Comité Económico y Social Europeo

¿Qué es laUnión Europea (UE)?

• 28 Estados miembros• 508 millones de habitantes• Candidatos a la entrada en la UE: Islandia,

Turquía, Serbia, Antigua República Yugoslava de Macedonia y Montenegro

¿Cuáles son los principios fundamentales de la UE?

• Valores comunes: respeto de la dignidad humana, libertad, democracia, igualdad, Estado de Derecho, respeto de los derechos humanos, pluralismo, no discriminación, tolerancia, justicia y solidaridad (artículo 2 del TUE)

• Finalidad: promover la paz, los valores de la UE y el bienestar de sus pueblos (artículo 3 del TUE)

• Las cuatro libertades: libre circulación de personas, mercancías, servicios y capitales

Principales etapas de la historia de la UE

Años cincuenta – Los orígenes

La reconstrucción de la posguerra• 1950: 9 de mayo – Declaración de Robert

Schuman• 1951: creación de la Comunidad Europea del

Carbón y del Acero (CECA) Seis Estados miembros: Bélgica, Alemania, Francia, Italia, Luxemburgo, Países Bajos

• 1957: Tratados de Roma – Nacimiento de la Comunidad Económica Europea (CEE) y de Euratom

Años sesenta – Los cimientos • 1960: creación del Fondo Social Europeo• 1962: lanzamiento de la Política Agrícola

Común (PAC)• 1968: supresión de los derechos de aduana

Años setenta

• 1973: primera ampliación – Entrada de Dinamarca, Irlanda y Reino Unido Europa pasa a 9 Estados miembros

• 1979: primera elección por sufragio universal directo de los diputados al Parlamento Europeo

Años ochenta – La consolidación

• Ampliación a los países del sur de Europa: Grecia (1981), España y Portugal (1986) Europa pasa a 12 Estados miembros

• 1986: Acta Única Europea • 1990: con la unificación alemana, la antigua

RDA pasa a formar parte de la CEE

Años noventa

• 1993: entrada en vigor del Tratado de Maastricht

• 1995: nueva ampliación – Austria, Finlandia y Suecia Europa pasa a 15 Estados miembros

Años 2000 El euro y la gran ampliación

• 1 de enero de 2002: doce países europeos introducen el euro

• 2004: ampliación a la Europa Central y Oriental – Diez nuevos países entran en la UE: Chequia, Estonia, Chipre, Letonia, Lituania, Hungría, Malta, Polonia, Eslovenia y Eslovaquia Europa pasa a 25 Estados miembros

• 2007: adhesión de Bulgaria y Rumanía Europa pasa a 27 Estados miembros

• 2013: adhesión de Croacia Europa pasa a 28 Estados miembros

Años 2000

• Necesidad de una reforma de las instituciones

• Rechazo de la Constitución Europea en Francia y los Países Bajos (2005)

• Aprobación del Tratado de Lisboa, que entró en vigor el 1 de diciembre de 2009

¿Qué hace la UE por vosotros?Algunos ejemplos

• Libertad para vivir, estudiar y trabajar en cualquier Estado miembro

• Programas de intercambio para los jóvenes: Comenius, Leonardo Da Vinci o Erasmus

• Una moneda única para dieciocho países • Leyes sobre el medio ambiente para luchar

contra el calentamiento climático • Igualdad de oportunidades • Menos costes de uso del móvil en el extranjero• Y mucho más…

Las instituciones europeas

Parlamento Europeo • Colegislador (con el Consejo)• Control presupuestario y político de las

instituciones europeas • Actualmente tiene 766 diputados elegidos por

sufragio universal (751 diputados después de las elecciones europeas de 2014)

• Elecciones cada cinco años• Presidente: Martin Schulz

Consejo Europeo • Su finalidad es dar a la Unión el impulso necesario

y definir sus orientaciones y prioridades políticas generales

• Está compuesto por los jefes de Estado o de Gobierno de los Estados miembros, así como por su presidente y por el presidente de la Comisión

• Presidente: Herman Van Rompuy

Consejo de la Unión Europea • Colegislador con el Parlamento Europeo (modifica, aprueba o rechaza las propuestas legislativas de la Comisión)

• Reúne a los ministros de los 28 Estados miembros según el orden del día

• Presidencia rotatoria ejercida por un Estado miembro cada seis meses: 1 de enero – 30 de junio de 2014: Grecia1 de julio – 31 de diciembre de 2014: Italia

Comisión Europea • Propone y aplica las leyes (derecho de

iniciativa, «guardiana» de los Tratados)• 28 comisarios, incluido el presidente: José

Manuel Barroso • Un comisario por Estado, cada uno con un

ámbito de competencia

Las demás instituciones y órganos de la UE

• Tribunal de Justicia de la Unión Europea • Banco Central Europeo • Tribunal de Cuentas Europeo • Comité Económico y Social Europeo (CESE)• Comité de las Regiones

El Comité Económico y Social

Europeo

¿Qué es el CESE?

• Es un órgano consultivo creado por el Tratado de Roma (1957)

• Representa a la sociedad civil organizada

Parlamento Europeo Consejo de la Unión

EuropeaComisión Europea

Comité Económico y Social Europeo

¿Qué es la sociedad civil organizada?

Todos los grupos y organizaciones creados por los ciudadanos para representar sus

intereses, cumplir unos objetivos o cooperar con personas de ideas afines

¿Qué función cumple el CESE?

• Papel consultivo destinado al Parlamento Europeo, el Consejo y la Comisión (+/- 200 dictámenes al año)

• Foro institucional de diálogo y de consulta• Fomento de los valores europeos, la

democracia participativa y el papel de las organizaciones de la sociedad civil

Un puente entre la UE y la sociedad civil organizada

• Representa los intereses de la sociedad civil • Permite a las organizaciones de la sociedad

civil de los Estados miembros expresar sus opiniones en el marco de la UE

¿Quiénes son los miembros del CESE?

• 353 miembros nombrados cada cinco años• Un presidente elegido cada dos años y medio• Presidente: Henri Malosse (2013-2015)• Representan a los grupos del mundo económico

y social: empresarios, trabajadores, ONG, etc.• Su lema es el consenso• Tienen una dilatada experiencia en numerosos

ámbitos• Celebran +/- 9 plenos al año

¿Cómo funciona el CESE?

Elaboración de un dictamen

6 secciones

Pleno

GRUPO IITrabajadores

GRUPO I

Empresarios GRUPO III

Actividades Diversas

SECCIÓN SECCIÓNGrupo de Estudio: Miembros y expertos

Tu Europa, tu voz

1. Leer y debatir el proyecto de propuestas para el futuro de Europa

2. Elegir al menos dos opciones entre las respuestas múltiples (a, b, c,…, etc.)

3. Proponer acciones suplementarias en inglés: el número de propuestas está limitado a dos por escuela

4. Preparar la visita a Bruselas5. En Bruselas, reunión del grupo de trabajo6. Debate y votación7. Resultado de la votación

Vuestra tarea en siete pasos

1. Leer y debatir el proyecto de acciones para el futuro de Europa• A mediados de enero de 2014 recibiréis el

documento de trabajo en vuestra lengua y las instrucciones en inglés y en francés

• Este documento de trabajo será la base para el debate en Bruselas y contiene una lista de doce acciones para el futuro de Europa

• Debatid en clase las diferentes propuestas

2. Seleccionar las propuestas

• Tras debatir en clase las acciones propuestas, elegid al menos dos de las respuestas múltiples (a, b, c..., etc.)

• Proponed acciones suplementarias (dos por escuela) en inglés: la longitud máxima para cada propuesta debe ser de 70 caracteres (incluyendo los espacios)

• Todas las escuelas transmitirán sus opciones al CESE

3. Preparar la visita a Bruselas• La lista de las 14 acciones elegidas por el

conjunto de las escuelas os será comunicada a principios de marzo

• Preparaos para argumentar, negociar y debatir estas propuestas, a fin de estar preparados cuando comiencen los talleres de trabajo en Bruselas

4. En Bruselas: reunión en grupos de trabajo

•Las 14 acciones seleccionadas se discutirán en los talleres de trabajo: habrá un intercambio de ideas y debate entre los estudiantes

5. En Bruselas: debate y votación

• Las conclusiones de cada grupo de trabajo se expondrán en el pleno ante los representantes de los diferentes grupos políticos del Parlamento Europeo

• Votación electrónica

Fecha límite y dirección de contacto

• La fecha límite para transmitirnos vuestras acciones en inglés (2 como máximo) y la selección de las opciones de cada acción es el 14 de febrero de 2014

• Correo electrónico: youreurope@eesc.europa.eu

• Sitio web: www.eesc.europa.eu• Tu Europa, tu voz• @youreurope