Cómo aprender a interpretar un texto
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Los métodos de la filosofía Cómo aprender a preguntar Cómo aprender a analizar Cómo dialogar con argumentos Reglas Regla de cooperac ión Regla de cantidad Regla de cualidad Regla de relevanc ia Regla de modo Cómo aprender a interpretar un texto Los textos filosóficos Pasajes conflictivos Cómo dialogar con el texto ¿Cuándo he comprendido?
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Cómo aprender a interpretar un texto
Transcript of Cómo aprender a interpretar un texto
Los métodos de la filosofía
Cómo aprender a preguntar
Cómo aprender a analizar
Cómo dialogar con argumentos
Reglas
Regla de cooperación
Regla de cantidad
Regla de cualidad
Regla de relevancia
Regla de modo
Cómo aprender a interpretar un texto
Los textos filosóficos
Pasajes conflictivos
Cómo dialogar con el texto
¿Cuándo he comprendido?
La producción filosófica Textos escritos debates
filosóficos
Interpretación adecuada de los textos escritos
¿Cómo asegurar mi
interpretación?
Eliminando prejuiciosTEXTO
1. Los textos filosóficos no son como las otras lecturas.2. Se caracterizan porque trasforman nuestra manera de pensar.
TEXTOS FILOSÓFICOS
El problema de interpretación de textos filosóficos
El lector no quiere que el texto ponga en cuestión sus viejas ideas
PASAJES CONFLICTIVOS
Los textos filosóficos que nos generan más confusión son los que nos invitan a filosofar.
ATENCIÓN
Muchas veces no entendemos lo que el filósofo dice porque insistimos en
entender las palabras que usa en nuestro propio sentido
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¿Cómo dialogar con el texto?
¿Cuándo he comprendido?
La comprensión es una tarea abierta que nunca termina
1. En todo texto filosófico hay una exposición de un diálogo implícito.
2. Es inevitable que en la presentación de una exposición se presenten posiciones adversas.
Cuando sea capaz de….
Claves para interpretar un texto
1. Analizar el texto a partir de las siguientes preguntas:- ¿Cuáles son sus partes? ¿Qué es lo que el autor quiere probarnos?- ¿Cuál es la pregunta que está tratando de resolver?- ¿Cuál es el argumento?- ¿Qué tesis está criticando?- ¿Qué argumentos está examinando?
2. Distinguir etapas en la reflexión
3. Hacerle preguntas al texto y ver si las responde
4. Leer con mente abierta: permitir que el texto nos discuta
5. Tomar conciencia de nuestros prejuicios: separar nuestras creencias previas de lo que el texto dice.
Leer, imprimir y pegar el documento de Estanislao Zuleta. El texto se llama "sobre la lectura". Después de
leer el documento responde en tu cuaderno a la pregunta: Según tu opinión ¿Cómo podemos realizar
una buena lectura, a la luz de la propuesta de Estanislao Zuleta?
http://www.filosofiabethlemitas.blogspot.com/
