Colegio Teresa de La Parra

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA Matriz Rice Colegio Teresa de la Parra Integrantes: Agelvis Oswaldo Dávila G. Suhail Sanabria Lurdes Sánchez Yakelin

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIORUNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

Matriz RiceColegio Teresa de la Parra

Integrantes:Agelvis OswaldoDávila G. SuhailSanabria LurdesSánchez Yakelin

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COLEGIO TERESA DE LA PARRA

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Misión

“Promover en ambiente de atención personalizada, la formación integral de nuestros alumnos en el Ser, Conocer,

Hacer y Convivir para que sean personas sensibles, identificadas con los valores cristianos, capaces de definir su propio

proyecto de vida y comprometerse con la transformación de la realidad”

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Visión

“Hacer de nuestro colegio, un marco de referencia entre las Instituciones

Educativas de Excelencia en el Estado Táchira, en la Región de los

Andes y en el País ”

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FILOSOFÍA DEL COLEGIO

Educación Integral : Como proceso de vida continuo, permanente y participativo que permite al individuo su desarrollo pleno, entendido como el desarrollo armónico de los cuatro aprendizajes fundamentales, en la búsqueda de la excelencia humana, a saber: Aprender a Ser, Aprender a Conocer, aprender a Hacer y Aprender a Convivir. ¿Para que? Para ser más y servir mejor, formando seres humanos que en la plenitud de sus talentos en el Ser, Conocer, Hacer y Convivir sean capaces de liderar su vida e incorporarse activamente al país con un compromiso social.

Educación Personalizada: Se expresa en el conocimiento que se espera tener de cada alumno, de su potencial y de su disposición para desarrollarse como persona. Este conocimiento es la base para identificar , atender y canalizar (con asertividad y cercanía afectiva), en estrecha vinculación con el entorno familiar, las necesidades e intereses de cada alumno o alumna.

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Características

1. Desde Primaria hasta Secundaria

2. Horario de Clases de 7am a 12 am Actividades Curriculares

3. Almuerzo de 12 a 1 pm

4. Receso de 1pm a 2pm

5. Revisión de Actividades Diarias de 2 pm a 3pm

6. Actividades Complementarias de 3 pm a 6 pm - Idiomas : Ingles, Francés, Alemán- Deportes : Futbol, Básquet, Voleibol, Karate, Gimnasia

Rítmica, Ajedrez- Cultura: Teatro, Danza.

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Matriz Rice

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Eliminar

- Actividades para el hogar- Inscripciones Presenciales- Depósitos Bancarios

Incrementar

-Actividades complementarias de acuerdo a las aptitudes del alumno (a)-Tecnología.(Inscripciones Virtuales, Pagina Web, Transferencias Bancarias, Cámaras.

Reducir

- Costos de las Mensualidades

Crear

- Horario de Clases y Actividades de acuerdo a los grupos.- Estructuras Fiscas adecuadas, Canchas, laboratorios.- Servicio de Almuerzo (Opcional)- Medicina Asistencial.

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