentadouna evolución brutal en la última

    década. Es curioso recordar que lainformación guardada se midió enkilobytes, ahora que manejamosmegas   (un millar de kilobytes) ygigas (un millar de megabytes). Porcuriosidad te decimos que estamospróximos a hablar habitualmente deteras (un millar de gigabytes). Y nonos falta mucho para los exas   (unmillar de teras). Pero eso sólo porcuriosidad.

    La capacidad de un dispositivo de

    almacenamiento es importante. Losceros y unos que lee un ordenador, los lee ocho de cada sentada. Eso es un octeto. Así, 1K (kilobyte)son mil octetos, no mil unos o ceros. Y un mega(byte) son un millón de octetos. Y un giga son milmillones. Y un tera son un millón de millones. También es importante su velocidad de acceso.

    En general, tenemos tres clases de sistemas de almacenamiento: ópticos, magnéticos y basadasen semiconductores. Los ópticos son los CDs, DVDs   y otros menos conocidos... aún. Losmagnéticos son los típicos discos duros (internos o externos) y los antiguos discos flexibles (ofloppys) de 5¼" y 3½". Las basadas en semiconductores son las pequeñas y populares memoriasflash, los discos SSD, etc.

    PARA SABER MÁS

    Los discos duros constan de una serie de placas, apiladas y cubiertas ambas caras poruna aleación magnética. Los discos se tienen que formatear. Que es algo así comoescribir números de página y líneas de renglones en una libreta en blanco. El resultadoes que cada lugar del disco tiene una dirección. A la que pueden ir unos cabezalesmagnéticos para leer en qué estado magnético está ese lugar del disco, decidiendosi eso es un cero o un uno. Y pueden escribir en él (cambiar de ceros a unos y

    viceversa). Al apagar el ordenador, esa información es permanente, no se borra(¡salvo accidente! así que haz siempre copias de seguridad).

    Las memorias flash poseen varios formatos. Han pasado a formar parte de nuestravida diaria. Desde la tarjeta de una máquina de fotos digital, que seguro que tienespor ahí alguna, a una memoria USB en la que llevas tus ficheros en el trabajo o enclase. Son parecidas a las memorias RAM, sólo que no pierden la información (no sontemporales sino permanentes). ¡Y son más baratas!

    Un CD o un DVD están hechos de un material (policarbonato) en el que un lásergraba unos surcos que representan unos y ceros. Otro láser lee  la superficie deldisco e interpreta esos surcos. Puede haber un tercer laser que borra  los surcos,siempre que el disco lo permita (regrabables).

    Para saber más

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    ¿Cuáles son algunas de las características más importantes de un disco duro?

    La capacidad de almacenamiento

    Su tamaño

    Velocidad de acceso

    Pregunta de Elección Múltiple

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    2.9 Placa base

    Imagen: Wikimedia Commons

    La placa base   es el lugar al que se unentodos los componentes del ordenador. Ensitios conocidos como zócalos, o ranuras deexpansión. A pesar del nombre raro, sóloson sitios donde poner algo. Algunos deesos componentes ya vienen puestos de serie,

    otros se adquieren y se añaden a voluntad delcomprador. ¡Por supuesto, no te tienes quesaber todos los nombres del gráfico, paranada! Sólo te lo ponemos para que te hagasuna idea.

    Recuerda, tienes que buscar con qué de tucasa comparar la placa base. ¡Bueno, va! Estacomparación te la hacemos nosotros. La placabase serían las paredes, el suelo, el techo. Ypuede traer cosas de serie. La cocina puesta,cuando compras la casa, p.ej.

    La placa base trae su propio programa defuncionamiento, que está incluido en un chip(ya sabes, en una tabletita de plástico llenasde circuitos electrónicos) llamado BIOS. Queno es otra cosa que un programita con todaslas instrucciones acerca de lo que debehacer un ordenador nada más arrancar.La BIOS es lo que hace que el ordenadorarranque y veas esa pantallita negra, esa quete dice cosas raras, a las que ni tú ni yohacemos caso, antes de que veas que XP, olinux, o lo que sea.

    También posee el bus, que es el conjunto deconexiones   entre las diferentes partes.Cables, vamos. Cables que conectan las distintas partes del ordenador. ¿Puedes compararlo con algoque tú conoces? Seguro que sí.

    Pero no cables pasivos, sino que cuentan con un control de tráfico de datos, cables que deciden quédatos tienen prioridad sobre otros, hacia dónde dirigirlos, etc.

    Pero la placa base no sólo distribuye información entre las diversas partes, sino también electricidad,pues está unida a la fuente de alimentación. Aunque también tiene una pila, que suministraenergía a algunos chips (mantenimiento de la hora y la fecha, p.ej.) con el ordenador apagado.

    Así que la placa base conecta y regula. Esa es su función. En ellahay BIOS, bus, chipset, fuente de alimentación y pila.

    Actividad

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    PARA SABER MÁS

    El control del tráfico lo ejecuta el chipset (un conjunto de circuitos integrados querealizan esas tareas rutinarias, pero vitales, incluidas mantener el tráfico de datos,vigilar que todo vaya bien, comprobar la temperatura, el estado de la memoria, etc.).El chipset, además, descarga de todos esos trabajos al microprocesador (que, comoverás más adelante, es el verdadero cerebro) y, así, éste, tiene tiempo para hacer

    otras tareas más importantes.

    Mostrar retroalimentación

    ¿Con cuáles de las siguientes cosas de tu casa compararías una placa base?

    Un armario

    El suelo

    Los pilares

    Una estantería

    Pregunta de Selección Múltiple

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    2.10 Caja

    Imagen: Wikimedia Commons

    La caja   del ordenador no es un elementointrascendente:

    Debe permitir una buena  ventilación   de lamáquina (para evitar que se caliente y así nosdure más)

    Insonorizar   el entorno en el que está lamáquina (los ordenadores potentes ncesitanventiladores potentes, y éstos hacen un ruido quepuede llegar a molestar)

    Y cada día se presta más atención a suestética. Tanto más, teniendo en cuenta que losordenadores están dando el salto del despacho alsalón.

    Y con la caja terminamos este repaso por laspartes fundamentales de un ordenador

    ¿A que no ha sido tan difícil? ¿Verdad?

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    Algunas de las aplicaciones del sistema operativo son:

    Controlar la ejecución de programasEscribir textos e insertar imágenes

    Organizar los archivos

     No te vamos a comentar cómo instalar un sistema linux, pero tevamos a poner un par de enlaces por si te apetece. Sí te vamos acontar qué se ve, cómo llamar a un programa y hacerlo funcionar,como buscar un programa que necesites e instalarlo, cómo apagar elordenador cuando acabes.

    Hay varios sistemas linux, que se diferencian en algunas cuestiones.El más sencillo para un usuario nuevo puede ser, probablemente,Ubuntu. En los dos siguientes enlaces puedes encontrar pistas parainstalarlo. De todas maneras, al descargar ese sistema operativo, elcd es autoejecutable. Es decir, si el ordenador arranca desde el CDinicia un linux ubuntu sin tocar nada del disco duro y, por supuesto,

    sin alterar windows.

    CniceBlog "Entre tuxes y pepinos" (instalación completa muy bien explicada)Blog "Entre tuxes y pepinos" (una instalación dentro del propio windows)Vídeo "weblogssl en Youtube" (un poco acelerado, pero puede ser útil)

    Supogamos que ya has arrancado tu sistema, sea cual sea. En todos ellos, sean Windows o Linux,hay elementos comunes, aunque pueden estar en distintos lugares de la pantalla. Lo principal es unmenú. En el se incluyen tanto los programas disponibles   como acciones para gestionar elordenador, la forma en la que comporta. También hay un botón interruptor, que sirve paraapagar correctamente la máquina (no es válido desenchufar de la corriente).

    El apagado tiene opciones. No es un apagado y ya está. Bueno, sí. Hay un apagado así, que es, dehecho, el que más se usa. Pero hay otros apagados. Hay un apagado que permite que el ordenadorguarde lo que tiene en marcha y, cuando vuelva a activarse, se carga todo eso. Se llamahibernación. También es posible suspender la actividad, en la que la máquina no se apaga, peropasa a un modo de ahorro de energía. Que tal y como están las cosas, es algo de lo másconveniente. Por último, si has cambiado algo en la configuración del ordenador, o si algo ha ido mal(en un sistema windows), reiniciar es la opción. Que es apagar y volver a encender.

    También es posible apagar un periférico en concreto, uno de los que más energía gasta, sin que elfuncionamiento del ordenador se resienta: el monitor. El cual también puede pasar a un modo deahorro: la famosa pantallita en la que salen dibujitos.

    Pregunta de Selección Múltiple

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    4. Resumen

    TEMA 1: DE QUÉ ESTÁ HECHO UNORDENADOR Y QUÉ HAGO PARA QUEFUNCIONEPara empezar, nos introducimos de lleno en las partes de un ordenador: qué nombre tienen, que sony para qué sirven. Nos centraremos en diez. Todas ellas constituyen la parte física del ordenador ohardware. La otra parte importante es el software o conjunto de programas (Sistema operativo yprogramas de aplicación) que permiten que el ordenador funcione.1) Microprocesador:

    Es una pieza con millones de circuitos. Lee datos de la memoria, ejecuta las instrucciones, yescribe el resultado en la memoria. Sabe hacer muchas cosas, siguiendo las directrices de losprogramas informáticos.

    El microprocesador tiene un reloj interno que regula su funcionamiento. La velocidad del relojse mide en gigahertzios (cada uno es mil millones de "tic tac" por segundo).

    Si el reloj es rápido, el microprocesador puede calentarse y estropearse. El sistema derefrigeración disipa el calor.

    2) Memorias:

    La memoria RAM es un conjunto de circuitos donde escribir, borrar, etc (como una pizarrapara el microprocesador) y ALMACENAR  EL RESULTADO. Es temporal: se borra al apagar elordenador.

    Otras memorias son la ROM y la memoria caché.

    3) Tarjeta gráfica:

    Se ocupa de las imágenes que ves en el monitor. Tiene chips y memoria RAM propios.Transforma la información digital (unos y ceros) en puntos de luz y color en la pantalla

    llamados pixeles.Las tarjetas producen pixeles de menor o mayor tamaño según su resolución. A menores

    pixeles (MAYOR RESOLUCIÓN), mayor información.La tasa de refresco  mide las veces que se regenera la imagen cada segundo. A mayor

    número de veces (mayor tasa), menos se cansa nuestra vista ante el monitor.

    4) Tarjeta de sonido:

    Se ocupa de lo referente al sonido emitido.5) Puertos:

    Son las conexiones que comunican el ordenador con el exterior (con los periféricos). Algunasconexiones están en la placa base. Hay dos tipos importantes:

    Tarjeta de red: conectan el ordenador con otros (con Internet, por ejemplo) con un sistemainalámbrico llamado WIFI.Puertos USB: sirven para enchufar periféricos (teclado, cámara, ratón…) al ordenador y

    usarlos DE MANERA INMEDIATA (sistema  plug-and-play ).

    6) Periféricos:

    Son aparatos con funciones concretas (MP3, teclado, cámara, etc) que se pueden unir alordenador a través de puertos.

    La tendencia es que en el futuro todo pueda enchufarse a un ordenador.Pero cuidado, los usas directamente así que elígelos bien: por ejemplo, un mal teclado puede

    perjudicar la salud de tus dedos.

    7) Comunicaciones:Los dispositivos de comunicación son periféricos que conectan varios ordenadores,

    creándose redes (como Internet).Estos dispositivos regulan el tráfico de información entre los ordenadores conectados

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    8) Almacenamiento:

    Los dispositivos de almacenamiento son periféricos que se encargan de almacenarpermanentemente la información (hasta que se rompen).

    En general, tenemos dos clases de sistemas de almacenamiento: ópticos y magnéticos. Losópticos son los CDs, DVDs y otros menos conocidos… aún. Los magnéticos son los típicos discosduros (internos o externos), las pequeñas y populares memorias flash, etc.

    9) Placa base:

    La placa base es el lugar al que se unen todos los componentes del ordenador. En sitiosconocidos como zócalos, o ranuras de expansión. También está el bus, conjunto de cablesque conectan las distintas partes del ordenador con la placa base.

    10) Caja:

    La caja   del ordenador no es un elemento intrascendente. Debe permitir una buenaventilación de la máquina (para evitar que se caliente y así nos dure más), insonorizar elentorno en el que está la máquina.

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    5. Para aprender hazlo tú

    1. ¿Cuáles de los siguientes componentes son periféricos?1. Memoria RAM2. Sistema operativo3. Memoria USB (o pen-drive)4. Grabadora de CDs

    5. Navegador2. Indica si las frases siguientes son verdaderas o falsas, JUSTIFICANDO tu respuestaen todo caso.

    a. La memoria RAM, no es un periférico, almacena datos no los introduce ni los proporciona.b. El reproductor MP3 si es un periférico permite reproducir música con el ordenador.c. El sistema operativo es un componente físico del ordenador (hardware).d. El disco duro es un dispositivo de almacenamiento de información del ordenador.e. El teclado, monitor y ratón constituyen el software fundamental del ordenador.f. Un periférico es un dispositivo que está conectado al ordenador a través de puertos.

    3. Escribe la función principal de cada uno de los siguientes elementos del ordenador.Te vendrá bien acudir al resumen del tema.

    Bus:

    Microprocesador:

    Placa Base:

    Chipset:

    Memoria RAM:

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