Colegio Sol de Chile. Departamento de Música Profesora...

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GUÍA DE TRABAJO EVALUADO UNIDAD Nº 1 “CANTO A LO NUESTRO” ü Actividad 1: Escoja una canción de la lista que se entrega a continuación: 1.- Los Jaivas: “Sube a nacer conmigo hermano”. 2.- Francesca Ancarola: “Darte Luz” 3.- Víctor Jara: “Manifiesto” 4.- Violeta Parra: “Casamiento de Negros” 5.- Quilapayun: “La Muralla” 6.- Inti Illimani: “El Aparecido” ü Actividad 2: En una hoja de block tamaño 99, escriba toda la letra de la canción elegida (lápiz grafito) Colegio Sol de Chile. Departamento de Música Profesora María Pía Ruiz- Tagle Terceros Básicos. Objetivos de Aprendizaje: - Expresar, mostrando grados crecientes de elaboración, sensaciones, emociones e ideas que les sugiere la música escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual). - Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en: música inspirada en raíces folclóricas y populares de Chile. - Presentar su trabajo musical al curso y la comunidad, en forma individual y grupal, con compromiso y responsabilidad. Presentación: - La hoja debe tener un margen de 1 cm por lado. - En la parte superior, de presentación , debe escribir: Nombre de la Canción y Cantautor / Grupo - ( este último entre paréntesis) - Respetar espacialidad de la hoja. - Escribir con letra clara, limpia y ordenada, utilizando un tamaño adecuado y acorde a la hoja utilizada. - Cuidar la ortografía.

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  • GUÍADETRABAJOEVALUADOUNIDADNº1

    “CANTOALONUESTRO”

    ü Actividad1:Escojaunacancióndelalistaqueseentregaacontinuación:1.-LosJaivas:“Subeanacerconmigohermano”.2.-FrancescaAncarola:“DarteLuz”3.-VíctorJara:“Manifiesto”4.-VioletaParra:“CasamientodeNegros”5.-Quilapayun:“LaMuralla”6.-IntiIllimani:“ElAparecido”

    ü Actividad2:

    Enunahojadeblocktamaño99,escribatodalaletradelacanciónelegida(lápizgrafito)

    ColegioSoldeChile.DepartamentodeMúsicaProfesoraMaríaPíaRuiz-TagleTercerosBásicos.

    ObjetivosdeAprendizaje:

    - Expresar, mostrando grados crecientes de elaboración, sensaciones, emociones e ideas que les sugiere la músicaescuchada,usandodiversosmediosexpresivos(verbal,corporal,musical,visual).-Escucharmúsicaenformaabundantedediversoscontextosyculturasponiendoénfasisen:músicainspiradaenraícesfolclóricasypopularesdeChile.-Presentarsutrabajomusicalalcursoylacomunidad,enformaindividualygrupal,concompromisoyresponsabilidad.

    Presentación:

    - Lahojadebetenerunmargende1cmporlado.- Enlapartesuperior,depresentación,debeescribir:NombredelaCanciónyCantautor/Grupo- (esteúltimoentreparéntesis)- Respetarespacialidaddelahoja.- Escribirconletraclara,limpiayordenada,utilizandountamañoadecuadoyacordealahoja

    utilizada.- Cuidarlaortografía.

  • ü Actividad3:

    Enunahojadeblocktamaño99,debepintaralgorepresentativoalaletradelacanciónoalgunaemociónqueustedsientaconlacanciónelegida.

    ü Actividad4:

    Elalumnodebeaprenderselacanciónescogida,yaque,cuandosevuelvaaclasesdeberápresentarloparasucurso.(Cantarla)

    Presentación:

    - Materialparapintar:TEMPERA.- Lahojautilizadadebevenircompletamentetrabajada,osea,elalumnodebeutilizar

    correctamenteelespaciodeella.- Enlapartesuperiordelapintura,debeescribir:NombredelaCanciónyCantautor/Grupo

    (Esteúltimoentreparéntesis)- Eltrabajodebepresentarselimpio,ordenadoyhojaestirada.

    IMPORTANTE:

    -Eltrabajodebepresentarsedurantelaprimeraclasedemúsicaretornandoalcolegio.

    -Laescrituraypinturadebeserrealizadaporelestudiante,noporelapoderado.Sifueseelcaso,serácitadoporladocente.

  • Rúbrica“CantoaloNuestro”

    Nombre:_______________________________________Curso:_________________________

    4=MuyBueno/3=Bueno/2=Deficiente/1=Pobre/0=Norealiza.

    PuntajeIdeal:23puntos/PuntajeObtenido:_______puntos.

    Criterio 0 1 2 3 4 ObservacionesEscribelaletradelacanción,respetandolapresentaciónseñalada.

    Realizaundibujoexpresandocontenidooemocionescorrespondientesalacanción,respetandolapresentaciónentregadaparaello.

    Escuchayensayaelcantódesucanción,teniendouncomportamientoderespeto.

    Cantademostrandoconocimientototaldelaletra,manteniendounaactitudderespeto.

    Cantarespetandolaestructuradelacanción(tiempos,compases,alturas,etc.)

    PuntoAdicional/Responsabilidad(3ptos):

    Presentasutrabajoenlafechaindicadajuntoasurúbricadeevaluación.

    ____SI_____No

    Nota:ColegioSoldeChile.DepartamentodeMúsicaProfesoraMaríaPíaRuiz-TagleTercerosBásicos.