Charlas

¿Cómo producir y verificar que los materiales accesibles?

7 de octubre de 12pm a 1:15pm

Por favor: Realiza tus aportes vía chat. Los

micrófonos permanecerán

cerrados.

Revisa tu audio para asegurarte

que escuchas correctamente.

¡Gracias!

Agenda de los seminarios:

9Septiembre ¿Por qué es importante la accesibilidad?

Pilares principales de la accesibilidad web

7Octubre ¿Cómo producir y verificar que los materiales

accesibles?

4Noviembre ¿Cómo hacer accesible mis encuentros sincrónicos?

¿Cómo hacer accesible los materiales multimedia?

AGENDA

Insignias digitales

Objetivos

Recordemos conceptos

¿Qué debemos considerar?

Comprobación de accesibilidad

Preguntas y respuestas

Actividad posterior a la sesión3

¿Qué debo hacer para obtener las dos

insignias de hoy?

Al final de la sesión podrás:

Temas del seminario de hoy:• Durante esta sesión aplicaremos algunos de los principios del W3C.

• Conoceremos como comprobar la accesibilidad de nuestros materiales en Word y PowerPoint.

Identificar 5 buenas prácticas para producir materiales accesibles.

Usar un método de comprobación para verificar la accesibilidad

Accesibilidad web

En el seminario anterior dijimos que:Al hablar de accesibilidad Web se está haciendo referencia a un diseño Web que va a permitir que personas con algún tipo de discapacidad puedan percibir, entender, navegar e interactuar con la Web, aportando a su vez contenidos.

Diseño universal, inclusión y accesibilidad

Diseño universalHacerlo fácil para que lo use más cantidad de personas.

Ej.: rampas,Puertas automáticas, CRTL-Z

Diseño inclusivo:se centra en la diversidad de personas.

Ej.: buen contraste de colores

Diseño accesible:se centra en los usuarios con discapacidades

Criterios y niveles de conformidad

4 principios

12 pautas

61 criterios de conformidad

25 criterios A

13 criterios AA

23 criterios AAA

WCAG 2.0

Decálogo del diseño accesible

Elección del tema o plantilla

Organizar correctamente la

estructura del contenido

Incluir texto alternativo a las imágenes

Los enlaces deben tener títulos descriptivos y

exclusivos

No centrarse en el color para brindar contenido

Formularios con campos etiquetados y correcta

navegación

Utilizar tablas para tabular datos

Poder acceder desde el teclado en el mismo orden que el visual

Diseñe teniendo en cuenta diversos

dispositivos.

Manejar los reproductores de video

desde el teclado, con opciones de subtitulado

y transcripción

1 2 3 4

5 6 7 8

9 10

Vamos a mirar accesibilidad en:

HTM

L

Word

PowerPoint

PDF (Solo Acrobat PRO)

HTML

Word• Formateo de página

• Encabezado• Pie de página

• Estilos• H1 – Titulo 1• Subtitulo• Otros

• Párrafo (tipografía, interlineado)• Imágenes• Tablas• Columnas

PowerPoint

• Seleccionar plantilla• Contraste de colores

• Respetar el diseño de las secciones• Orden de lectura

HTML

•Mantener el etiquetado• <h1> </h1>• <p> </p>

Verificar la accesibilidad Word• Revisar -> Comprobar

Documento con lector NVDA

Puedes ver el vídeo visitando este enlace

Algunos lectores de pantalla

Sistema operativo

WindowsJAWS NVDA

Unix

ORCA

Mac

VoiceOver

Verificar la accesibilidad Power Point

PowerPointRevisar -> Comprobar accesibilidad

Ejercicio

Preguntas y Respuestas

Ganaste un badge

¡FELICIDADES!

HAS GANADO UNA

INSIGNIA DIGITAL

Escanea el código con tu celular y descarga la insignia digital del evento. https://iadb.badgr.io/claim/US-D9FNX61BBF

Actividad de seminario posterior a la sesiónRevisión de algún material de tu autoría (documento, presentación)

• ¿Es adecuado el contraste, la fuente, el tamaño, el interlineado?

• Las imágenes ¿están descriptas? ¿Tienen texto alternativo?• Los enlaces ¿Tienen títulos descriptivos?• ¿El orden de lectura, se corresponde con el orden visual?

Si los documentos son Word o PowerPoint, verifique su accesibilidad según lo visto en el seminario.

Recuerde que el menú de opciones puede variar según la versión con la que se trabaje.

• ¿Tienen errores?• ¿Advertencias?• ¿Pudo corregirlos?

Para obtener la insignia de este Seminario

• Enlace a la discusión: https://indesvirtual.iadb.org/mod/forum/discuss.php?d=121182

• Enlace a la tarea: https://indesvirtual.iadb.org/mod/assign/view.php?id=154835

• Enlace a la encuesta: https://indesvirtual.iadb.org/mod/questionnaire/view.php?id=154834

Charlas

Página de Charlas #Movingonline BIDhttps://cursos.iadb.org/es/webinars-movingonline

Próxima charla- seminario

¿Cómo hacer accesible mis encuentros sincrónicos?¿Y el material multimedia?

4 de noviembre- 12 pm

Próximos cursos• Formación para la Tutoría en Línea. Edición 26• https://cursos.iadb.org/es/indes/formacion-para-la-tutoria-en-linea

¡Conéctate y se parte de la iniciativa!

https://cursos.iadb.org/es/indes/moving-online