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COLEGIO SANTA BÁRBARA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL “La Comunicación Integral como Eje Fundamental en el Fortalecimiento de la ciudadanía y Convivencia” Integrada mediante Resolución Distrital No.2354 de 14 de Agosto de 2002 y reconocidaoficialmente mediante Resolución Distrital No.3728 del 22 de Noviembre de 2002 DANE: 111001030821 – NIT: 830.020.606-1 Sede A – Carrera 18 T No.65 A- 27 Sur Telefax: 718 7845 / 46 Sede B – Carrera 18 X N° 68ª – 02 Sur Tel: 7172363 Sede C – Carrera 18 p N° 67 C – 21 Sur Tel: 7905844 E-mail: [email protected] “No requiere de sello – Decreto N° 2150 de Diciembre de 1995” PLAN DE TRABAJO EN CASA NOMBRE_______________________________________GRADO : Jardín SEDE: B Las siguientes actividades las pueden realizar los estudiantes junto con la ayuda de los padres y/o acudientes. Para ello deben tener en cuenta las siguientes recomendaciones: - Ubicar un espacio de estudio libre de distracciones. - Dedicar tiempo suficiente a diario para la realización y acompañamiento de las actividades. - El adulto orienta y acompaña al estudiante, más no le realiza las actividades. - Alistar los materiales necesarios para la realización de las actividades - Cerciorarse que inicie y termine la actividad dentro del tiempo indicado. - Las actividades están diseñadas para dos semanas teniendo en cuenta la intensidad horaria de cada asignatura por dimensión. - Motivar a los niños(as) en que están aprendiendo con palabras como “tú puedes”, “inténtalo de nuevo”. TÓPICO : SOY EL HÉROE DE MI MUNDO DIMENSIÓN COGNITIVA METAS DE COMPRENSIÓN -El Estudiante comprende como agrupar, clasificar organizar y ubicar en el espacio diferentes elementos teniendo en cuenta diversas características para generar pensamiento matemático -El estudiante comprende y discrimina figuras geométricas planas para hacer construcciones libres -El estudiante comprende y se apropia de la identidad institucional participando en los diferentes procesos democráticos y actos cívicos. -El estudiante comprende que existen aparatos tecnológicos que contribuyen a suplir una necesidad. -El estudiante comprende el funcionamiento de su cuerpo y fortalece su cuidado a partir de hábitos de vida saludable. A- Colorea los héroes según la instrucción: 1-rojo 2-Azúl 3. Amarillo 1 2 3
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COLEGIO SANTA BÁRBARA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
“La Comunicación Integral como Eje Fundamental en el Fortalecimiento de la ciudadanía y Convivencia” Integrada mediante Resolución Distrital No.2354 de 14 de Agosto de 2002 y reconocidaoficialmente mediante Resolución Distrital
No.3728 del 22 de Noviembre de 2002 DANE: 111001030821 – NIT: 830.020.606-1
Sede A – Carrera 18 T No.65 A- 27 Sur Telefax: 718 7845 / 46 Sede B – Carrera 18X N° 68ª – 02 Sur Tel: 7172363
Sede C – Carrera 18p N° 67C – 21 Sur Tel: 7905844 E-mail: [email protected]
“No requiere de sello – Decreto N° 2150 de Diciembre de 1995”
PLAN DE TRABAJO EN CASA
NOMBRE_______________________________________GRADO : Jardín SEDE: B
Las siguientes actividades las pueden realizar los estudiantes junto con la ayuda de los padres y/o acudientes.
Para ello deben tener en cuenta las siguientes recomendaciones:
- Ubicar un espacio de estudio libre de distracciones.
- Dedicar tiempo suficiente a diario para la realización y acompañamiento de las actividades.
- El adulto orienta y acompaña al estudiante, más no le realiza las actividades.
- Alistar los materiales necesarios para la realización de las actividades
- Cerciorarse que inicie y termine la actividad dentro del tiempo indicado.
- Las actividades están diseñadas para dos semanas teniendo en cuenta la intensidad horaria de cada
asignatura por dimensión.
- Motivar a los niños(as) en que están aprendiendo con palabras como “tú puedes”, “inténtalo de nuevo”.
TÓPICO : SOY EL HÉROE DE MI MUNDO
DIMENSIÓN COGNITIVA
METAS DE COMPRENSIÓN
-El Estudiante comprende como agrupar, clasificar organizar y ubicar en el espacio diferentes elementos teniendo
en cuenta diversas características para generar pensamiento matemático
-El estudiante comprende y discrimina figuras geométricas planas para hacer construcciones libres
-El estudiante comprende y se apropia de la identidad institucional participando en los diferentes procesos
democráticos y actos cívicos.
-El estudiante comprende que existen aparatos tecnológicos que contribuyen a suplir una necesidad.
-El estudiante comprende el funcionamiento de su cuerpo y fortalece su cuidado a partir de hábitos de vida
saludable.
A- Colorea los héroes según la instrucción: 1-rojo 2-Azúl 3. Amarillo 1 2 3
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“La Comunicación Integral como Eje Fundamental en el Fortalecimiento de la ciudadanía y Convivencia” Integrada mediante Resolución Distrital No.2354 de 14 de Agosto de 2002 y reconocidaoficialmente mediante Resolución Distrital
No.3728 del 22 de Noviembre de 2002 DANE: 111001030821 – NIT: 830.020.606-1
Sede A – Carrera 18 T No.65 A- 27 Sur Telefax: 718 7845 / 46 Sede B – Carrera 18X N° 68ª – 02 Sur Tel: 7172363
Sede C – Carrera 18p N° 67C – 21 Sur Tel: 7905844 E-mail: [email protected]
“No requiere de sello – Decreto N° 2150 de Diciembre de 1995”
B-Colorea el gato que esta fuera de la canasta.
C- Pega lentejitas de plastilina dentro de la fresa grande
D- Colorea lo que está detrás de la silla y encierra en bolitas de papel lo que está delante.
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No.3728 del 22 de Noviembre de 2002 DANE: 111001030821 – NIT: 830.020.606-1
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E- Colorea con verde la mano izquierda y con anaranjado la derecha.
F- Traza líneas de colores al cuadrado grande
G- Traza espirales (caracolitos) dentro del círculo pequeño
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H- Colorea del mismo color cada objeto que se parece a la figura geométrica plana que están arriba.
I- Con ayuda de la familia recorta cada figura luego ubica y pega según la instrucción
.El círculo arriba de la mesa. .El cuadrado debajo de la mesa .El triángulo lejos de la mesa
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“No requiere de sello – Decreto N° 2150 de Diciembre de 1995”
J. Colorea los niños que están cumpliendo con las normas del salón
K-Colorea los estudiantes que están cantando correctamente los himnos en la formación. Luego pega
papel rasgado a la bandera de Colombia.
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No.3728 del 22 de Noviembre de 2002 DANE: 111001030821 – NIT: 830.020.606-1
Sede A – Carrera 18 T No.65 A- 27 Sur Telefax: 718 7845 / 46 Sede B – Carrera 18X N° 68ª – 02 Sur Tel: 7172363
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“No requiere de sello – Decreto N° 2150 de Diciembre de 1995”
L- Ayuda a los héroes encerrar en un círculo las imágenes relacionadas con seres de la naturaleza
que no corresponde a la tecnología creada por el hombre. Luego colorea sólo los aparatos tecnológicos
que pueden ayudar al ser humano en su trabajo diario según sus necesidades. Habla con tu familia
para qué te puede servir cada uno.
M-Con ayuda de la familia recorta y clasifica la siguiente tecnología creada por el hombre según donde
corresponda.
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No.3728 del 22 de Noviembre de 2002 DANE: 111001030821 – NIT: 830.020.606-1
Sede A – Carrera 18 T No.65 A- 27 Sur Telefax: 718 7845 / 46 Sede B – Carrera 18X N° 68ª – 02 Sur Tel: 7172363
Sede C – Carrera 18p N° 67C – 21 Sur Tel: 7905844 E-mail: [email protected]
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“No requiere de sello – Decreto N° 2150 de Diciembre de 1995”
N-Los héroes también se enferman, por eso debemos cuidar nuestro cuerpo. Cuenta con tu familia los
pasos para el lavado de manos y practícalos junto con ellos a diario.
Ñ. Para tener buenas defensas en caso de enfermarnos, debemos comer alimentos saludables.
Colorea los buenos hábitos tacha con una X los que no nos ayudan a una buena alimentación.
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No.3728 del 22 de Noviembre de 2002 DANE: 111001030821 – NIT: 830.020.606-1
Sede A – Carrera 18 T No.65 A- 27 Sur Telefax: 718 7845 / 46 Sede B – Carrera 18X N° 68ª – 02 Sur Tel: 7172363
Sede C – Carrera 18p N° 67C – 21 Sur Tel: 7905844 E-mail: [email protected]
“No requiere de sello – Decreto N° 2150 de Diciembre de 1995”
O. Con nuestro cuerpo descubrimos y conocemos el mundo que nos rodea. Traza un camino para lo
que puedes hacer con cada órgano de tus sentidos.
