Sara Victoria Alvarado.........

Pablo Vommaro...................

Silvia Borelli.........................

Fernanda Saforcada............

José Manuel Valenzuela......

Héctor Fabio Ospina............

Marieta Quintero..................

Lucía Rangel........................

Asistente: Jaime Alberto Carmona Parra, Coordinador Académico Doctorado, Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales y el CINDE.

Comité Académico:Comité Académico:

Mayores Informes:Mayores Informes:

Teléfonos: (57) 3147711516 - (576) 8828000 - (576)8933180Correos electrónicos: postdoctorado-clacso-umz-pucsp@cinde.org.copvommaro@clacso.edu.ar

Cronograma:Convocatoria: Marzo 1 de 2015 a Abril 30 de 2015Selección: Mayo 10 de 2015 Matrículas: Hasta 30 de Mayo de 2015Iniciación: Junio de 2015 - Antigua, Guatemala

Programa Postdoctoral de Investigación en

Ciencias Sociales, Niñez y Juventud

Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventuddel CINDE y la Universidad de Manizales

PontificiaUniversidadeCatólica deSao PauloPUCSP

Instituciones Oferentes:

Entidades Cooperantes:

- Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales y el CINDE - Colombia- Pontificia Universidade Católica de Sao Paulo PUCSP - Brasil- Colegio de la Frontera Norte COLEF - México- Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO (Aval Regional)

Red de Postgrados en Infancia y Juventud -RedINJU: -Universidad de la República (Uruguay) -Universidad Nacional de San Martín (Argentina) -Universidad Mayor de San Andrés (Bolivia) -Universidad Autónoma de Barcelona (España) -Instituciones Oferentes Grupo de Trabajo CLACSO: “Juventudes, Infancias: Políticas, culturas e instituciones sociales en América Latina y el Caribe” FLACSO Argentina y Brasil

Coordinadora de la RedINJU - Universidad de Manizales/CINDE - Secretaría Técnica - Directora de Línea - Colombia

Coordinador Programa de Grupos de Trabajo de CLACSO - Secretaría Técnica - Coordinador de Línea - Argentina

Co-coordinadora GT CLACSO “Juventudes, Infancias: Políticas, Culturas e Instituciones Sociales en América Latina y el Caribe” - Directora Estudios de Postgrado Pontifica Universidade Católica de Sao Paulo - Directora de Línea - Brasil

Dirección Académica de CLACSO - Directora de Línea - Argentina

Director Académico Colegio de la Frontera Norte de México - Director de Línea - México

Director Revista Latinoamericanda de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Universidad de Manizales/CINDE - Director de Línea - Colombia

Profesora Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Universidad de Manizales/CINDE - Directora de Línea - Colombia

Profesora Postgrado Universidade Católica de Sao Paulo - Directora de Línea -Brasil

Coordinación y Administración:Coordinación y Administración:

A nivel administrativo el Programa está a cargo del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales y el CINDE, y la Coordinación Académica está a cargo del Comité Académico con el apoyo de la Secretaría Técnica:

Son miembros de este Comité los directores de las líneas de investigación, y los representantes de las instituciones oferentes:

Requisitos de participación:Requisitos de participación:

Doctores de cualquier campo de las ciencias sociales y de las humanidades interesados en aportar en la comprensión de los campos de la niñez y la juventud como objetos trans-disciplinares; desde, la reflexión crítica y, el debate de: las principales teorías científicas, las políticas públicas y las prácticas en niñez y juventud en el continente.

Es deseable que cada aspirante cuente con el apoyo financiero de su institución, en la medida en que el programa se constituye en aporte y espacio de proyección de la misma. De no ser posible, cada participante debe gestionar recursos con instituciones u organismos becarios afines.

Toda persona aspirante al Programa deberá allegar a la Secretaría Técnica del mismo, en medio electrónico:

1. Formulario de inscripción debidamente diligenciado. 2. Título de Doctorado escaneado. 3. Propuesta de investigación en el formato establecido para ello. 4. Soporte escaneado y legible de consignación por valor de $100.000 (para colombianos) ó USD 50 (para extranjeros).

Certificación:Certificación:

Diploma de Certificación expedido por la Red de Instituciones oferentes.

Presentación:Presentación: Ejes Conceptuales:Ejes Conceptuales:

El Programa Postdoctoral de Investigación en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, emerge del trabajo de diferentes redes e instituciones de Iberoamérica y, tiene una duración de dos años, durante los cuales los participantes desarrollan un proyecto en el marco de una de las líneas de investigación del programa, acompañados por un pensador interno o externo experto en el tema, cuyos resultados son confrontados en los cuatro seminarios relacionados con los ejes conceptuales, en sus talleres de línea y como ponentes en diálogo con los invitados internacionales.

Los seminarios internacionales se llevan a cabo cada seis meses, durante cinco días, en un país diferente de América Latina, que se va definiendo a partir de las dinámicas propias del Programa y de las redes que lo soportan. Su organización está a cargo del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales (entidad administradora del programa) en diálogo con la institución anfitriona en el país elegido (oferente o cooperante) con el apoyo de la Secretaría técnica del Programa y su asistente.

Objetivos:Objetivos:

Los seminarios de investigación se organizan y desarrollan, a partir de siete ejes conceptuales que tienen la posibilidad de desplegarse en diferentes campos de sentido articulados, según el énfasis particular que toma cada encuentro internacional:

”Neoliberalismo, globalización y democracia en América Latina: Impactos en los niños, las niñas y jóvenes latinoamericanos”.

”Interculturalidad, comunicación y prácticas cotidianas: campo de interpretación y contexto de configuración de la niñez y la juventud en América Latina”.

“Discusiones epistemológicas y metodológicas de las ciencias sociales para el abordaje de las infancias y las juventudes en América Latina”.

“Políticas públicas y experiencias significativas en niñez y juventud en América Latina”.

“Desarrollo humano, procesos de configuración de las subjetividades en niños, niñas y jóvenes en América Latina desde la educación y socialización política: cuerpo género y diversidad”.

“Niños, niñas y jóvenes como sujetos sociales y políticos: construcción de derechos y ampliación de ciudadanía en América Latina”.

“Relaciones entre políticas, culturas y juventudes e infancias en América Latina”.

Cada uno de estos ejes se aborda desde tres perspectivas distintas dando cuenta de la complejidad de su articulación y permitiendo identificar problemas realmente relevantes.

El análisis del contexto y sus implicaciones en la producción y circulación del conocimiento en niñez y juventud.

El análisis de las legitimaciones disciplinares y trans-disciplinares que surgen de la validación del conocimiento científico como interpretación de la realidad humana y social, aportando así el marco epistemológico y metodológico; y

El análisis de los procesos de circulación del conocimiento producido en el eje respectivo, por medio de la comunicación, la formación, la incidencia en las políticas y en las prácticas sociales.

Propiciar un espacio de investigación postdoctoral en Ciencias Sociales que como campo para pensar la niñez y la juventud aporte al avance de procesos de construcción de conocimiento teórico y práctico pertinente para el continente.

Abrir un espacio permanente de análisis y reflexión crítica sobre la situación de niñas, niños y jóvenes latinoamericanos, sobre las políticas públicas orientadas a estas poblaciones y sobre prácticas sociales de las cuales se puedan derivar aprendizajes para su puesta en marcha en diferentes contextos.

Hacer avanzar y priorizar en la agenda pública, los campos de la niñez y la juventud logrando impactos significativos en la situación y condición de niños, niñas y jóvenes de América Latina.

Consolidar redes de investigadores-as en los campos de niñez y juventud en América Latina e incidir y contribuir con conocimientos en los programas de maestría y doctorado en la región.

Promover la difusión de las investigaciones teóricas y empíricas realizadas en el marco de este espacio de investigación postdoctoral para que las mismas tengan impacto en diferentes espacios.

Líneas de Investigación:Líneas de Investigación:

El Programa de Investigación Postdoctoral articula su producción alrededor de Líneas de Investigación, dirigidas por uno o más investigadores:

Cultura, política y comunicación, dirigida por Silvia Borelli (Brasil) y José Manuel Valenzuela (México).

Actores e instituciones educativas, dirigida por Héctor Fabio Ospina (Colombia) y Fernanda Saforcada (Argentina).

Conflicto y derechos humanos, dirigida por Marieta Quintero (Colombia).

Socialización política y construcción de subjetividades, dirigida por Sara Victoria Alvarado (Colombia).

Contextos, prácticas políticas y políticas públicas, dirigida por Pablo Vommaro (Argentina) y Lucía Rangel (Brasil).

Compromisos de participación:Compromisos de participación:

Investigación individual o colectiva confrontada con su línea de investigación, avalada, ante el Comité Académico, por los directores de línea y con un pensador interno o externo experto en el tema .

Participación en cuatro Seminarios Internacionales, en el lapso máximo de tres años.

Presentación de una ponencia en el marco de uno de los cuatro Seminarios Internacionales.

Publicación de un artículo como resultado de la ponencia realizada en uno de los seminarios internacionales, evaluado y enviado para su publicación en revista indexada.

Publicación de un libro individual o colectivo con los resultados de la investigación desarrollada.