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  • Comisión Interuniversitaria:

    Discapacidad y Derechos Humanos

    Estado actual de las políticas de Educación Superior

    en las Universidades Nacionales

  • La Comisión Interuniversitaria: Discapacidad y Derechos Humanos

    (CIDyDDHH) fue creada en el año 2003, pero sus inicios comenzaron en

    1994. Nuestra misión es: generar un espacio político para la elaboración

    de estrategias que permitan el cumplimiento de los derechos

    fundamentales de las personas con discapacidad y contribuir a la

    transformación de Universidades Públicas accesibles y no excluyentes.

    Actualmente más de treinta Universidades Nacionales participamos en la

    CIDyDDHH. Nos proponemos instalar el debate sobre la temática de la

    discapacidad dentro del ámbito universitario como una cuestión de

    derechos humanos. Intercambiando conocimientos y experiencias en las

    áreas de docencia, extensión e investigación, comprometiendo a los cuatro

    claustros, y buscando incidir en el diseño e implementación de políticas

    públicas.

    En esta publicación compartimos los inicios de nuestra historia y el relato

    de veinte universidades que nos abren las puertas de su cotidianeidad

    sobre el trabajo que están llevando a cabo. Esperamos que estos relatos

    constituyan un apoyo, un texto o un pre texto para aquellas Universidades

    que aún no pudieron generar un espacio donde identificar, visibilizar y

    abordar los obstáculos vinculados a la discapacidad y su posterior

    institucionalización.

    Para que la discapacidad no sea un tema de unos pocos y transforme a la

    universidad en un bien público y social.

    Sandra Katz

  • 3

    Comisión Interuniversitaria:

    Discapacidad y Derechos Humanos

    Estado actual de las políticas de Educación Superior

    en las Universidades Nacionales

  • 4

    ©Comisión Interuniversitaria: Discapacidad y Derechos Humanos. Estado actual de las

    políticas de Educación Superior en las Universidades Nacionales / compilado por Mauricio

    Mareño Sempertegui y Sandra Katz - 1a ed. - Córdoba: Universidad Nacional de Córdoba,

    2011.

    Ilustración de tapa: Imagen institucional de la Oficina de Inclusión Educativa de Personas

    en Situación de Discapacidad de la Universidad Nacional de Córdoba.

    La imagen intenta articular los conceptos de DIFERENCIA e INCLUSIÓN. Se trata de una

    imagen abstracta donde se entrecruzan pinceladas de diferentes formas y colores,

    dispuestas en un círculo que las contiene. Los diferentes colores representan la

    DIFERENCIA y el hecho que se encuentren contenidas en una figura mayor refleja la

    INCLUSIÓN.

    Estas figuras entrecruzadas no son lineales, ni geométricas, ni simétricas, de este modo

    pretenden poner en cuestión la estandarización y homogeneización de las prácticas

    educativas.

    ISBN: 978-950-33-0857-8

    Queda hecho el depósito que marca la ley 11.723

    Printed in Argentina–impreso en la Argentina.

  • 5

    Secretaría de Políticas Universitarias

    Secretario: Dr. Alberto Ricardo DIBBERN

    Programa de Apoyo al Bienestar Universitario

    Coordinador: José Luis Parisí

    Comisión Interuniversitaria: Universidad y Derechos Humanos

    Coordinador: Darío Mamani

    Universidad Nacional de Córdoba

    Rectora

    Dra. S. Carolina Scotto

    Secretaria de Asuntos Estudiantiles

    Lic. Ana María Alderete

  • 6

    En memoria de Irma Ferreira y Carlos Eroles…

  • 7

    INDICE

    Prólogo .............................................................................................................................. 9

    Introducción ..................................................................................................................... 12

    Hacia una Universidad Inclusiva ...................................................................................... 17

    Informe de Gestión Período 2006-2008 ........................................................................... 26

    Universidades Nacionales por orden alfabético: .............................................................. 38

    Universidad Autónoma de Entre Ríos. Comisión Discapacidad y Derechos

    Humanos ......................................................................................................................... 38

    Universidad de Buenos Aires. Programa Universidad y Discapacidad. ............................ 43

    Universidad Nacional del Comahue. Comisión Universitaria de Accesibilidad Al

    Medio Físico y Social. ...................................................................................................... 52

    Universidad Nacional de Córdoba Oficina de Inclusión Educativa de Personas en

    Situación de Discapacidad ............................................................................................... 60

    Universidad Nacional de Cuyo Programa de Inclusión de Personas con

    Discapacidad ................................................................................................................... 70

    Universidad Nacional de Entre Ríos Facultad de Trabajo Social. Programa: La

    producción social de la discapacidad. Aportes para la transformación de los

    significados socialmente construidos. .............................................................................. 75

    Universidad Nacional de General Sarmiento. Comisión de Discapacidad. ...................... 85

    Universidad Nacional de La Plata. Comisión Universitaria sobre Discapacidad

    (CUD) .............................................................................................................................. 92

    Universidad Nacional del Litoral. Programa UNL Accesible. ........................................ 100

    Universidad Nacional de Luján. Comisión ad hoc para la elaboración de Programa

    de Accesibilidad Integral. ............................................................................................... 110

    Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Programa de Equiparación de

    Oportunidades para Personas con Discapacidad (PREOPED) ...................................... 119

    Universidad Nacional de Quilmes. Área de Discapacidad. ............................................ 124

  • 8

    Universidad Nacional de Río Cuarto. Comisión de Atención las Personas con

    Discapacidad. ................................................................................................................ 130

    Universidad Nacional de Río Negro. Programa Universidad y Discapacidad

    (PRUNDI) ...................................................................................................................... 135

    Universidad Nacional de Rosario. Área de Integración e Inclusión de Personas con

    Discapacidad ................................................................................................................. 139

    Universidad Nacional de Salta. Comisión: Integración de Personas con

    Discapacidad ................................................................................................................. 146

    Universidad Nacional de San Luis. Comisión ad hoc de Relevamiento de

    Discapacidad. ................................................................................................................ 158

    Universidad Nacional de Tucumán. Programa de Discapacidad e Inclusión Social

    (ProDIS)......................................................................................................................... 161

    Universidad Tecnológica Nacional. Regional Buenos Aires. Área Discapacidad. ........... 166

    Instituto Universitario del Arte. Secretaría de Extensión y Bienestar Estudiantil ............. 168

  • 9

    Prólogo

    Discapacidad en la Universidad

    José Luis Parisí 1

    Desde el Programa de Apoyo a Políticas de Bienestar Universitario, está en

    desarrollo un plan de trabajo que pone el eje en la promoción de la temática de la

    DISCAPACIDAD, en ámbitos universitarios. Más allá del marco normativo vigente

    (Convención Internacional N° 26.378/08, sobre los Derechos de las Personas con

    Discapacidad; Ley Nacional 24.314/94, sobre Accesibilidad de Personas con

    Movilidad Reducida y Ley Nacional 25.573/02, modificatoria de la Ley de Educación

    Superior) que obliga a las universidades a trabajar para garantizar el acceso de las

    personas con discapacidad, lo cierto es que los cambios institucionales, necesarios

    para cumplir con las metas definidas por las leyes, vienen cumpliéndose de forma

    paulatina y heterogénea.

    Comenzamos en el año 2007, abordando la temática desde un aspecto restringido,

    el de la accesibilidad física. Pero ese fue un poco el disparador de otras acciones.

    Hoy, sobre el tema Discapacidad, definimos una agenda año a año que,

    centralmente tiene como idea central apoyar la red universitaria que trabaja desde

    hace tiempo la problemática de la discapacidad: la COMI