comercio internacional.pdf

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Bernal, marzo de 2015

Estimados alumnos de la Licenciatura en Comercio Internacional:

La Direccin de la Carrera tiene el agrado de presentarles el Cuadernillo con las ofertas acadmicas para el primer cuatrimestre del 2015, de acuerdo a los planes de Estudios 2003 (Res. CS 178/2003) y 2012 (Res. CS 564/12), en adelante denominados Plan 2003 y Plan 2012.

Debe destacarse que la adopcin del nuevo plan (Plan 2012) por los actuales alumnos de la Diplomatura en Economa y Administracin y de la Licenciatura en Comercio Internacional no es obligatoria.

Aquellos alumnos que deseen mantener su recorrido formativo con el Plan 2003 y el Diploma en Economa y Administracin con el Plan 2008, podrn hacerlo sin inconvenientes. Es importante destacar, tal como lo sostiene el Rgimen de Estudios (Res. CS 04/2008), que cuando el alumno pierda su condicin de regular, al concederle la reincorporacin se incorporar al nuevo Plan 2012. Este nuevo plan se pone en vigencia para:

los que hicieron el Curso de Ingreso a partir del primer cuatrimestre de 2013; los alumnos del Diploma en Economa y Administracin y de la Licenciatura en Comercio

Internacional, que optaron por pasarse al nuevo Plan.

Asimismo, los alumnos de la Diplomatura en Economa y Administracin y de la Licenciatura en Comercio Internacional que permanecen en el Plan 2003 podrn continuar en la orientacin Economa Internacional.

Cualquier duda que tengan con respecto a la informacin sobre la articulacin mencionada en los prrafos previos pueden acercarse a la Direccin de la Carrera.

Teniendo en cuenta los cambios habidos y la fase de transicin en curso, esta Direccin ha trabajado con la Secretara Acadmica de la UNQ, para articular de una forma adecuada la superposicin de los actuales planes de la Carrera de Comercio Internacional (Res. CS 178/03) y de la Diplomatura en Economa y Administracin (Res. CS 119/08). En ese sentido, existe un procedimiento de equivalencias internas1, para que todos los alumnos que han ingresado y/u optado por la Diplomatura en Economa y Administracin a partir del segundo cuatrimestre de 2008, y que hayan cursado y aprobado las materias de Macroeconoma y Estadstica Bsica para Economa y Administracin con ese correspondiente plan (Res. CS 119/08), puedan completar sus 150 crditos de Licenciatura sin inconvenientes.

La propuesta implementada implica que los alumnos que se encuentren en esa situacin reemplacen los 20 crditos faltantes (correspondientes al Ncleo Bsico Obligatorio del plan 2003 de Comercio Internacional) con 20 crditos correspondientes al ncleo de Licenciatura, cursos electivos, de la carrera en Comercio Internacional (Res. CS 178/2003). Esta alternativa soluciona un problema coyuntural con una oferta de cursos que se dictan constantemente. Adems, estos cursos electivos poseen un nivel de formacin ms general que especfica, justamente, como los cursos que se reemplazan (Macroeconoma y Estadstica).

Es importante mencionar que este mecanismo de transicin no se aplica a los alumnos que optaron por el Plan 2012 de la Licenciatura en Comercio Internacional.

Este documento contiene la oferta de grado para el primer cuatrimestre de 2015 correspondiente al Plan vigente, ao 2003; la informacin aqu reflejada es el resultado del trabajo realizado desde la Direccin de la carrera y del Departamento de Economa y Administracin para mejorar en cada cuatrimestre tanto la oferta acadmica como la calidad de los cursos que se dictan; por ello se recomienda leer atentamente las indicaciones que se detallan a continuacin.

Una de las particularidades ms importante y destacada que mantienen las carreras de la Universidad es la flexibilidad de sus currculas. En el caso particular de Comercio Internacional, dicha flexibilidad obliga a poner atencin a la seleccin de materias para lograr un recorrido criterioso y ordenado a travs de las distintas etapas que componen la carrera y, en definitiva, para aprovechar mejor los contenidos de los cursos. En este sentido, la planificacin se convierte en un aspecto clave tanto a nivel institucional como individual.

1 Mediante el mecanismo administrativo interno que considere la Secretara Acadmica UNQ como el ms adecuado.

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A tal fin, la Direccin de la Carrera realiza algunas sugerencias para completar la licenciatura en Comercio Internacional, para la orientacin en Gestin Comercial y la orientacin en Economa Internacional. Una buena planificacin al inicio de la etapa del ciclo superior facilita al estudiante la seleccin de las asignaturas a cursar y asegura un desarrollo de las capacidades analticas acorde con las exigencias de cada etapa formativa de la carrera. Para este ltimo punto, la secuencia de cursada de las asignaturas es sumamente relevante y ha sido especialmente considerada en las sugerencias de trayectoria que se presentan. Asimismo, para los alumnos que seleccionen otro recorrido, se recomienda especialmente no desatender los requisitos exigidos por cada asignatura, al tiempo que tampoco deben descuidar los requisitos necesarios para completar adecuadamente los crditos, junto con sus correspondientes ncleos, que exige el Plan de estudios 2003.

Lo mismo puede sealarse para los alumnos que cursen en el Plan 2012. La secuencia de cursada es importante para una mejor asimilacin de los contenidos de las diferentes materias.

Otro de los elementos clave de la secuencia formativa es el ritmo. Los alumnos con mejor desempeo son aquellos que logran un ritmo sostenido y compatible con sus otras actividades y obligaciones. No siempre el intento de avanzar ms de prisa se traduce en un ritmo acelerado. En este sentido, es importante que los estudiantes, antes de la inscripcin, consideren el esfuerzo adicional a las horas de cursada que deben dedicar por cada materia inscripta (horas de estudio extra clase y de actividades extra-aula). El alumno que cursa cuatro materias en un cuatrimestre necesita dedicar entre 15 y 20 horas semanales al estudio, que se agregan a las horas de los cursos y a los otras actividades que desarrolla. El plan de estudios sugiere que se cursen cuatro asignaturas por cuatrimestre; sin embargo, en base a los resultados de las encuestas realizadas a los alumnos de comercio internacional y a la experiencia compartida con los propios alumnos en las aulas2, se sugiere cursar un mximo de tres materias por cuatrimestre, sobre todo en los casos de aquellos estudiantes que tienen una carga laboral de 35 o ms horas semanales. Este nmero de materias sugeridas a cursar es el resultado del promedio real de aprobacin anual, observado en las respectivas encuestas a alumnos y en las actas de acreditacin de cursadas.

La trayectoria sugerida tambin los ayudar en este aspecto y es un elemento importante para lograr un provechoso uso de los recursos de la Universidad. Tengan en cuenta que el abandono injustificado de materias reduce los cupos de los cursos, limitando innecesariamente la capacidad de eleccin al momento de las inscripciones. Recuerden que las modificaciones a las inscripciones slo sern posibles en la semana correspondiente a las mismas, es decir, del 5 al 10 de marzo de 2015. Transcurrido dicho plazo, no ser posible realizar cambios en las inscripciones.

Nuevamente se recuerda y recomienda que los alumnos que se encuentren completando su formacin con trayectorias distintas a las sugeridas por la Direccin de la Carrera dediquen una especial atencin a ir obteniendo tanto la cantidad como el tipo correcto de crditos, por cada ncleo de materias, segn las exigencias establecidas en el Plan 2003. En cada inscripcin se sugiere a los alumnos que verifiquen el ncleo de las materias en que se inscriben y, posteriormente a la cursada y aprobacin, que las materias hayan sido acreditadas (en la foja acadmica respectiva) en el ncleo correspondiente. En caso contrario, se les sugiere acercarse a la Direccin de la Carrera para pedir asesoramiento y solucionar los inconvenientes antes de completar los 150 crditos requeridos para la finalizacin del ciclo superior. Lo mismo es vlido para los que cursen la carrera en el Plan 2012.

Finalmente, quisiera recordarles que desde Febrero de 2008 esta vigente el Rgimen de Estudios aprobado por Res. CS 004/08 y, por lo tanto, los mtodos de evaluacin debern acogerse al mismo. En tal sentido, la carrera sugiere un mtodo de implementacin que encontrarn en las pginas siguientes.

El cuadernillo se organiza de la siguiente manera:

Trayectorias Acadmicas: ......................................................................................................... 4

Para los alumnos que cursan en el Plan 2003 se sugieren las dos trayectorias acadmicas optativas, una para la orientacin en gestin comercial y otra para la orientacin en economa internacional. Tambin se presenta la sugerencia de trayectoria para los alumnos del Plan 2012.

Rgimen de Estudios: ................................................................................................................. 6

2 Datos de la encuesta a alumnos realizada por la Direccin de la carrera de Comercio Internacional durante el segundo cuatrimestre de 2007. La encuesta pregunta por cantidad de materias aprobadas por ao, el promedio de la respuesta indica 5,70 materias por ao.

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Aplicacin sugerida del Rgimen a la Licenciatura en Comercio Internacional.

Oferta acadmica del primer cuatrimestre de 2015 - Plan 2003: ........................................ 7

En este apartado se encuentran los cursos, horarios, docentes y requisitos previos, estructurados en los ncleos que componen la oferta de la Licenciatura, para los dos planes.

Caractersticas bsicas de los cursos del plan 2003:............................................................ 13

Contenidos mnimos (propuesta docente y pedaggica), requisitos previos, forma de evaluacin y breve CV del profesor a cargo del curso.

Oferta acadmica del primer cuatrimestre de 2015 - Plan 2012: ........................................ 29

En este apartado se encuentran los cursos, horarios, docentes y requisitos previos, estructurados en los ncleos que componen la oferta de la Licenciatura, para los dos planes.

Caractersticas bsicas de los cursos del plan 2012:............................................................ 33

Contenidos mnimos (propuesta docente y pedaggica), requisitos previos, forma de evaluacin y breve CV del profesor a cargo del curso.

Desendoles el mejor desempeo acadmico durante este primer cuatrimestre de 2015, la Direccin se encuentra como siempre a vuestra disposicin para atender sus propuestas, dudas o sugerencias: personalmente en la Oficina 112, primer piso, Casa 10, o por correo electrnico a [email protected] / [email protected]

Los saludo muy atentamente.

Manuel Eiros Director Comercio Internacional

Departamento de Economa y Administracin [email protected]

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Trayectorias Acadmicas sugeridas para el Plan 2003

Secuencia sugerida para obtener la Licenciatura en Comercio Internacional con Orientacin en Economa Internacional:

En virtud del Plan vigente, ao 2003 (Res. CS 178/03), y en base a las referencias indicadas en los prrafos previos, se sugiere a los alumnos que realicen el siguiente trayecto formativo, teniendo en cuenta la correcta aprobacin de los crditos correspondientes y las indicaciones de contenidos previos para cursar cada materia respectiva:

Deberan cursarse primero las materias que componen el ncleo bsico obligatorio3 (Macroeconoma, Estadstica y Corrientes Econmicas Contemporneas), ms un Nivel de Idioma Ingls (Ingls Comercial I);

Luego, en un segundo momento se sugiere la realizacin de varios cuatrimestres (al menos dos), alternando materias Obligatorias de la Licenciatura (Teoras del Comercio Internacional, y luego Relaciones Econmicas Internacionales e Integracin Econmica), con otras materias electivas (tales como Dinero, Crdito y Bancos, Sistema Financiero Internacional, Evaluacin de Proyectos de Inversin y/o Cooperacin, por ejemplo, en este primer cuatrimestre de 2015);

Durante este mismo segundo lapso tambin se debera cursar un segundo nivel de Idiomas (por ejemplo, Portugus Comercial I);

Finalmente, y a modo de cierre de la formacin en el ciclo superior, se sugiere la cursada, en ms de un cuatrimestre, de las materias del Ncleo de Orientacin en Economa Internacional, como por ejemplo, Economa Ecolgica, Organizacin Industrial, Economa del Sector Pblico y/o Seminario en Tpicos de economa internacional (para este primer cuatrimestre de 2015). Con el Plan 2003, se debe completar un mximo de hasta 50 crditos con materias de esta orientacin.4

Obviamente, el ritmo en el que se desarrolle el trmino de tiempo indicado en los prrafos previos estar sujeto a las posibilidades horarias concretas de cursadas, teniendo en cuenta las cuestiones ya mencionadas sobre la carga horaria ulica, extra- ulica y laboral de cada uno de los estudiantes.

Secuencia sugerida para obtener la Licenciatura en Comercio Internacional con Orientacin en Gestin Comercial:

Asimismo, en sintona a lo mencionado para la orientacin Economa Internacional, se sugiere a los alumnos que realicen el siguiente trayecto formativo, teniendo en cuenta la correcta aprobacin de los crditos correspondientes y las indicaciones de contenidos previos para cursar cada materia respectiva:

Deberan cursarse primero las materias que componen el ncleo bsico obligatorio5 (Macroeconoma, Estadstica y Corrientes Econmicas Contemporneas), ms la cursada de un Nivel de Idioma Ingls (Ingls Comercial I), ms un Nivel de Idioma Ingls (Ingls Comercial I);

Luego, en un segundo trmino se sugiere la realizacin de varios cuatrimestres (al menos dos), alternando materias Obligatorias de Licenciatura (Teoras del Comercio Internacional, y luego Relaciones Econmicas Internacionales e Integracin Econmica), con otras materias electivas de Licenciatura (tales como Clasificacin, Valoracin y Costos de Exportacin, Derecho Comercial, Fundamentos de Comercio Electrnico, Recursos Humanos y/o Instrumentos de Financiamiento y Pago del Comercio Internacional, por ejemplo, en este primer cuatrimestre de 2015).

3 Ntese que las materias Macroeconoma y Estadstica se corresponden al actual plan de Estudios de la Diplomatura en Economa y Administracin a partir del segundo cuatrimestre de 2008 (Res CS 119/08). 4 Aunque es posible realizar un mix con materias de la orientacin Gestin Comercial, en una relacin de hasta 60% de crditos de una orientacin y 40% de crditos de la restante. 5 dem nota de referencia 3.

5

Durante este mismo segundo lapso tambin se debera cursar un segundo nivel de Idiomas (por ejemplo, Portugus Comercial I);

Finalmente, y a modo de cierre de la formacin en el ciclo superior, se sugiere la cursada, en ms de un cuatrimestre, de las materias del Ncleo de Orientacin en Gestin Comercial, como por ejemplo, las materias del Ncleo de Orientacin en Gestin Comercial que pueden cursarse, comprenden materias tales como Prctica Aduanera y Operatoria del Comercio Exterior, Logstica y Financiamiento de Comercio Exterior, Comercializacin y mercados internacionales, Seminario en Tpicos de Comercio Internacional: Negociaciones Internacionales o Marketing (para este primer cuatrimestre de 2015). Con el actual plan vigente ao 2003, se deben completar un mximo de hasta 50 crditos con materias de esta orientacin.6

De nuevo, el ritmo en el cual se desarrolle el trmino de tiempo indicado en estos prrafos previos estar sujeto a las posibilidades horarias concretas de cursadas, teniendo en cuenta las cuestiones ya mencionadas sobre la carga horaria ulica, extra-ulica y laboral de cada uno de los estudiantes.

Trayectorias Acadmicas sugeridas para el Plan 2012

La estructura del plan est integrada por:

Ncleo obligatorio de Licenciatura compuesto de 120 crditos (12 materias), que a su vez se subdivide en

i. Ncleo de Formacin y Desarrollo Terico de 30 crditos (3 materias), que son Teoras de Comercio Internacional, Relaciones Econmicas Internacio-nales e Integracin Econmica.

ii. Ncleo de Formacin en Tpicos de Gestin Comercial de 90 crditos (9 materias), que se sealan ms adelante.

Ncleo de cursos Electivos de comercio y economa internacional de 30 crditos (3 materias).

Debe tenerse en cuenta que slo hay tres materias electivas. Los a1umnos que se pasaron al Plan 2012 deben revisar la tabla de equivalencias y chequearla contra su foja, para ver cuantas materias electivas ya tienen aprobadas. Algunas materias que fueron orientadas se dan como electivas en las equivalencias.

La secuencialidad sugerida para el Ncleo de Formacin en Tpicos de Gestin Comercial es la siguiente:

Tener aprobadas las 3 del ncleo terico (i) y al menos 3 cursos de Tpicos de Gestin Comercial antes de cursar las materias electiva;

Para cursar el Seminario de Prctica integral tienen que tener aprobadas todas las materias del Ncleo Obligatorio.

Las materias de Tpicos de Gestin Comercial deben aprobarse en el siguiente orden. Las dos materias del par (1) antes de pasar al siguiente par; y as sucesivamente, antes de pasar al siguiente par:

1) Costos y precios de importacin y exportacin Clasificacin arancelaria y valoracin aduanera

2) Operatoria y prctica aduanera del comercio internacional Logstica integral del comercio internacional

3) Comercializacin y marketing internacional Instrumentos

6 Aunque es posible realizar un mix con materias de la orientacin Economa Internacional, en una relacin de hasta 60% de crditos de una orientacin y 40% de crditos de la restante.

6

jurdicos del comercio internacional

4) Medios de pago internacionales, financiamiento y normativa argentina y mundial Comercio y negociaciones internacionales

5) Seminario de prctica integral en comercio internacional.

Rgimen de Estudios: criterios de implementacin

Desde la Direccin de la Carrera se ha promovido la unificacin de la forma y criterios de evaluacin para las asignaturas de la Licenciatura en Comercio Internacional en lnea con el Rgimen de Estudios vigente (Res. CS 004/08). Sin embargo, queda a criterio de cada uno de los docentes adoptarla y, por lo tanto, la forma de evaluacin y los criterios, as como la composicin de la nota final de la asignatura, deben ser aclarados el primer da del curso.

Sobre este tema se sugiere a los estudiantes aclarar todas las dudas, hasta agotarlas, sobre las formas de evaluacin y promocin de las materias, el primer da de clase.

Propuesta de la Direccin de la Carrera:

DURANTE LA CURSADA

La aprobacin de las asignaturas debe responder a los siguientes criterios (Art. 9 del Rgimen de Estudios): Promocin: aquellos alumnos que obtengan un promedio de 7 (siete) puntos en las instancias parciales de evaluacin y un mnimo de 6 (seis) puntos en cada una de ellas (Art. 9, a). Esto significa que la calificacin obtenida en cada parcial debe promediarse.

Recuperatorio: en todas las asignaturas debe existir, como mnimo, una posibilidad de recuperacin de las instancias de evaluacin aplicadas durante el curso (Art. 9). Aprobacin: aquellos alumnos que obtengan un mnimo de 4 (cuatro) puntos en cada instancia parcial de evaluacin y un promedio (de estas instancias) igual o superior a 4 (cuatro) puntos en el total de estas instancias sin alcanzar la promocin-, aprobaron el curso y deben rendir el correspondiente examen integrador (Art. 9, b).

Desaprobado: aquellos alumnos que no obtengan un mnimo de 4 (cuatro) puntos en ms del 50% de las instancias de evaluacin (sean estas exmenes parciales, trabajos prcticos, domiciliarios, monografas, etc.).

EXAMEN INTEGRADOR

Primer Integrador. Aquellos alumnos que obtengan un mnimo de 4 (cuatro) puntos en la instancia de integrador aprobaran la materia. Los alumnos que no hubieran aprobado el examen integrador en la primera instancia (ya sea porque lo desaprobaron o porque estuvieron ausentes Art. 9) tendrn la oportunidad de rendir un segundo examen integrador en la fecha que la Secretara Acadmica lo disponga.

Algunos puntos a considerar:

Recuperatorios. El alumno tendr la posibilidad de recuperar al menos un (1) examen parcial en el que haya reprobado o haya estado ausente. El docente determinar si se recuperarn dos o ms parciales o slo uno de ellos, y si el mismo se desarrolla en una fecha distinta o igual a la del primer examen integrador. Asimismo, el docente determinar la nota mxima del examen recuperatorio.

El recuperatorio no necesariamente es una instancia de promocin. El alumno que deba concurrir a un recuperatorio puede perder la posibilidad de promocionar la asignatura y deber entonces rendir el examen integrador. Queda a criterio del profesor del curso evaluar las diferentes situaciones que se presenten.

7

La implementacin del segundo integrador ser reglamentada por la Secretara Acadmica de la UNQ para cada ao lectivo (ver nota de referencia 7).

El control de la asistencia a los cursos, la comprobacin del cumplimiento del 75% de presencia en las clases, y la justificacin de las diferentes situaciones que pudieran presentarse durante el transcurso del mismo son de exclusiva consideracin del docente del curso.

La planificacin de los cursos y la asignacin de cupos de inscripcin se basa en esquemas que contemplan la eficiencia en el uso de los recursos como la equidad en las posibilidades de acceso y la carga de estudio ms conveniente para el alumno. La aceptacin de alumnos como oyente perjudican ambos aspectos, y queda a criterio exclusivo del docente del curso. Desde la Direccin de la Carrera se hace una sugerencia enftica de negativa hacia la aceptacin de alumnos en carcter de oyente en los cursos regulares de la Licenciatura.

ACTA FINAL

A partir de las consideraciones previas, en el Acta Final del curso los docentes debern consignar alguna de las siguientes cuatro categoras (Art. 10):

a) Aprobado (entre 4 y 10 puntos). Esta categora incluye a todos los alumnos que hayan aprobado la materia por medio de la promocin o del primer integrador.

b) Pendientes de aprobacin. Esta categora incluye a los alumnos que habiendo llegado a la instancia de integrador no lo aprobaron (ya sea porque lo desaprobaron o porque estuvieron ausentes).

c) Reprobado (menos de 4 puntos). Esta categora incluye a los alumnos que no han logrado superar satisfactoriamente ms del 50% de las instancias de evaluacin (sean estas exmenes parciales, trabajos prcticos, domiciliarios, monografas, etc.).

d) Ausente. Esta categora corresponde a los alumnos que han estado ausente en al menos un 50% de las instancias de evaluacin o de su respectivo recuperatorio.

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Primer cuatrimestre de 2015 Oferta Acadmica Plan 2003

IDIOMAS

Perodo Asignatura Crditos Das y Horarios Docente

Anual Ingls Comercial I sin crditos Mie 18.00 a 21.00 Ibarra Guevara

Anual Ingls Comercial I sin crditos Sab 8.00 a 11.00 Ibarra Guevara

Anual Portugus Comercial I sin crditos Mier 17.00 a 20.00 Guillermo Soria

Anual Portugus Comercial I sin crditos Sab 8.00 a 11.00 Guillermo Soria

8

Cuatrimestral Ingls Comercial I sin crditos Lun virtual Mie

18.00 a 20.00 - Sb 9.00 a 11.00

Beatriz Castieira

Cuatrimestral Ingls Comercial I sin crditos Lun virtual Mie

20.00 a 22.00- Sb 11.00 a 13.00

Beatriz Castieira

Cuatrimestral Ingles Comercial II sin crditos Lun - Jue 18.00 a 20.00 / Vie virtual Gabriela Anselmo

Cuatrimestral Portugus Comercial I sin crditos Lun virtual Mie

20.00 a 22.00 - Sb 11.00 a 13.00

Guillermo Soria

Cuatrimestral Portugus Comercial I sin crditos Lun virtual Mie

18.00 a 20.00 - Sb 9.00 a 11.00

Marcos Rodriguez

Ncleo Bsico Obligatorio *

Asignatura Docente Da y Horario crditos Cursos que se

recomienda tener aprobados

Corrientes Econmicas Contemporneas

Rolando Astarita

Mar - Vier 20.00 a 22.00 10

* Macroeconoma * Microeconoma

Corrientes Econmicas Contemporneas

Miguel Angel Zanabria

Lun - Jue 18.00 a 20.00

10 * Macroeconoma * Microeconoma

* Los cursos respectivos de Macroeconoma y Estadstica sern ofertados en la currcula del Diploma en Economa y Administracin ao 2014

Ncleo de la Licenciatura Obligatorio



Teoras del Comercio Internacional

Gustavo Lugones

Lun - Jue 18.00 a 20.00 10


9

Teoras del Comercio Internacional

Fabin Britto

Mar - Vie 20.00 a 22.00 10


Relaciones Econmicas Internacionales Manuel Eiros

Lun - Jue 18.00 a 20.00 10

* Macroeconoma * Teoras del Comercio

Internacional

Relaciones Econmicas Internacionales

Santiago Juncal Mie 18.00 a 22.00 10

* Macroeconoma * Teoras del Comercio

Internacional

Integracin Econmica Stella Casarini Mar - Vie 18.00 a 20.00 10 * Macroeconoma

* Teoras del Comercio Internacional

Integracin Econmica Fernando Porta Lun - Jue 18.00 a 20.00 10 * Macroeconoma


Ncleo de la Licenciatura Electivo



Dinero, Crdito y Bancos ( electiva)

Emanuel Mascareo

Mar - Vie 18.00 a 20.00

10 * Macroeconoma

Sistema Financiero Internacional

(electiva) Rolando Astarita

Mar - Vie 18.00 a 20.00 10

* Macroeconoma * Dinero, Crdito y

Bancos

Matemtica para Economistas

Emiliano Baldasarre

Lun -Jue 20.00 a 22.00 10

* Microeconoma * Anlisis Matemtico

Evaluacin de Proyectos de Inversin

( electiva) Daniel Besler Mar - Vie 18.00 a 20.00 10


Evaluacin de Proyectos de Inversin

( electiva) Daniel Besler Mar - Vie 20.00 a 22.00 10


10

Fundamentos de Comercio Electrnico

Gustavo Sebastin

Torre Mar - Vie 18.00 a

20.00 10

Clasificacin, Valoracin y Costos de Exportacin

(electiva) Alejandro

Pardo Lun - Jue 18.00 a

20.00 10 * Introduccin al

Comercio Internacional

Clasificacin, Valoracin y Costos de Exportacin

(electiva) Alfredo

Scatizza Lun - Jue 20.00 a

22.00 10 * Introduccin al

Comercio Internacional

Derecho Comercial (electiva)

Matas Rodrguez

Mar - Vie 18.00 a 20.00 10

* Instituciones del Derecho

Recursos Humanos ** (electiva) Cristian Uriel

Mar -Vie 20.00 a 22.00 10

Cooperacin Internacional (electiva) Mnica Hirst Mie 18.00 a 22.00 10


* Integracin Econmica * Relaciones Econmicas

Internacionales Instrumentos de

Financiamiento y Pago del Comercio Internacional

Javier Quiroga Lun - Jue 20.00 a 22.00 10 * Derecho Comercial

Investigacin de Mercado Armando Azeglio Lun - Jue 18.00 a

20.00 10 * Microeconoma * Anlisis Matemtico

11

Ncleo de Orientacin en Economa Internacional



Seminario en Tpicos de Economa

Internacional : Anlisis Econmico de cadenas

productivas

Daniel Matias Schteingart

Mar - Vie 20.00 a 22.00 10



Internacionales * Macroeconoma

Economa Ecolgica *** Miguel Lacabana Mier 18.00 a 22.00 10



Internacionales

Seminario en Tpicos de Economa Internacional: Diseo y Evaluacin de

Polticas Pblicas

Alejandro Villar

Lun Jue 18.00 a 20.00 10 Macroeconoma

Transformacin de la Economa Internacional

Soledad Medina

Lun - Jue 20.00 a 22.00 10

* Teoras del Comercio Internacional * Integracin Econmica * Relaciones Econmicas Internacionales * Macroeconoma

Ncleo de Orientacin en Gestin Comercial



Prctica Aduanera y Operatoria del Comercio

Exterior Sebastin Sorbello

Mircoles de 18.00 a 22.00 10 crditos

*Clasificacin, Valoracin y Costos de Exportacin

Prctica Aduanera y Operatoria del Comercio

Exterior Jorge Bonnin Lun - Jue 18 a 20.00 10 crditos *Clasificacin, Valoracin y Costos de Exportacin

Logstica y Financiamiento de Comercio Exterior Lucas Valiente

Lun - Jue 18.00 a 20.00 10 crditos

* Prctica Aduanera y Operatoria del Comercio

Exterior

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Logstica y Financiamiento de Comercio Exterior

Gustavo Traverso Sab 9.00 a 13.00 10 crditos


Exterior

Logstica y Financiamiento de Comercio Exterior

Marina Salomn

Mar - Vie 20.00 a 22.00 10 crditos


Exterior

*Prctica Aduanera y Operatoria del Comercio

Exterior Comercializacin y mercados internacionales

Marina Salomn

Mar - vie 18.00 a 20.00 10 crditos

* Logstica y Financiamiento de Comercio Exterior

*Prctica Aduanera y Operatoria del Comercio

Exterior Comercializacin y mercados internacionales

Gustavo Traverso

Lun - Jue 20.00 a 22.00 10 crditos

* Logstica y Financiamiento de Comercio Exterior

*Teoras de Comercio Internacional

*Relaciones econmicas internacionales

Seminario en Tpicos de Comercio Internacional:

Negociaciones Internacionales

Daniel de los Santos

Mar - Vie 20.00 a 22.00 10 crditos

* Integracin Econmica

Marketing** Aldo Albarellos Mar - V ie 18.00 a 20.00 10 crditos * Administracin General

o Estratgica

Marketing** Aldo Albarellos Mar - V ie 20.00 a 22.00 10 crditos * Administracin General

o Estratgica

Instrumentos Jurdicos del Comercio Internacional

Gustavo Zunino

Mar - Vie 20.00 a 22.00 10 crditos *Derecho comercial

** Materia compartida con la Lic. En Administracin Hotelera UNQ. *** Materia compartida con la Lic. En Cs. Sociales de la UNQ.

Seminarios de Investigacin

Los Seminarios de Investigacin consisten en el desarrollo de proyectos de investigacin que realizan los alumnos de los ciclos de Licenciatura e Ingeniera y de las carreras de tronco nico. Estos seminarios tendrn una duracin de entre 12 y 18 meses a partir de su inscripcin, una carga horaria de 10 horas semanales y otorgarn 20 crditos para el Ncleo Complementario (electivas de Licenciatura o bien Orientadas) de la carrera en la que est inscripto el alumno.

El estudiante realizar la investigacin en el marco de un Programa o Proyecto vigente de la UNQ (http://www.unq.edu.ar/layout/redirect.jsp?idSection=584), para lo cual deber dirigirse al Director del Programa o Proyecto seleccionado con el objeto de obtener su aval para el desarrollo de la actividad, quien se constituir en el Tutor del alumno. Una vez obtenido el aval el alumno redactar bajo la supervisin de su Tutor una propuesta de trabajo de investigacin que elevarn al Director de la Carrera que cursa el estudiante con el propsito de corroborar que el tema del

13

Seminario sea afn al campo disciplinar de esa Carrera y su posterior consideracin por parte del Consejo Departamental correspondiente.

La aprobacin por el Consejo Departamental dar lugar a una Resolucin que permitir al alumno su inscripcin en el Seminario de Investigacin en la Direccin de Alumnos para su formalizacin. Dicha inscripcin estar abierta durante todo el ao lectivo.

El informe resultante de la investigacin ser evaluado por un jurado compuesto por tres profesores designados por el Consejo Departamental. Esta evaluacin, que tendr carcter de examen final, incluir la evaluacin del informe final y la presentacin oral por parte del estudiante.

Ms informacin referida a los Seminarios de Investigacin en la Resolucin (CS) N314/06, disponible en http://apar.unq.edu.ar/uploads/cs/RCS%20314-06.pdf

Caractersticas de los cursos ofrecidos

Curso: Corrientes Econmicas Contemporneas Ncleo al que pertenece el curso: Bsico Obligatorio de Licenciatura Modalidad: Presencial Profesor: Rolando Astarita Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: Se busca que los alumnos comprendan las grandes lneas del pensamiento econmico contemporneo. No interesa que se conozcan detalles, sino las lgicas de pensamiento que gobiernan (y diferencian) las corrientes, as como los problemas que buscan responder. Se tomarn como referencias el pensamiento neoclsico, el keynesianismo, las corrientes contemporneas que se inspiran en Marx, en Ricardo y Schumpeter y los neo-schumpeterianos; y sus repercusiones en Amrica Latina. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: el contenido del curso hace que sea altamente recomendado contar con conocimientos de historia del siglo XX, historia del pensamiento econmico pre-keynesiana y teora econmica (principalmente macroeconoma). Forma de Evaluacin: consiste en dos exmenes parciales y una monografa. La nota final ser el promedio de estos exmenes, pero no se puede aprobar la materia si se es reprobado en uno de los parciales. Se tomarn recuperatorios para los reprobados. Se puede rendir un solo recuperatorio Los alumnos que en los parciales tengan menos de siete puntos debern rendir un examen integrador. Dicho integrador se aprueba con un mnimo de nota final de cuatro puntos. Breve CV del docente: Profesor en la Ctedra Cambios en el Sistema Econmico Mundial, en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, desde 1991. Profesor Invitado Titular para el dictado de Seminario sobre El Capital, en la Escuela de Filosofa de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Rosario en 1999. Profesor de Introduccin a la Economa en Seminario de Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata. Dict mltiples seminarios y cursos sobre teoras de las crisis y valor. Trabajos publicados dedicados a teoras de las crisis econmicas capitalistas y problemas del valor y mercado mundial. E- mail del docente: [email protected]

Curso: Corrientes Econmicas Contemporneas Ncleo al que pertenece el curso: Bsico Obligatorio de Licenciatura Modalidad: Presencial Profesor: Miguel Angel Zanabria Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: El objetivo de la asignatura es examinar a las principales corrientes de pensamiento econmico de la posguerra. Este curso presentar, en seis unidades temticas tanto la corriente estndar (mainstream) como a varios enfoques alternativos. Uno de los principales objetivos del curso es investigar y manejar varios criterios metodolgicos para poder evaluar las diferentes teoras econmicas. Es por ello que se prestar una atencin especial a la problemtica, a la metodologa y a la apertura a otras disciplinas de las ciencias sociales movilizada por cada una de esas corrientes. Asimismo se buscar establecer una relacin entre la evolucin conceptual y de propuestas de poltica econmica de las diferentes corrientes con los problemas econmicos del momento en que fueron realizadas. Horas de estudio recomendadas (extra clase): Seis horas semanales

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Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: el contenido del curso hace que sea altamente recomendado contar con conocimientos de historia del siglo XX, historia del pensamiento econmico prekeynesiana y teora econmica (principalmente macroeconoma). Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente: Candidato a Doctor en economa, Universit de Paris I, Panthon Sorbonne, Francia. Diplome d'Etude s Approfondies, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris, Francia. Licenciado en Economa, U.N.L.P. Consultor de diversos Organismos Internacionales. E- mail del docente: [email protected]

Curso: Teoras del Comercio Internacional Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Obligatorio) Modalidad: Presencial Profesor: Gustavo Lugones Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: La escuela clsica: el enfoque de las ventajas comparativas: Smith, Ricardo, Mills. Las ventajas del comercio. La visin neoclsica: dotacin de recursos y comercio internacional. El modelo Hecksher-Ohlin. Precio de los factores y distribucin del ingreso. La movilidad internacional de factores. Teoras del deterioro de los trminos de intercambio. Las nuevas teoras del comercio internacional. Teora del ciclo de producto. Rendimientos a escala. Competencia imperfecta. El papel de la demanda. Aprendizaje y factores tecnolgicos. Ventajas comparativas dinmicas. Comercio intraindustrial. Empresas transnacionales y comercio internacional. La teora normativa del comercio internacional. Los instrumentos de la poltica comercial. La teora de las distorsiones domsticas. Beneficios y costos de la proteccin. Competitividad Internacional: aspectos conceptuales, factores estructurales y sistmicos. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 8 hs. semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: macroeconoma y microeconoma Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente: Docente-Investigador de la Universidad Nacional de Quilmes, institucin en la que ejerci el Rectorado en el perodo 2008-2012. Es tambin miembro del Centro REDES. Su experiencia docente incluye cursos de grado y post-grado en UNQ, UBA, UNGS, UNLP, Di Tella, FLACSO, la Complutense de Madrid, la de Valladolid y el PNUD. Su actividad en investigacin se ha orientado, en los ltimos 20 aos, a la medicin y anlisis de los procesos de innovacin, a su incidencia en los niveles de competitividad, a las tendencias de especializacin productiva y comercial prevalecientes y al papel del comercio exterior como herramienta para el desarrollo. Ha actuado como consultor de numerosos organismos internacionales (UNCTAD, PNUD, CEPAL, ONUDI, OECD, BID, OEA, Banco Mundial, OEI, IDRC, CINDA) y del Sector Pblico argentino (CFI, MINCYT, Ministerio de Economa y Secretara de Industria) y ha publicado numerosos artculos y libros. E- mail del docente: [email protected]

Curso: Teoras del Comercio Internacional Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Obligatorio) Modalidad: Presencial Profesor: Fabin Britto Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica Contenidos mnimos: La escuela clsica: el enfoque de las ventajas comparativas: Smith, Ricardo, Mills. Las ventajas del comercio. La visin neoclsica: dotacin de recursos y comercio internacional. El modelo Hecksher-Ohlin. Precio de los factores y distribucin del ingreso. La movilidad internacional de factores. Teoras del deterioro de los trminos de intercambio. Las nuevas teoras del comercio internacional. Teora del ciclo de producto. Rendimientos a escala. Competencia imperfecta. El papel de la demanda. Aprendizaje y factores tecnolgicos. Ventajas comparativas dinmicas. Comercio intraindustrial. Empresas transnacionales y comercio internacional. La teora normativa del comercio internacional. Los instrumentos de la poltica comercial. La teora de las

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distorsiones domsticas. Beneficios y costos de la proteccin. Competitividad Internacional: aspectos conceptuales, factores estructurales y sistmicos. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 8 horas semanales. Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: macroeconoma y m+icroeconoma. Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente: Lic. en Economa (UNaM). Curso la Maestra en Gestin de la Ciencia, la Tecnologa y la Innovacin (UNGS). Ha dictado cursos de grado en UNQ, UNaM y Universidad Catlica NSA y posgrado en ISEN y FLACSO. Ha actuado como consultor de organismos internacionales y del Sector Pblico argentino (CINDA, UNICEF, MINCyT, ANPCyT, INDEC y CIECTI). E- mail del docente: [email protected]

Curso: Relaciones Econmicas Internacionales Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Obligatorio) Modalidad: Presencial y Qoodle Profesor: Manuel Eiros Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: El comportamiento de la economa mundial, las tendencias prevalecientes en materia de produccin, comercio y flujos de capitales, el papel de las instituciones nacionales y supranacionales y de los principales actores en el escenario internacional. El desarrollo histrico del capitalismo desde el siglo XIX en adelante y de las leyes que gobiernan este modo de produccin, enfatizando el anlisis del perodo posterior a la segunda guerra mundial y, en especial, el momento actual. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales +Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconoma y Teoras del Comercio Internacional. Forma de Evaluacin: El alumno tendr las siguientes instancias de evaluacin: tres instancias parciales, consistentes en dos exmenes parciales y un trabajo prctico, y un integrador. Adems se realizarn actividades mediante el uso del campus Qoodle. En todos los casos la evaluacin ser escrita. Estas instancias de evaluacin se rigen por el rgimen de estudios vigente, Res. CS 004/08. Breve CV del docente: Licenciado en Economa Poltica de la Universidad de Buenos Aires. Magister Scientiarum en Economa Internacional. Universidad Central de Venezuela. Docente en la Universidad Nacional de Quilmes y la Universidad de Belgrano. Ex docente de la UBA, del Centro de Estudios del Desarrollo (CENDES) y de la Universidad Central de Venezuela. Ha publicado diversos trabajos sobre desarrollo, comercio, integracin y flujos de capital. Consultor en temas vinculados a integracin, desarrollo y evaluacin de proyectos para la JUNAC, SELA, PNUD y para diversos organismos nacionales y del exterior. E- mail del docente: [email protected]

Curso: Relaciones Econmicas Internacionales Ncleo al que pertenece el curso en el plan de estudios: Licenciatura (Obligatorio) Modalidad: Presencial Profesor: Santiago Eduardo Juncal Contenidos mnimos: El comportamiento de la economa mundial, las tendencias prevalecientes en materia de produccin, comercio y flujos de capitales, el papel de las instituciones nacionales y supranacionales y de los principales actores en el escenario internacional. El desarrollo histrico del capitalismo desde el siglo XIX en adelante y de las leyes que gobiernan este modo de produccin, enfatizando el anlisis del perodo posterior a la segunda guerra mundial y, en especial, el momento actual. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconoma y Teoras del Comercio Internacional. Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente: Licenciado en Economa de la FCE-UBA, con estudios de posgrado en la Maestra en Estudios Internacionales (Universidad Torcuato Di Tella - School of Advanced

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International Studies, Johns Hopkins University, USA). Cuenta con experiencia profesional de consultora e investigacin en el Centro de Estudios para la Produccin (CEP-Ministerio de Produccin), en el Programa para la Promocin de Sistemas Productivos Locales (PNUD-Ministerio de Produccin) y en el Centro de Estudios para el Desarrollo Econmico Metropolitano (CEDEM-GCBA). Posee experiencia docente en la Facultad de Ciencias Econmicas de la UBA (Ctedra Desarrollo Econmico). E- mail del docente: [email protected]

Curso: Integracin econmica Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Obligatorio) Modalidad: Presencial Profesor: Stella Casarini Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: El concepto de integracin. La teora econmica de la integracin: anlisis esttico y dinmica. Zonas de libre comercio, uniones aduaneras, mercados comunes, uniones econmicas y polticas. Creacin y desvo de comercio. Especializacin, complementacin y competencia. Movimiento de factores. Liberalizacin intrazona y arancel externo comn. Armonizacin de polticas macroeconmicas y sectoriales. Integracin regional y globalizacin. El regionalismo abierto. Multilateralismo y bloques comerciales. Experiencias recientes de procesos de integracin. La Unin Europea. El NAFTA. El MERCOSUR. Avances y obstculos. La atraccin de inversiones. El desarrollo futuro del MERCOSUR. Horas de estudio recomendadas (extra-clase): 5 horas semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconoma y Teoras de Comercio Internacional. Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Existiendo la posibilidad de solicitar de trabajos prcticos complementarios. Breve CV del docente: Licenciada en Comercio Internacional, Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). Maestra en Economa Poltica con Mencin en Economa Argentina, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Tesis en curso. Actualmente se desempea como Docente Tutora en la Universidad Virtual de Quilmes (UVQ). Es docente de la materia Cambios Contemporneos de la Estructura Industrial Argentina en la modalidad virtual de la Carrera de Ciencias Sociales y Humanidades de UVQ. Participa como docente tutora en el curso Desarrollo Econmico de la maestra en Desarrollo Humano de la modalidad virtual (FLACSO). Particip como investigadora en el Proyecto de I+D (2011-2013): Los Laboratorios de I+D en las empresas manufactureras: entre las estrategias empresariales y la poltica pblica (UNQ). Ha participado en diversas actividades de consultora. Cuenta con publicaciones y presentaciones en congresos relacionadas con la temtica del desarrollo econmico. E- mail del docente: [email protected]

Curso: Integracin econmica. Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Obligatorio) Modalidad: Presencial Profesor: Fernando Porta Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: El concepto de integracin. La teora econmica de la integracin: anlisis esttico y dinmica. Zonas de libre comercio, uniones aduaneras, mercados comunes, uniones econmicas y polticas. Creacin y desvo de comercio. Especializacin, complementacin y competencia. Movimiento de factores. Liberalizacin intrazona y arancel externo comn. Armonizacin de polticas macroeconmicas y sectoriales. Integracin regional y globalizacin. El regionalismo abierto. Multilateralismo y bloques comerciales. Experiencias recientes de procesos de integracin. La Unin Europea. El NAFTA. El MERCOSUR. Avances y obstculos. La atraccin de inversiones. El desarrollo futuro del MERCOSUR. Horas de estudio recomendadas (extra-clase): 5 horas semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconoma y Teoras de Comercio Internacional. Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos

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parciales, un recuperatorio, trabajos prcticos obligatorios y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente: Licenciado en Economa Poltica (Universidad de Buenos Aires, 1970), con estudios de especializacin de postgrado (Universidad de Sussex, 1980). Es actualmente Investigador Principal de "REDES - Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educacin Superior", Profesor-Investigador Titular de la Universidad de Quilmes, Profesor de grado y postgrado en las Universidades Nacionales de Buenos Aires y General Sarmiento, FLACSO y la Universidad Di Tella, Consultor de la CEPAL, el BID, el PNUD y la UNCTAD y miembro del Comit Editorial de la Revista Desarrollo Econmico. Ha publicado libros y artculos sobre Patrn de Especializacin y Desarrollo, Integracin Econmica, Mercosur, Reestructuracin Industrial y Estrategias de Empresas Transnacionales. E- mail del docente: [email protected]

Curso: Dinero, Crdito y Bancos Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Electivo) Modalidad: Presencial Profesor: Emanuel Mascareo Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: Las funciones del dinero. La demanda de dinero: enfoques alternativos. Oferta monetaria y sistema financiero. El multiplicador del dinero. El rol del Banco Central. Instrumentos de poltica monetaria. Operaciones de mercado abierto. Los agregados monetarios. Dinero activo y pasivo. Dinero e inflacin. Sector externo y dinmica inflacionaria. Funciones y caractersticas del sistema financiero. Problemas de informacin e imperfecciones. El racionamiento crediticio. Profundizacin financiera y desarrollo econmico. Las crisis financieras. La dolarizacin. Procesos especulativos y fuga de capitales. El sistema financiero argentino. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: macroeconoma Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente: Licenciado en Comercio Internacional (UNQ). Desde 2002 desempea tareas docentes en la Facultad de Ciencias Econmicas de la Universidad de Buenos Aires. En la actualidad se desarrolla profesionalmente como tcnico en anlisis de barreras al comercio argentino e informes de comercio exterior en la Comisin Nacional de Comercio Exterior. Ha escrito varias publicaciones referentes al Comercio Internacional y tpicos afines. E- mail del docente: [email protected]

Curso: Sistema Financiero Internacional Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Electivo) Modalidad: Presencial Profesor: Rolando Astarita Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: Tipo de cambio y mercados cambiarios. Explicaciones sobre tipo de cambio, modelos keynesiano, monetarista. Introduccin a macroeconoma abierta. Modelo Mundell Fleming. Explicaciones poskeynesianas sobre tipo de cambio, paridad de intereses. Tipo de cambio y teora del valor trabajo. Enfoques sobre intercambio desigual y tipo de cambio. Panorama de la evolucin del sistema monetario y financiero internacional; expansin y transformaciones del capitalismo fin siglo XIX y patrn oro. Crisis de entreguerras. Bretton Woods. Crisis de Bretton Woods. Globalizacin. Evolucin del sistema financiero. Instrumentos financieros (opciones, futuros, swaps, bolsa de valores). Crisis financieras y monetarias. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconoma y Dinero, crdito y bancos. Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente: Profesor en la Ctedra Cambios en el Sistema Econmico Mundial, en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, desde 1991. Profesor Invitado Titular para el dictado de Seminario sobre El Capital, en la Escuela de Filosofa de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Rosario en 1999. Profesor de Introduccin a la Economa en Seminario de

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Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata. Dict mltiples seminarios y cursos sobre teoras de las crisis y valor. Trabajos publicados dedicados a teoras de las crisis econmicas capitalistas y problemas del valor y mercado mundial. E- mail del docente: [email protected]

Nombre del curso: Matemtica para Economistas Ncleo al que pertenece el curso en el plan de estudios: Licenciatura (Electivo) Modalidad: Presencial Profesor: Emiliano Baldasarre Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: Exponentes y logaritmos. Intereses y descuento. Imposiciones adelantadas y vencidas. Amortizaciones: los distintos sistemas. Rentas anticipadas y diferidas. Anualidades ciertas y contingentes. Valor presente. Tasa interna de retorno. Bonos: precios, premios y descuentos. Cupones. Precio de mercado y paridad. Tasa de beneficio. Renta fija y variable. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 8 horas semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamientos del curso: * microeconoma. Forma de evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente desde febrero de 2008 (Res CS 004/08). Breve C.V. del docente: Profesor de Anlisis Matemtico Aplicado a la Economa (UNQ) y en la enseanza media de Economa Poltica, Sistemas de Informacin Contable y Trabajo y Ciudadana. Licenciado en Comercio Internacional (UNQ), Profesor de Matemtica (ISFD N 24), realizando estudios de Posgrado en la Maestra en Ciencia, Tecnologa y Sociedad (UVQ). e-mail del docente: [email protected]

Nombre del curso: Evaluacin de Proyectos de Inversin Ncleo al que pertenece el curso en el plan de estudios: Licenciatura (Electivo) Modalidad: Presencial Profesor: Daniel Besler Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: Teora de la planificacin. El proceso de preparacin y evaluacin de proyectos. El mercado. La estructura econmica del mercado. El estudio de mercado. Valoracin econmica de las variables tcnicas. La organizacin. El estudio financiero. Inversiones. Flujo de caja proyectado. Financiamiento y tasa de descuento. La evaluacin de los impactos ambientales de los proyectos. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 8 horas semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamientos del curso: Anlisis matemtico, lgebra y matemtica financiera. Forma de evaluacin: Terico-prctica. Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente desde febrero de 2008 (Res CS 004/08), siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente : es licenciado en Economa Universidad Nacional de La Plata , Profesor de Microeconomaen Universidad Virtual de Quilmes, profesor de Administracin 2.0: Realidades y posibilidades del gobierno y la administracin electrnica en Universidad Nacional de La Plata . Fu profesor Titular Seminario Economa de la Informacin en la Facultad de Ciencias Econmicas, de la Universidad Nacional De La Plata. Realiz una Maestra en Tecnologa de la Informacin y fu profesor Titular Ctedra Tecnologas de Comercio Electrnico en la Universidad de Burgos ( Espaa). En la actualidad es Coordinador del Area de clculo de Producto Bruto Geogrfico y Coordinacin en elaboracin de Informes Peridicos de Construccin, Exportaciones y Comercio Minorista en la Direccin Provincial de Estadstica. Ministerio de Economa de la Provincia de Buenos Aires.. E-mail del docente: [email protected]

Curso: Fundamentos del comercio electrnico Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Electiva) Modalidad: Presencial con campus Qoodle Profesor: Gustavo Sebastin Torre Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica.

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Contenidos mnimos: El curso aborda todos los aspectos tecnolgicos que una PyME debe tener en cuenta al momento de desarrollar una estrategia de comercio exterior a travs de Internet. A lo largo del mismo, se trabajar sobre varios ejemplos de empresas fsicas y virtuales que estn utilizando exitosamente la red para realizar negocios. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5hs de lectura y 5hs de navegacin en la web. Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Habilidades en el uso de herramientas informticas, navegacin y bsqueda de informacin en Internet y buen nivel de lecto-comprensin del idioma Ingls. Forma de evaluacin: La evaluacin se realizar por medio de actividades prcticas obligatorias (virtuales, escritas u orales), y dos exmenes parciales. Exmenes parciales: Se tomarn dos exmenes parciales a lo largo de la cursada que evaluarn los contenidos tericos de la materia. La calificacin de la cursada se rige por las disposiciones del nuevo Rgimen de Estudios (Resolucin CS N 004/08) . Breve CV del docente: Licenciado en Administracin de la Universidad Nacional de La Plata. En el ao 2000 termin su formacin de postgrado con orientacin en e-Commerce en la Universidad de Palermo. Actualmente est cursando la Maestra en Tecnologas Informticas aplicadas en Educacin. Complementan su formacin, estudios en el Spring Hill College de Alabama, USA, sobre ciencias de la computacin, psicologa organizacional y relaciones humanas. Se desempea como Director de la Licenciatura en Administracin del Programa Universidad Virtual de Quilmes. E- mail del docente: [email protected]

Curso: Clasificacin, valoracin y costos de exportacin. Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Electivo) Modalidad: Presencial Profesor: Alejandro Pardo Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: Incoterms.2000, antecedentes, aplicacin en el comercio exterior. Uso correcto de las clusulas; pricipales errores sobre su aplicacin. Clasificacin Arancelaria: Antecedentes sobre el Sistema de Nomenclatura y Clasificacin Arancelaria. Nomenclatura Arancelaria de Bruselas en el marco de las gestiones por la unidad europea y el GATT. El Sistema Armonizado de Designacin y Clasificacin de Mercaderas. Nomenclatura de la ALADI (NALADISA). El Mercosur y la adopcin de una Nomenclatura comn: NCM. Las facultades aduaneras y el trmite clasificatorio. Uso de la nomenclatura. Interpretacin de la informacin del NCM. Reglas Generales de Interpretacin de la Nomenclatura Valoracin de las Mercancas en Aduana: Origenes y necesidades de valorar las mercancas ante la Aduana Teora y nociones de valor de las mercaderas. Liquidacin de derechos, tasas y tributos. Conformacin del Valor en Aduana y de la Base Imponible. Conceptos para deducir o incluir en la valoracin de acuerdo a la legislacin vigente. Valoracin de las Mercaderas en Aduana de Importacin: El Acuerdo sobre Valoracin en Aduana del GATT. Interpretacin del Artculo VII del Acuerdo de Aranceles y Comercio. Su aprobacin y aplicacin en Argentina: el Sistema Central de Valoracin. El Sistema nico de valoracin de mercaderas en el Mercosur. Valoracin y prcticas comerciales desleales: Dumping y Subsidios. Valoracin de las Mercaderas en Aduana de Exportacin: Nocin de Valor Imponible y Base Imponible para el Clculo de Derechos de Exportacin. Evaluacin y comparacin de ofertas de exportacin e importacin. Consideracin de los elementos que influyen en la decisin de exportar e importar: aspectos arancelarios, normativos, cambiarios, impositivos, financieros, cupos, prohibiciones, etc.. Documentos exigidos por la Aduana, entidades bancarias y otros organismos. Precios y costos de exportacin e importacin. Elementos que conforman el Precio FOB. Conceptos de costos variables, costos fijos, tipo de beneficios a calcularse sobre el precio FOB, sobre una suma fija determinada, etc. Gastos que no forman parte del precio FOB. Incidencia sobre el Precio FOB de los reintegros y de los derechos de exportacin. Su clculo, base imponible, valor imponible. Consideracin de los elementos que contribuyen para la elaboracin de un proyecto de comercio exterior, sea de importacin o exportacin. Esquema organizativo de la empresa para operar en el comercio exterior. Organizacin del departamento de comercio exterior, pasos previos a tener en cuenta. Horas de estudio recomendadas (extra clase): debido a que es un curso con un alto contenido prctico se recomienda revisar los casos vistos durante las clases semanales profundizndolos con lecturas recomendadas por los docentes a cargo, sumado a la navegacin de portales de comercio exterior, organismos que intervienen en las diferentes etapas de la operatoria y empresas de servicios vinculadas al comercio exterior y legislacin vigente en materia de comercio exterior. Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: manejo fluido de Internet y principios contables.

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Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente, Resolucin (C.S.) N 0 04/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores (el cual podr adoptar la forma de trabajo de investigacin a designar por los docentes del curso) para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente: Profesor del Instituto Superior de la Cmara de Comercio, Industria y Produccin de la Repblica Argentina (CACIPRA) modalidad presencial y a distancia, Profesor de la Fundacin de Altos Estudios Ciencias Comerciales en la Tecnicatura Superior en Comercio Exterior y Aduanas, Profesor en la Fundacin Bolsa de Comercio de La Plata: Instituto de Capacitacin Impositivo Aduanero de la Carrera Tcnico Superior en Rgimen Aduanero con Especialidad en Comercio Exterior, Instituto de La Rivera de la Carrera Tcnico Superior en Comercio Exterior y Aduanas. Dict cursos en la Universidad Nacional de Quilmes Curso de Comercio Exterior para Aspirantes a Despachante de Aduanas, Curso de Comercio Exterior para empresas PYMES, Curso de Actualizacin sobre Normativas para Exportaciones. Fue docente de la Universidad Nacional de Quilmes en Operaciones de Comercio Exterior, Prctica de Comercio Exterior, Prctica de Comercializacin Internacional , Despachante de Aduanas, Agente de Transporte Aduanero. Dict cursos para la Secretara de Agricultura, Ganadera, Pesca y Alimentacin para el Programa PROMEX como consultor del BID. Dicta cursos sobre diversas especialidades sobre Comercio Exterior e Internacional para el Centro de Despachantes de Aduana de la Repblica Argentina, Docente y consultor de la Asociacin de Importadores y Exportadores de la Rep. Arg. (AIERA) Editorial Gua Prctica del Exportador e Importador Socio Gerente del Estudio Integral de Comercio Exterior PARDO RAVIDA Y ASOC. E- mail del docente: [email protected]

Curso: Clasificacin, valoracin y costos de exportacin. Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Electivo) Modalidad: Presencial y Qoodle Profesor: Alferdo Martn Scatizza Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: Incoterms.2000, antecedentes, aplicacin en el comercio exterior. Uso correcto de las clusulas; pricipales errores sobre su aplicacin. Clasificacin Arancelaria: Antecedentes sobre el Sistema de Nomenclatura y Clasificacin Arancelaria. Nomenclatura Arancelaria de Bruselas en el marco de las gestiones por la unidad europea y el GATT. El Sistema Armonizado de Designacin y Clasificacin de Mercaderas. Nomenclatura de la ALADI (NALADISA). El Mercosur y la adopcin de una Nomenclatura comn: NCM. Las facultades aduaneras y el trmite clasificatorio. Uso de la nomenclatura. Interpretacin de la informacin del NCM. Reglas Generales de Interpretacin de la Nomenclatura Valoracin de las Mercancas en Aduana: Origenes y necesidades de valorar las mercancas ante la Aduana Teora y nociones de valor de las mercaderas. Liquidacin de derechos, tasas y tributos. Conformacin del Valor en Aduana y de la Base Imponible. Conceptos para deducir o incluir en la valoracin de acuerdo a la legislacin vigente. Valoracin de las Mercaderas en Aduana de Importacin: El Acuerdo sobre Valoracin en Aduana del GATT. Interpretacin del Artculo VII del Acuerdo de Aranceles y Comercio. Su aprobacin y aplicacin en Argentina: el Sistema Central de Valoracin. El Sistema nico de valoracin de mercaderas en el Mercosur. Valoracin y prcticas comerciales desleales: Dumping y Subsidios. Valoracin de las Mercaderas en Aduana de Exportacin: Nocin de Valor Imponible y Base Imponible para el Clculo de Derechos de Exportacin. Evaluacin y comparacin de ofertas de exportacin e importacin. Consideracin de los elementos que influyen en la decisin de exportar e importar: aspectos arancelarios, normativos, cambiarios, impositivos, financieros, cupos, prohibiciones, etc.. Documentos exigidos por la Aduana, entidades bancarias y otros organismos. Precios y costos de exportacin e importacin. Elementos que conforman el Precio FOB. Conceptos de costos variables, costos fijos, tipo de beneficios a calcularse sobre el precio FOB, sobre una suma fija determinada, etc. Gastos que no forman parte del precio FOB. Incidencia sobre el Precio FOB de los reintegros y de los derechos de exportacin. Su clculo, base imponible, valor imponible. Consideracin de los elementos que contribuyen para la elaboracin de un proyecto de comercio exterior, sea de importacin o exportacin. Esquema organizativo de la empresa para operar en el comercio exterior. Organizacin del departamento de comercio exterior, pasos previos a tener en cuenta. Horas de estudio recomendadas (extra clase): debido a que es un curso con un alto contenido prctico se recomienda revisar los casos vistos durante las clases semanales profundizndolos con lecturas recomendadas por los docentes a cargo, sumado a la navegacin de portales de comercio

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exterior, organismos que intervienen en las diferentes etapas de la operatoria y empresas de servicios vinculadas al comercio exterior y legislacin vigente en materia de comercio exterior. Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: manejo fluido de Internet y principios contables. Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente, Resolucin (C.S.) N 0 04/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores (el cual podr adoptar la forma de trabajo de investigacin a designar por los docentes del curso) para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente: Licenciado en Comercio Internacional de la Universidad Nacional de Quilmes, donde se desempea como Subsecretario de Educacin Virtual del Programa UVQ y Coordinador Acadmico del Posgrado en Comercio Exterior destinado a empresas. Es docente-investigador por concurso del Departamento de Ciencias Sociales de la UNQ, donde ha dictado diversos cursos presenciales y virtuales y participa de proyectos de investigacin relacionados al comercio exterior; profesor por concurso de la Universidad Provincial del Sudoeste en el Departamento de Educacin Semipresencial; docente invitado en la Escuela de Posgrado de la UBA en la Maestra en Gestin Empresaria del Comercio Exterior y en el de la Integracin; docente invitado en la Facultad de Ciencias Econmicas de la Universidad Nacional del Sur en el Diplomatura en Gerenciamiento Empresarial a Distancia. Realiz diferentes cursos sobre comercio exterior, comercio electrnico y nuevas tecnologas aplicadas a los Negocios en Universidades y distintos municipios e instituciones gubernamentales y no gubernamentales. Dict diferentes cursos presenciales sobre herramientas tecnolgicas y nuevas tecnologas. Es consultor en comercio exterior. Fue socio fundador de la empresa Leathers For Export, exportadora de productos de cuero y Kaymi Wasiy, comercializadora de productos autctonos. E- mail del docente: [email protected]

Curso: Derecho Comercial. Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Electivo) Modalidad: Presencial Profesor: Dr. Matas Rodrguez Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica Contenidos mnimos: Contratos: civiles y comerciales. Regulados y no regulados por el Cdigo de Comercio. Contratos internacionales. Contractual y equity joint ventures. Sociedades. UTE. Seguros. Ttulos de crdito. Crditos documentarios. Cheque, letra de cambio, pagars. Nociones de concursos y quiebras. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 6hs. semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Instituciones de Derecho Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente: Abogado - Procurador, egresado de la Universidad Nacional de Ciencias Jurdicas y Sociales de La Plata. Desempeo profesional: Estudio Jurdico Fueyo. Miembro de los Consultorios Jurdicos de la Universidad Nacional de La Plata. Suprema Corte de Justicia de la Provincia de Buenos Aires, empleado del Tribunal de Familia N 1 de La Plata. Docente de la Asignatura Derecho Comercial y Tributario, modalidad presencial de la Licenciatura de Comercio Internacional, Universidad Nacional de Quilmes; Docente de la Asignatura Derecho Comercial, modalidad virtual de la Carrera de Contador Publico Nacional, Universidad Virtual de Quilmes, Universidad Nacional de Quilmes. E- mail del docente: [email protected]

Curso: Recursos Humanos rea: Administracin Ncleo: Licenciatura (Electivo) Modalidad: presencial Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Docente: Uriel Cristian Contenidos mnimos: Organizacin y Objetivos y de la administracin de Recursos Humanos. Planeacin de los recursos humanos. Demandas. Reclutamiento. Diseo y anlisis de puestos. Seleccin de personal. Mtodos. Desarrollo y evaluacin. Capacitacin y desarrollo. Planeacin de la carrera profesional dentro de la organizacin. Desvinculacin. Evaluacin del desempeo. Calidad

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de la vida laboral. Auditora de la funcin de administracin de recursos humanos. Rol de los recursos humanos dentro de las empresas de servicios. Forma de evaluacin: 2 parciales individuales y 1 TP integrador. Se siguen las recomendaciones indicadas en la Resolucin CS 004-2008. Horas de estudio recomendadas: 4 horas semanales. Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: es aconsejable tener conocimientos sobre administracin general o estratgica, sociologa de las organizaciones y dinmica de grupos. Breve Currculo vitae del docente: Licenciado en Relaciones del Trabajo (UBA). Posee estudios de Postgrado en Business Administration (UBA) Cuenta con antecedentes en docencia universitaria de grado y postgrado en UBA, UNQ y de grado en UCA Salta, UAE y Univer de la Marina Mercante. Docente de Extensin universitaria en la UNQ, UBA y otras. Posee una basta experiencia profesional en organizaciones publicas y privadas gerenciando el rea de Personal (Reclutamiento y seleccin, Formacin y desarrollo Compensaciones) Se destaca su actividad como consultor independiente para PYMES y coaching en sistemas de remuneraciones desde 2004. Investigador: Proyecto I+D La gestin del capital humano en las mipymes de alojamiento turstico de la CABA (2011-2013) E-mail del docente: [email protected]

Curso: Cooperacin internacional Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Electiva) Modalidad: Presencial Profesor: Mnica Hirst Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica Contenidos mnimos: La cooperacin Internacional entendida como asistencia econmica y/o tcnica y de apoyo poltico a los procesos de desarrollo econmico, de fortalecimiento institucional y de mejora de las condiciones de paz y gobernabilidad democrtica ofrecidos por los gobiernos (nacionales o sub-nacionales), organismos multilaterales, organizaciones sociales y fundaciones privadas. Antecedentes histricos y la configuracin actual de la cooperacin internacional como un sistema amplio y variado de articulaciones Norte-Sur y Sur-Sur. Modalidades de Cooperacin Internacional, sea esta asistencial o horizontal; bilateral, triangular, multilateral, o descentralizada. La especificidad de la experiencia latino-americana. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Teora del Comercio Internacional, Relaciones Econmicas Internacionales e Integracin Econmica. Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08. Breve CV del docente: Doctorado en Estudios Estratgicos Internacionales, Universidade Federal do Rio Grande do Sul Doctorado en Estudios Estratgicos internacionales por la Universidade Federal de Rio Grande do Sul, Master en Ciencia Poltica por el Instituto Universitario de Pesquisas de Ro de Janeiro y Licenciada en Historia por la Pontificia, Universdade Catlica do Rio de Janeiro.Profesora de relaciones internacionales de la Universidad Torcuato Di Tella (UTDT) y becada por el Programa de Cooperacin Internacional para el Desarrollo de IPEA-Brasilia. Fue Directora Ejecutiva de la Fundacin Centro de Estudos Brasileiros en la Argentina (1996-2006Autora de diversos libros y artculos sobre las relaciones internacionales de Amrica Latina, la poltica exterior de Brasil, integracin regional, cooperacin internacional y cuestiones de seguridad internacional. Consultora independiente con trabajos realizados para la de Fundacin Ford, CAF, PNUD, los Ministerios de Relaciones Exteriores de Brasil, Argentina y Colombia. E- mail del docente: [email protected]

Curso: Instrumentos de Financiamiento y Pago del Comercio Internacional Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Electiva) Modalidad: Presencial con campus Qoodle Profesor: Javier Quiroga Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: Que los alumnos conozcan e interpreten los fundamentos jurdicos-econmicos bsicos de los instrumentos de financiamiento y pago del comercio internacional, y de las instituciones conexas del derecho comercial, bancario y cambiario nacional e internacional. Que comprendan las distintas modalidades de los negocios internacionales, sus procedimientos, sus regulaciones y la aplicacin de las reglas convencionales y la administracin de los mismos. Que

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apliquen el conocimiento, los fundamentos y el instrumental tcnico-jurdico comercial, bancario, cambiario y administrativo a la actividad comercial internacional. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Derecho Comercial Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente: Lic. en Comercio Internacional de la UNQ. Empleado de Importantes Entidades Financieras desde hace 10 aos, desarrollndose en sus Gerencias de Comercio Exterior y Cambios, con vasta experiencia en lo que se refiere a control y gestin de ingreso y egreso de divisas. Docente del Curso de Extensin Universitaria en la UNQ Medios de Pagos Internacionales y Normativa BCRA desde el 2010. Disertante en Charlas del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Mi primera exportacin. Dedicacin part time a el asesoramiento de Empresas en Comercio Internacional.

Curso: Investigacin de mercado Ncleo al que pertenece el curso: Licenciatura (Electiva) Modalidad: Presencial con campus Qoodle Profesor: Armando Azeglio Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: El programa tiene como objetivo introducir a los estudiantes en el rea de la metodologa de la investigacin social aplicndola especificamente en la dimensin mercado con orientacin servicios. Para ello los objetivos especficos son: que los estudiantes comprendan el proceso de la investigacin social en general y de mercado en particular, identificando las distintas metodologas y diseos. Que los estudiantes entiendan las diversas etapas de la investigacin social, centrndose en estudios de mercado. Que los estudiantes apliquen y analicen casos concretos de la investigacin social en el rea de mercado, focalizados en el sector servicios, hotelera, turismo, eventos de atencin al cliente. Que elaboren el diseo de un caso prctico de investigacin mercado. Horas de estudio recomendadas: 4 horas semanales. Licenciado en Administracin de Empresas. Master en direccin comercial y marketing. E- mail del docente: [email protected]

Curso: Seminario en Tpicos de Economa Internacional: Anlisis econmico de cadenas productivas Ncleo al que pertenece el curso: Orientacin en Economa Internacional Modalidad: Presencial Profesor: Daniel Matias Schteingart Horario: Ver cuadro de la Oferta Acadmica Contenidos mnimos: este curso pretende desarrollar los diversos Enfoques sobre rentas y cadenas globales de valor; abordar las diversas temticas referidas al Anlisis de sectores industriales y agropecuarios de Argentina. Se abordar tambin la presentacin de informacin y anlisis sobre produccin, empleo, valor agregado y comercio, considerando especialmente su evolucin y sus respectivos obstculos. Se trabajar con una mirada particular sobre el papel de las pymes y las firmas transnacionales, en la estructura de cadenas de valor de la economa nacional. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamientos del curso: Es recomendable contar con conocimientos previos de Macroeconoma, Teoras del Comercio Internacional, Integracin Econmica y Relaciones Econmicas Internacionales Formas de evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la Carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente, Res. CS 004-2008. Podrn ser combinadas mltiples alternativas de evaluacin, incluyendo exmenes presenciales, trabajos prcticos y presentaciones individuales o grupales por parte de los alumnos. Breve CV del docente: E- mail del docente:

Curso: Economa Ecolgica Ncleo al que pertenece el curso: Orientacin en Economa Internacional Modalidad: presencial Profesor: Miguel Lacabana

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Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: La evolucin de la economa como ciencia. Cambios en el concepto de riqueza y en la idea de naturaleza. El crecimiento econmico, la fe ilimitada en el progreso tcnico y la entrada en escena del problema ambiental. La crisis de la economa ortodoxa y el cambio de paradigma. Las leyes de la termodinmica y el proceso econmico. Economa ecolgica, bio-economa o economa de la naturaleza: una disciplina emergente. El desplazamiento del objeto de estudio, la interdependiencia y la necesidad de un enfoque inter y transdisciplinario para la nueva ciencia econmica. La economa como un sistema abierto. Las funciones econmicas de la bisfera, la interfase econmico-ecolgica. Los lmites naturales al crecimiento econmico. La falacia de la sustituibilidad infinita. Del crecimiento econmico al desarrollo sostenible. El desarrollo sostenible: una mirada desde la economa ecolgica. Cambio climtico: la visin global y las visiones locales. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: se recomienda el conocimiento previo de las principales escuelas econmicas, y de las materias obligatorias de la carrera. Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente: Post Doctoral Rresearch Program. Development Planning Unit University College of London. Tema de investigacin: Medio ambiente y pobreza. 1999-2000. Doctor en Ciencias Sociales. Universidad Central de Venezuela. 1997. Licenciado en Economa. UNLP. 1971. Profesor Investigador del Centro de Estudios del Desarrollo (CENDES) Universidad Central de Venezuela (UCV). 1977-2008. Director de la Revista Cuadernos del CENDES 2005-2008. Actualmente es Secretario de Posgrado de la UNQ. E-mail del docente: [email protected] Curso: Seminario en Tpicos de Economa Internacional: Diseo y Evaluacin de Polticas Pblicas Ncleo al que pertenece el curso: Orientacin en Economa Internacional Modalidad: Presencial Profesor: Alejandro Villar Horario: Ver cuadro de la Oferta Acadmica Contenidos mnimos: Estado, sociedad y polticas pblicas. Las polticas de desarrollo en el marco de las polticas pblicas. Los niveles del Estado y las polticas de desarrollo, sus papeles objetivos, funciones y relaciones en un pas federal. El diseo de las polticas de desarrollo. Definicin de problemas. Diseo de la agenda de gobierno. La formulacin, eleccin e implementacin de alternativas de soluciones. Planeamiento estratgico y polticas pblicas. Formulacin de planes, programas y proyectos: sus componentes. La implementacin como problema en la gestin pblica. El anlisis de las polticas pblicas. El papel de los actores. Anlisis de modelos de cooperacin entre los sectores pblico y privado. La evaluacin de los resultados. Proyeccin de tendencias y construccin de escenarios. Diseo y aplicacin de indicadores de seguimiento y evaluacin. Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Horas de estudio recomendadas (extra clase): ocho horas semanales. Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconoma y Corrientes Econmicas Contemporneas. Breve C.V. del docente: Doctor en Ciencias Sociales (FLACSO, sede Argentina) y docente investigador concursado como Profesor Titular en la Universidad Nacional de Quilmes. Ha impartido cursos de posgrado en el pas y el exterior y posee publicaciones nacionales e internacionales sobre la problemtica de la gestin local. Actualmente es Director Acadmica del Programa de Educacin no Presencial Universidad Virtual de Quilmes de la UNQ. Correo Electrnico del docente: [email protected]

Curso: Transformaciones de la Economa Internacional Ncleo al que pertenece el curso: Orientacin en Economa Internacional Modalidad: presencial Profesor: Soledad Medina Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Contenidos mnimos: Transformaciones en la esfera institucional: El sistema de precios como asignacin de recursos y su funcionamiento a escala global. Cambios las organizaciones multilaterales y redefinicin en los derechos de propiedad intelectual. Determinantes del reparto de beneficios y costos en un esquema de integracin global.

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Trasformaciones en la esfera real: las relaciones entre ciencia, tecnologa y economa. Auge y cada de los paradigmas tecno-productivos. Nuevas formas de organizacin de la produccin. La doble relacin entre comercio y estructura productiva. Transformaciones en la esfera de las relaciones entre economas. Tendencias dominantes en los flujos de factores (trabajo, capital y rr.nn.) y en los flujos de bienes y servicios. Nuevos actores en el mbito de las finanzas internacionales, el comercio y la produccin. Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente segn Res (CS) 004/08, siendo las instancias de evaluacin dos parciales, al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Horas de estudio recomendadas (extra clase): cinco horas semanales. Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Macroeconoma y Corrientes Econmicas Contemporneas. Breve C.V. del docente: Licenciada en Comercio Internacional de la (UNQ), Especialista en Docencia en Entornos Virtuales (UVQ). Desde el 2010 se ha desempeado como asistente y auxiliar docente de la materia Economa Ecolgica. Actualmente se desempea como Docente Tutora de las carreras de grado de la UVQ correspondientes al Departamento de Economa y Administracin. Trabaj como Capacitadora del Programa Conectar Igualdad-Ministerio de Educacin Provincia de Buenos Aires. Realiz las tareas de asistencia en actividades administrativas y operativas al Director y Coordinador de la Maestra en Comercio y Negocios Internacionales, UNQ. Fue Coordinadora de la Maestra en Ambiente y Desarrollo Sustentable. Ha trabajado en la investigacin: Vulnerabilidad Socio Ambiental, el acceso social al agua (UNQ). Integr el equipo de Investigacin, proyectos de Investigacin Orientados por la Prctica Profesional: Comercio internacional y medioambiente: normas y requisitos ambientales y acceso a mercados. El caso de las exportaciones argentinas a la Unin Europea (UNQ). Actualmente se desempea como Asistente de Investigacin del Programa Institucional Interdisciplinario de Intervencin Socio ambiental (PIIDISA) UNQ. Correo Electrnico del docente: [email protected]

Curso: Prctica Aduanera y Operatoria de Comercio Exterior Ncleo al que pertenece el curso: Orientacin en Gestin Comercial Modalidad: Presencial Profesor: Sebastin Sorbello Horario: Ver el cuadro de la Oferta Acadmica. Propuesta de Curso: Se presentarn casos terico-prcticos de operaciones integrales de Comercio Exterior sobre los cuales se analizarn y se subsanarn todos los riesgos operativos que puedan existir para llevar adelante dicha operativa. Desarrollo en grupos, de distintos casos de operaciones de comercio exterior. Los casos sern propuestos y desarrollados en forma integral por los estudiantes. Se trata de recrear situaciones factibles referidas a la operatoria de comercio internacional semejantes a operaciones reales. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 5 horas semanales, debido a que es un curso con un alto contenido prctico se recomienda revisar los casos vistos durante las clases semanales profundizndolos con lecturas recomendadas por el docente. Conocimientos previos para el mejor aprovechamiento del curso: Clasificacin, Valoracin y Costos de Exportacin, Logstica y Financiamiento del Comercio Internacional. Forma de Evaluacin: Se adoptan las sugerencias de la Direccin de la carrera de acuerdo al Rgimen de Estudios vigente, Resolucin (C.S.) N 0 04/08, siendo tres instancias de evaluacin (dos evaluaciones escritas y la entrega de un TP), al menos un recuperatorio y exmenes integradores para los alumnos que no promocionen el curso. Breve CV del docente: Licenciado en Comercio Internacional de la Universidad Nacional de Quilmes. Despachante de Aduana y Agente de Transporte Aduanero. Co-titular en Cursos de Posgrado: Introduccin a las Exportaciones en el Consejo Profesional de Lomas de Zamora. Encargado del Departamento Operativo y de Despachos de la Empresa DISTINET Soluciones Logsticas Despachante de Aduana. Director de la Empresa rea Logstica, Desarrollo integral de operaciones de Comercio Internacional. E-mail del docente: [email protected]

Curso: Prctica y Operatoria de Comercio Exterior Ncleo al que pertenece el curso: Orientacin en Gestin Comercial Modalidad: Presencial

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