Entremos al mundo de las TICS, creando juegos para el

aprendizaje.

Temática Problematizadora:

En vista del avance de la tecnología y la necesidad de implementar y aplicar estas nuevas herramientas en el aula de clase y la poca motivación de algunos docentes por las TICS, se hace indispensable orientar procesos que permitan entrar al mundo de la tecnología y crear instrumentos para mejorar los procesos de aprendizaje con los niños y niñas, a través de la creación de juegos didácticos con el programa Power Point, vídeos educativos, documentales, canciones, juegos.

1. ¿Estaremos los docentes dispuestos a desarrollar actividades pedagógicas a través de las TICS?

2. ¿Es el juego una motivación para los niños y niñas en el avance de su aprendizaje?

3. ¿Es necesario innovar en la creación de nuevas estrategias para el proceso de aprendizaje?

Pregunta Sin importancia

Muy poco importante

Poco importante

Medianamente importante

Bastanteimportante

Muy importante

Pregunta 1

x

Pregunta 2

x

Pregunta 3

x

Jerarquización de las preguntas:

Significado y sentido de este Proyecto de Aula.

• Propósito:

Concientizar y motivar a los docentes de la sede B del Colegio Francisco de Paula Santander sobre la importancia del uso de las TICS para mejorar los procesos de enseñanza- aprendizaje.

• Finalidad:

Crear un banco de juegos didácticos, a través del programa Power Point, vídeos educativos, documentales, canciones, juegos, etc, para aplicar en nuestras aulas y lograr la motivación e interés de los estudiantes en todas las áreas y por ende obtener mejores resultados académicos.

RUTA DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

Pregunta Problematizadora

Ejes Transversales o Integradores

¿Es necesario innovar en la creación de nuevas estrategias para el proceso de aprendizaje?

Eje tecnológico ,

Eje pedagógico

Eje comunicativo

Eje ético

Incorporación de Estándares curriculares y competencias que se consideran en este Proyecto de Aula.

Estándares Curriculares Competencias

Participo en procesos formales e informales de formación en mi área y/o disciplina utilizando TIC.

Empleo TIC para resolver problemas propios de un área y/o disciplina aportando a mi cualificación profesional

Utilizar tecnologías de información y comunicación pertinentes para lograr el desarrollo de otras competencias según mis necesidades .

Emplear herramientas tecnológicas como apoyo al desarrollo de otras competencias, según sea el contexto pedagógico, comunicativo y/u ético .

Comprender la oportunidades y retos que presenta el uso de TICS para mi productividad personal en diversos contextos educativos.

Interactuar con otras personas para abordar los intereses personales, utilizando tecnologías de información y comunicación

Plan de Acción. Actividades de

AprendizajeRecurso

sTiempo

Responsables

Resultados o Productos

Dar a conocer el proyecto a las directivas de la institución.

Video BeamPortátilMemoria USBPlegableHumanos

Octubre 21 / 2009

Delia MartínezZorayda BermúdezMartha CollanteJenny Gutiérrez

Aprobación y apoyo del proyecto

Presentación y motivación de los docentes a vincularse en el proyecto.

Docentes Video BeamPortátilMemoria USB

Una jornada

Delia MartínezZorayda BermúdezMartha CollanteJenny Gutiérrez

Aceptación y colaboración con el desarrollo de l proyecto

Actividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables

Resultados o

Productos

Diagnóstico de los docentes sobre el uso de las TIC´S

Sala de informáticaTablero mágicoVideo BeamOffice 2007PortátilInternet

Una jornadaEnero 2010

Docentes de la sede BCoordinadora

Conocimiento real acerca del manejo de las TICS por parte de los docentes

Elaboración de plan de acción de acuerdo a las necesidades de los docentes

DocentesSala de informáticaTablero mágicoVideo BeamPortátilInternet

Dos horasFebrero 2010

Docentes de la sede BCoordinadora

Formalización y aprobación del plan de acción

Ejecución del plan de acción.

DocentesSala de informáticaTablero mágicoVideo BeamOffice 2007PortátilInternet

Año académico 2010

Docentes de la sede BCoordinadora

Participación activa y apropiación del proyecto.

Creación de banco de herramientas pedagógicas empleando las TICS

Sala de informáticaTablero mágicoVideo BeamOffice 2007PortátilInternetCámara fotográficaCd´sArchivador

Año académico 2010

Docentes de la sede BCoordinadora

Evidencias e intercambio de experiencias pedagógicas.

Evaluación de Proyecto de Aula.

Método de Evaluación

Técnicas o Instrumentos

Criterios de Evaluación

Evaluación colectiva

Intercambio de experiencias pedagógicas empleando las TIC

Creatividad.Apropiación d e las TIC .

Evaluación individual

Presentación de evidencias

Creatividad .Apropiación de las TIC

Agradecimientos…Agradecemos de manera sincera a la Universidad Autónoma de Bucaramanga, por permitirnos entrar al mundo de las Tic´s a través de los talleres ofrecidos.

También de nuestra parte agradecimientos a nuestra rectora y coordinadores quienes han apoyado este proceso.

Pero sobre todo queremos brindar un abrazo de agradecimiento a la profesora Ivama García, quien con sus conocimientos, dedicación y paciencia ha contribuido a enriquecernos intelectualmente para que de esta forma pongamos en práctica en nuestras aulas lo aprendido.