EVALUACIÓN

COMPORTAMENTAL

FALTAS LEVES

Puntualidad.

Uso de tecnologías ( Celular, Ipod, Cámaras,

Fotográficas, MP3, Table, otros ).

Ingerir alimentos o bebidas.

Uso incorrecto del uniforme.

Según la Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEI, existen

también faltas graves y muy graves, las mismas que son

valoradas con letras D o E según el caso, el mismo que es

analizado en la Comisión de Resolución de Conflictos, que se

ampara en el ART. 331 correspondiente a las acciones

educativas disciplinarias.

Participar activa o pasivamente en

acciones de discriminación.

Participar activa o pasivamente en

acciones que atenten a la intimidad

personal.

FALTAS GRAVES

Salir de la institución sin

autorización.

Consumir o promover el consumo de alcohol, tabaco o sustancias estupefacientes o psicotrópicas. Generar situaciones de riesgo o conflictos dentro y fuera de la institución.

Faltar a clases por dos o más días consecutivos sin justificar. Portar armas.

Comercializar dentro de la institución sustancias estupefacientes o psicotrópicas. Realizar actos que atenten a la paralización del servicio educativo.

Atentar contra la dignidad de los

miembros de la identidad a través de

publicaciones difamatorias.

Ocasionar daños a la infraestructura

física y equipamiento institucional.

Ocasionar daños a la propiedad pública

o privada.

La agenda es un medio de información

entre padres de familia, inspección, DCE,

consultorio médico, pastoral y otros, por lo

que deben los estudiantes portarla

diariamente.

Solicitamos a los padres de familia no

interrumpir las clases durante la jornada.

La agenda es un medio de información entre padres de familia, inspección, DCE, consultorio médico, pastoral y otros, por lo que deben los estudiantes portarla diariamente. Solicitamos a los padres de familia no

interrumpir las clases durante la jornada.