COLEGIOS MUTUALES: la revolución educativa para la erradicación de la pobreza
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ESTA ES LA HISTORIA DEL ESTA ES LA HISTORIA DEL PRIMER COLEGIO “MUTUAL”PRIMER COLEGIO “MUTUAL”
ALGUNA VEZ SE HAN PREGUNTADO POR QUÉ LAS MUJERES POBRES NO PUEDEN ESCOLARIZAR ELLAS MISMAS A SUS PROPIOS NIÑOS Y EN SUS PROPIAS CASAS?
Lo único que necesitan es asistir y entrenarse en una muy buena facultad de educación que no les
cobre por aprender – pero que les cobre si no aprenden- y el apoyo de una laptop conectada a internet, que ellas mismas pueden pagar con su
trabajo
LAS MUJERES POBRES CON HIJOS PUEDEN TRABAJAN MUY DURO Y LLEGAR A SER EXCELENTES PROFESORAS.
ESPECIALMENTE SI ES SU ÚNICA OPCIÓN PARA TOMAR QUE EL FUTURO DE SUS HIJOS ESTÉ EN SUS MANOS Y NO EN LAS MANOS DE LOS FUNCIONARIOS DEL GOBIERNO
UNIVERSIDAD MUTUAL DE COLOMBIA UNIVERSIDAD MUTUAL DE COLOMBIA ALBERTO MERANIALBERTO MERANI
UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN QUE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN QUE BUSCA CONSOLIDAR UN MODELO DE BUSCA CONSOLIDAR UN MODELO DE
ERRADICACIÓN DE LA POBREZA A ERRADICACIÓN DE LA POBREZA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN DE FAMILIAS TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN DE FAMILIAS
POBRESPOBRES
Las Universidades Mutuales son una forma de organizar a las comunidades pobres, para escolarizarse, profesionalizarse y volverse productivas. A través de la educación de familias.
NUESTRA MISIÓN:NUESTRA MISIÓN:ERRADICAR LA POBREZA ERRADICAR LA POBREZA A TRAVÉS DE LA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓNEDUCACIÓN
NUESTRA FINALIDAD NUESTRA FINALIDAD EDUCATIVA:EDUCATIVA:
PROFESIONALIZAR A LAS MUJERES POBRES PARA QUE ESCOLARICEN A SUS NIÑOS Y MANTENGAN LA SALUD DE SUS FAMILIAS.
Convertirnos en el colegio modelo XO:
Trabajo por proyectos (misiones de aprendizaje semanales).
Integración curricular del XO. Trabajo con familias y comunidad. Inclusión y trabajo con los niños
más pobres. Nivel de escalamiento en la
implementación del proyecto.
RETOSRETOS
CARACTERÍSTICAS DEL CARACTERÍSTICAS DEL COLEGIOCOLEGIO
COLEGIOS COLEGIOS MUTUALESMUTUALES
COLEGIOS COLEGIOS TRADICIONALETRADICIONALE
SS• Colegio de Familias.
• Funciona en casas aulas.
• Los estudiantes se autoregulan se ponen metas de aprendizaje.
• La docente es una entrenadora y pone metas de aprendizaje a cada estudiante.
• Colegio de Familias.
• Funciona en casas aulas.
• Los estudiantes se autoregulan se ponen metas de aprendizaje.
• La docente es una entrenadora y pone metas de aprendizaje a cada estudiante.
• Colegio para estudiantes.
• Funciona en una infraestructura física.
• Los estudiantes dependen y esperan pasivamente lo que tienen que aprender.
• La docente es una guía o una acompañante.
• Colegio para estudiantes.
• Funciona en una infraestructura física.
• Los estudiantes dependen y esperan pasivamente lo que tienen que aprender.
• La docente es una guía o una acompañante.
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ES UN COLEGIO GRATUITOES UN COLEGIO GRATUITO
FUNCIONA EN CASAS AULAS EN FUNCIONA EN CASAS AULAS EN DONDE SE EDUCAN NIÑOS QUE DONDE SE EDUCAN NIÑOS QUE
ANTES ESTABAN ANTES ESTABAN DESESCOLARIZADOSDESESCOLARIZADOS
COLEGIO DE FAMILIASCOLEGIO DE FAMILIAS
Es un colegio de familias que escolariza y educa a las familias más pobres:
• Reunión los lunes de cada semana.• Apoyo en las actividades de la casa aula 1 día a la semana.• Desarrollo de actividades para la adecuación de la casa aula.• Vinculación como nuevas estudiantes de la universidad.
SE APOYA EN LAS NUEVAS SE APOYA EN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS TECNOLOGÍAS
Hemos logrado conectar internet a cada una de las casas aulas y multiplicar la señal a través de antenas que recepcionan y multiplican la señal Wi-Fi.
Cada niño cuenta con un computador XO a través del cual aprende, interactúa y comparte las actividades de aprendizaje curriculares.
TIENE UNA FUERTE PROYECCIÓN A LA TIENE UNA FUERTE PROYECCIÓN A LA COMUNIDADCOMUNIDAD
Las casas aulas se convierten en centros de servicio educativo, donde las personas pueden acceder a los mismos a muy bajo costo.
Mensualmente los estudiantes realizan campañas educativas con la comunidad, en las que comparten lo aprendido en el colegio.
METODOLOGÍA PAGO SI NO LO METODOLOGÍA PAGO SI NO LO LOGROLOGRO
METAS 2009METAS 2009 Escolarización de 500 niños en primaria.
Formación de 50 mujeres en la universidad.
50 casas aulas en operación.
Aprobación legal del colegio por parte del MEN.
Sistematización de la experiencia para su replicación.
¡GRACIAS!¡GRACIAS!