Bienvenidos a Bienvenidos a Educación FísicaEducación Física

Normas de claseNormas de clase

• Hablar con corrección, sin gritar.• Pedir permiso para tocar el material.• Para hablar: levantar la mano y

espera el turno.• Respetar a los compañeros.

• En las explicaciones estar en silencio.• Dejar el vestuario como lo hemos

encontrado.• Subir y bajar las escaleras en orden y

en silencio.• Las espalderas se usan cuando lo

dice el profesor.

ALUMNOS ENFERMOS O ALUMNOS ENFERMOS O LESIONADOSLESIONADOS

• Los alumnos enfermos o lesionados deberán traer justificante médico, a ser posible, o de las familias y se les asignarán diferentes tareas:– Observar la sesión.– Observar la sesión y tomar notas.– Actividades teóricas.– Ayudar al profesor y / o a sus compañeros.

Para la clase habrá que vestir ropa adecuada, esto es, ropa y zapatillas de deporte. Además habrá que traer:

• Toalla.• Jabón / Gel.• Camiseta y calcetines. De este modo, podrán lavarse las

manos , cara , axilas y cambiarse los calcetines y la camiseta sudada por la limpia.

MATERIAL PARA LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA

CONTROL DEL MATERIALCONTROL DEL MATERIAL

- Control diario del material. Cuatro faltas de material en la evaluación supone un suspenso en el apartado de actividad física y salud y como consecuencia, suspenso en el área.

ASEOASEO

• Educación Primaria: lavarse cara, manos y axilas y cambio de camiseta y calcetines.

ENCARGADOSENCARGADOSSe establecerán unos encargados en cada curso.Cada semana un chico y una chica de cada

gruposerá el encargado de controlar:• Bajadas y subidas de la clase al gimnasio y

viceversa.• Vestuarios: orden, limpieza y rapidez. El

alumno y alumna encargados saldrán los últimos del vestuario con el fin revisar si algún compañero se ha olvidado algo y para facilitar el control.

UNIDADES DIDÁCTICAS 5º y 6ºUNIDADES DIDÁCTICAS 5º y 6º

• Presentación, toma de contacto, conocimiento de alumnos-profesor 

• Juegos para ponernos en forma.• Carreras de Orientación. • Habilidades básicas • Habilidades

gimnásticas (Acrosport)

• Danzas de la Tierra. • Material Reciclado: Fútbol chapas,

Mini golf, Pelota cesta • Iniciación deportiva: Baloncesto,

Atletismo, Béisbol, Escalada, bulder, Voleibol, Hockey, Bádminton.

• Juegos alternativos y tradicionales.• Herri Kirolak

UNIDADES DIDÁCTICAS 3º y 4ºUNIDADES DIDÁCTICAS 3º y 4º

• Presentación, toma de contacto, conocimiento de alumnos-profesor

• Comienza el curso. (Juegos de carrera)

• Habilidades y destrezas básicas• Habilidades gimnásticas.• Danzas de la Tierra

• Trepa y equilibrio• Juegos alternativos y tradicionales• Herri Kirolak• Nos iniciamos en los deportes:

Béisbol, atletismo, hockey, voleibol, patinaje, ciclismo,…

DALE ZAPATILLADALE ZAPATILLA

Para esta asignatura, vamos a disponer del Blog titulado “Dale Zapatilla”. En este Blog encontraremos cuestiones teóricas, vídeos de lo realizado,… Aprovecharemos para que dejeis vuestras opiniones en dicho Blog, cuestión ésta que subirá nota.

De todo esto hablaremos más adelante.

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

A la hora de poner la nota nos basaremos en estas cuestiones:

• 30% Capacidades propias del área.• 20% Hábitos de higiene personal y

salud.• 50% Actitud ante la tarea:

participación, esfuerzo, comportamiento, relación con los demás, respeto a las normas…

COMENCEMOSCOMENCEMOS

LALA

AVENTURAAVENTURA