COLEGIO NACIONAL LOPERENA “CENTRAL”

COCEPTOS BASICOS DE LA FÍSICA

FISICA DECIMO 2012.

FUNDAMENTOS Y CONCEPTOS BASICOS DE LA FISICA

GUÍA DE TRABAJO N° 1.

1. ESTANDAR:Reconocer la física como disciplina científica que ayuda a comprender los diferentes problemas que el hombreafronta al interactuar con su entorno.,2. LOGROS:2.1 Comprender la física como pieza fundamental en el desarrollo del hombre valorando el papel de trabajocientífico.2.2 Analizara los diferentes conceptos básicos de la física y establecerá criterios que permitan la fácilinterpretación en el objeto de estudio e introducción al mundo de la ciencias naturales.3. CONTEXTO:4.1 Naturaleza de la física.4.2 La física como ciencia.4.3 Campos de estudio de la física.4.4 Fenómenos físicos y químicos.4.5 Aplicaciones.4. PROCESO DIDACTICO:4.1 NFORMACIÓN.Dar respuesta a cada una de las siguientes cuestiones en tu cuaderno de teoría: (es necesario que cada uno deestos conceptos sean repasados y reforzados a través de la lectura para su pronta evaluación y/o discusión)1. Que entiendes por naturaleza, ejemplifica. Cuál es la relación entre la física y la naturaleza.2. Explica claramente que es la física, cuál es su objeto de estudio y como se subdivide para su estudio?3. Explica claramente que es son agentes físicos? Ejemplifica.4. Explique desde el punto de vista físico que es un fenómeno? Escriba varios ejemplos. Cómo se clasificanlos fenómenos naturales, ejemplifica en cada caso.5. Explica claramente que se entiende por ley de la naturaleza o leyes físicas? Ejemplifica.6. Expresa un concepto para cada uno de los siguientes términos: materia, cuerpo, sustancia? Establezcadiferencias entre estos términos. Escriba y explica cada una de las propiedades de los cuerpos (Extensión,Inercia, Divisibilidad, Porosidad, deformabilidad, Elasticidad, Comprensibilidad).7. A qué se le da el nombre de éter? Explica claramente y ejemplifica.8. En qué consiste el principio de conservación de la materia? Ejemplifica.9. Defina que es ciencia: en que consiste el método científico, escriba las diferentes aspectos que conlleva ala aplicación del método científico10. Desarrolla los términos: COMBINACION, MEZCLA, DESCOMPOSICIÓN. Establece si el uso de estosgeneran fenómenos físicos o químicos. Ejemplifica en cada caso.4.2 TRABAJO INDIVIDUALDesarrolla las siguientes situaciones o problemas, en tu cuaderno de taller1. Analiza las siguientes situaciones y clasifícales como fenómenos físico o químicos. (Explica el por que)a. La caída de una hoja de una árbol,b. La proyección del arco iris.c. La deformación elástica de una barra de metald. La deformación de un plástico flexible (Una liga)e. Cuando rompemos un papel o lo doblamos

f. Al hacer vibrar las cuerdas de una guitarrag. El AGUA se transforma en HIDRÓGENO y OXÍGENOh. El OXÍGENO se desprende de la planta y vuelve a la atmósferai. La oxidación de un clavoj. El efecto que produce un ácido sobre un metal2. Cómo se podrá comprobar el principio de conservación de la materia en el caso de la combustión de unpapel?3. Explica claramente si un fenómeno natural ocurrido sobre la Tierra, puede permanecer estable a través deltiempo sin que este se pueda reversar?24. Explica claramente por qué muchas veces un fenómeno físico no se puede predecir para así evitardesastres. Ejemplifica si es posible.4.3 TRABAJO EXTRACLASEEs necesario realizar consultas de ampliación de conceptos en textos y libros de consulta que poseas para unmayor aprendizaje de estos. Es importante que las dudas que se presenten las conviertas en preguntas (así noestén bien redactadas) para que las consulte con el docente de turno y así aclares estas, has lo mismo cuandoeste consultando tus tareas de investigación.5 EVALUACION: Se realizará teniendo en cuenta: Quiz oral o escrito del trabajo de información y de trabajo individual o de análisis. Revisión y sustentación de los talleres de trabajo. Participación activa en clase haciendo aportes significativos relacionados con la temática tratada. Discusión generada en clase sobre la temática tratada.6 BIBLIOGRAFIAEl uso de texto de física es abierto a cualquier editor o autor, es indispensable tener uno a la mano para hacerlas consultas necesarias que orienten el manejo de conceptos en el desarrollo de la temática de trabajo, inclusose puede hacer uso de la Internet para el logro de las actividades de consulta.

"El punto de partida para tu nueva vida llega cuando te das cuenta de que puedes

aprender cualquier cosa que necesitas para lograr las metas que te has fijado. Esto

significa que no hay límites en lo que puedes ser, tener o hacer." Brian Tracy

Germán Isaac sosa Montenegro

Enero 27 de 2012.