Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro Plantel 8 ... · Realiza la siguiente...

Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro

Plantel 8 “Azteca”

Guía de estudio

Materia: Informática II

Elaboro: Academia de Informática

Fecha:

Cal.:_________________ Recomendaciones:

1. Contesta la siguiente Guía

Actividad Realizar los siguientes algoritmos:

1.- Escribir y enviar una carta

Consideraciones: tiene que enviar una tarjeta de felicitaciones a un viejo amigo. No tiene la

tarjeta, ni los timbres. En su casa tiene sobres, papel y plumas. Puede depositar la carta en un

buzón o en la oficina de correos.

2.- Algoritmo para convertir Dólares a Pesos

Guía de Informática II


Actividades: Representar en diagramas de flujo

1.- Preparar un emparedado

Consideraciones: Tiene hambre. El emparedado será de tipo tradicional (jamón y queso). En

su casa no hay jamón ni queso, pero tiene el pan y los demás ingredientes necesarios. Por si

desea calentarlo, si tiene gas y estufa.

2.- Realice diagrama de Flujo que convierta dólares a pesos y me de la opción de

desplegar los datos en pantalla o impresora


3.- Algoritmo que me solucione el problema de encontrar el área de un rectángulo.

1. Inicio

2. Conocer la base del rectángulo

3. Conocer la altura del rectángulo

4. Multiplicar la base por la altura

5. El resultado de la multiplicación es el área del rectángulo

6. Fin

Elaborar diagrama de Flujo del algoritmo anterior

4.- Realice un algoritmo y Diagrama de Flujo para obtener el área y el perímetro de una

circunferencia.

Considerar:

Fórmula para el perímetro: P =2 * R *

Fórmula para el área: A = * R2


Actividad Coloca en orden los pasos que se deben de seguir para obtener el algoritmo que

determine el promedio de 3 Calificaciones Parciales de un alumno

Sumar Las tres calificaciones ( )

Solicitar Calif1, Calif2, Calif3 ( )

Inicio ( )

Fin ( )

Dividir las tres calificaciones ( )

Desplegar promedio ( )

Elabora el diagrama de Flujo del algoritmo anterior


Actividad

Elaborar un diagrama de flujo en Word de la suma de 2 números y desplegarla en pantalla o

impresora

Pasos para realizarlo:

1 Abrir un documento de Microsoft Word, activar la barra de Herramientas de Dibujo en caso

de que no este activada (Menú Ver, Barra de Herramientas, Dibujo) y aparecerá una barra

como la siguiente en la parte inferior de la pantalla.

Las símbolos de los diagramas de flujo podemos encontrarlos en el botón de Auto formas y

después submenú Diagrama de Flujo, como se muestra en la Figura de abajo.


Pregunta a alguna persona mayor y responde las siguientes preguntas

¿Qué son las Hojas de cálculo?

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¿Conoces algunas marcas de uso común de hojas de cálculo?

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¿Menciona algunas ventajas de las hojas de cálculo?

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¿Qué es Microsoft Excel?

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Menciona algunas aplicaciones de Excel

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Ejercicio No. 1 Abre un Nuevo Libro de trabajo. En la Hoja 1 captura los encabezados de fila y columna igual que la siguiente tabla:

Copia los números de la fila 2, columnas B, C, D y E, en las filas 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 y aplica los formatos que se te indican en cada fila a los diferentes números en las columnas.

Si en algún momento aparecen símbolos #######, amplía la columna para que se pueda observar el número con el formato que hayas aplicado.

Cambia el nombre de Hoja1 a EJER1 Guarda el libro como ejercicio1. Excel asignará la extensión .XLS

Ejercicio No. 2

Abre el Archivo de excel llamado ejercicio1

trabaja en la Hoja2 capturando los encabezados de fila y columna igual que la siguiente tabla

Copia el resultado de la función AHORA() en las filas 2,3,4,5,6 y 7

Utilizando el menú FORMATO-CELDAS-NÚMERO con la opción FECHAS, prueba los distintos formatos de fechas, de la misma manera en que se hizo en el ejercicio1

Teclea tu fecha de nacimiento en la celda B8 y aplícale formato de número con cero decimales.

Cambia el nombre de Hoja2 a EJER2 Guarda tu archivo nuevamente.

Ejercicio 3

Abre un Nuevo Libro de trabajo. En la Hoja 1 captura los encabezados de fila y columna igual que la siguiente tabla: Escribe la formula que vas a utilizar para calcular el total invertido en pesos y en dólares

A B C D E

1 TIPO DE FORMATO DECIMAL ENTERO NEGATIVO GRANDE

2 0.85 5 -95.7 12345

3 NÚMERO

4 MONEDA

5 CONTABILIDAD

6 PORCENTAJE

7 CIENTÍFICA

8 PERSONALIZADA (tipo 0)

9 FRACCIÓN (un dígito)

10 GENERAL

A B

1 FORMATO DE FECHAS: =AHORA()

2 día/mes/año hra

3 día-mes

4 día-mes-año

5 mes(abrev)-año

6 mes-año

7 día de mes de año

8 Escribe la fecha de tu nacimiento


Utiliza referencias Relativas y Absolutas para calcular el total invertido en pesos y en dólares

Guarda el libro como ejercicio3.

Ejercicio 4

Abre un Nuevo Libro de trabajo. En la Hoja 1 captura la siguiente información Escribe la formula que vas a utilizar para calcular el total vendido a la semana de litros y pesos

Utiliza referencias relativas y absolutas para calcular el total vendido a la semana de litros y pesos

Guarda el libro como ejercicio4


Ejercicio 5

Abre un Nuevo Libro de trabajo. En la Hoja 1 captura la siguiente información Elabora una grafica de columnas, en 3 d Darle formato al gráfico

Guarda el libro como ejercicio5

Ejercicio 6

Abre un Nuevo Libro de trabajo. En la Hoja 1 captura la siguiente información Escribe la formula que vas a utilizar para calcular el promedio de ventas Con la formula que acabas de escribir obten el promedio de ventas

Guarda el libro como ejercicio 6


Ejercicio 7

Abre un Nuevo Libro de trabajo. En la Hoja 1 captura la siguiente información Escribe la formula que vas a utilizar para calcular el promedio del alumno y el promedio general del grupo

Utiliza las formulas que acabas de escribir

Guarda el archivo como ejercicio 7

II.-Describe una secuencia de pasos para realizar las siguientes acciones en Microsoft Excel.

1. Desplazarse hacia arriba y hacia abajo: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.-Insertar una fila: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.-Seleccionar un grupo de celdas: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.-Insertar una hoja de trabajo: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


5.-Dar color a la etiqueta de una hoja de trabajo: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.-Cambiar entre libros de trabajo:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- Realiza la siguiente presentación, agregando animaciones, transiciones, fondo y guárdalo en tu disco de 3 ½ dentro de la carpeta con el nombre de presentación (en cada una de las diapositivas deben ir tus iniciales en la esquina inferior derecha) 3 pto.

Iniciales

Iniciales

Iniciales Iniciales


Escribe en la línea de tiempo, los avances que consideres más importantes del origen de Internet

AÑO Breve descripción de los eventos que sucedieron en orden cronológico.

@ctividad individual


Trabaja con un tu compañero (a) y realicen las siguientes actividades

1. Dibuja un diagrama que muestre como se establece la conexión de una computadora a Internet

2. ¿Qué entiendes por protocolo? ________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3. ¿Qué utilidad tiene el Protocolo de Internet (IP)? __________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4. ¿Cómo funciona el protocolo de transmisión de información (TCP)? ___________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 5. ¿Qué relación tienen los tipos de computadoras cliente y servidor conectados a Internet __________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 6. ¿Qué es un nombre de dominio? _______________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 7. Escribe una dirección de Internet y explica que significan las partes que la componen. _____________ ___________________________________________________________________________________ 8. Lista los requerimientos para establecer una conexión a Internet por medio mediante una línea telefónica. Investigación Forma equipo con 2 de tus compañeros para la investigación. 1. Buscar información sobre proveedores de conexión a Internet, servicios que ofrecen y cuota de pago. Anota los resultados

@ctividad equipo


Nombre del Proveedor Servicios Cuota

2. Investiga las características de los siguientes esquemas de conexión

Esquema de conexión Características

Red telefónica básica (RTB)

Red digital de servicios integrados (RDSI)

Línea de abonado digital asimétrica (ADSL)

Por Cable

Por Satélite


1. ¿Qué programas conoces para navegar en Internet?________________________________________ 2. ¿Qué es un hipervínculo? ____________________________________________________________ 3. ¿Qué es Hipertexto? ________________________________________________________________ 4. ¿Qué es Hipermedia ________________________________________________________________ 5. ¿Es lo mismo explorar que buscar _________ porque ______________________________________ ____________________________________________________________________________________ 6. ¿Cómo funciona la WWW?

Conociendo el navegador Internet Explorer

1. Después de establecer la conexión a Internet tienes que Abrir Internet Explorer

2. Escribe en la barra de direcciones http://www.deremate.com

3. Selecciona México 3. Examina que hace cada icono de la barra estándar y anota tus observaciones.

@ctividad individual


Bajar páginas y archivos Guardar una página Cualquier página se puede guardar en el disco de la computadora para después verla sin estar conectado a Internet

1. Escribe en la barra de direcciones http://www.fundacionserra.com/misiones.html

2. Pulsa el menú Archivo y selecciona Guardar como

3. Despliega en el cuadro de la opción Tipo y selecciona Página Web Completa

Nota: Si elijes Página Web, solo html se guardará todo el texto con su formato, pero no se copiaran las imágenes. 4. Cambia el nombre del archivo que aparece por Historia de las misiones 5. Pulsa el botón Guardar.

6. Guarda la misma página en Tipo de Archivo: Página Web, sólo HTML

Cómo abrir una página guardada Una vez que se copió una página Web en el disco de la computadora, se podrá acceder a ella sin necesidad de conectarse a Internet. 1. Abre el Programa Internet Explorer 2. Activa el menú Archivo y selecciona la opción Abrir

Ejercicio 4

http://www.fundacionserra.com/misiones.html


3. Cuando aparezca la ventana de Abrir, activa el botón Examinar para ir a buscar la página guardada

4. Cuando se encuentra el archivo hay que dar doble clic sobre o seleccionarlo y hacer clic en Aceptar 5. Una vez que se regresa a la venta Abrir, hacer clic en Aceptar

Cómo guardar una imagen. Es posible bajar solamente una imagen sin tener que copiar toda la página. 1. para copiar la imagen en el disco de la computadora hay que pulsar el botón derecho sobre la imagen y, cuando se abre el menú desplegable, elegir la opción Guardar imagen como. 2. Cuando Aparezca la ventana Guardar imagen, tendrás que indicar el dispositivo para guardar la imagen. El nombre del archivo que trae la imagen puede ser cambiado

1. ¿Cúales son los servicios básicos que ofrece Internet?______________________________________ 1. ¿Qué es un Buscador? _______________________________________________________________ 2. ¿Cómo funciona un motor de búsqueda? ________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 3. Lista las ventajas del uso del chat ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

4. Elabora un cuadro comparativo entre el correo postal tradicional y correo electrónico.

Correo postal Correo electrónico

Ejercicio 5

@ctividad equipo


____________________________________________________________________________________ 5. Lista las ventajas y desventajas de la educación en línea

Ventajas Desventajas

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