Clases de textos segundo grado español
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Clases de Textos
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Alejandra Pedroza Casallas.
2013
Alejandra Pedroza Casallas.
[DIFERENTES CLASES
DE TEXTOS] Un texto es un mensaje por medio del cual un emisor comunica ideas y sensaciones a sus
receptores. Los tipos de textos pueden clasificarse, según su soporte, en verbales y no verbales como una imagen, una película o una música.
Alejandra Pedroza Casallas.
Aquello que llamamos texto
Se puede definir un texto como una producción de sentido autónoma (es decir, que tiene principio y
fin y por eso se distingue de otras producciones similares). Todo texto tiene una materialidad y
un propósito comunicativo y está relacionado con el contexto social en el que surge.
Los textos verbales se caracterizan por tener un contenido informativo y un tema global organizado
según las propiedades de coherencia, cohesión y adecuación.
Se llaman textos verbales a aquellos que están compuestos por signos lingüísticos, y textos no
verbales a los que no son conformados más que por imágenes (un cuadro por ejemplo) o por
imágenes y sonidos (una película).
Los textos no verbales pueden ser sonoros, visuales o audiovisuales. En el caso de los textos
verbales, la materialidad estaría dada por las palabras que sirven de soporte al texto.
Un texto es coherente sí tiene un tema global y cada una de sus partes trata un aspecto de ese tema.
La cohesión consiste en la relación entre las partes de un texto que garantizan la coherencia de éste.
La relación se establece mediante recursos cohesivos.
Por último, la adecuación consiste en cómo se usa la lengua según la
situación comunicativa. Si debe usarse un registro formal o informal,
términos técnicos o coloquiales.
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Textos Informativos: Los textos informativos cuentan cosas que han
ocurrido a determinadas personas,
acontecimientos reales, actuales o pasados, o
brindan información sobre temas como los
animales o la naturaleza.
La clave de los textos informativos es que la
información debe aparecer de forma clara y
ordenada y dejando de lado sentimientos y
opiniones. Estas características diferencian a los
textos informáticos de otros tipos de textos como
los poemas o los cuentos.
Los textos informativos aparecen en diferentes formas:
Los textos
informativos son
un tipo de texto
que tienen como
objetivo principal
transmitir
información.
Dentro de los
textos informativos
podemos
nombrar los
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/992737/textos_informativos.htm
Alejandra Pedroza Casallas.
¡A Jugar!
http://www.youtube.com/watch?v=5lP-O0J-7OM
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Textos Instruccionales:
El texto instruccional se caracteriza por darnos ciertas instrucciones, formas y maneras, para poder hacer algo. La función de un texto instruccional dependerá de aquello que se tiene por fin hacer. Puede ser reparar un artefacto o preparar una rica comida. Uno de los textos instruccionales más usado es el recetario. El recetario es un libro que reúne recetas de cocina, textos que dicen cómo realizar distintos tipos de platos. Las recetas nos indican con claridad y precisión qué pasos seguir para poder hacer esa comida que queremos.
Las recetas
Las recetas nos dan las instrucciones para hacer una comida
expresando los pasos a seguir de manera ordenada y usando un
lenguaje preciso. En las recetas pueden leerse repetidamente
palabras como mezclar, batir, espolvorear, utensilios, etc.
Receta Galletas de Miel y Avena (Pictograma)
El texto instruccional tiene ciertas características y funciones. Los libros de recetas de cocina son textos instruccionales. Estos textos nos ayudan a hacer comidas siguiendo las instrucciones.
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Tortillas de Pollo con Salsa de Champiñones:
Recorta y organiza las imágenes de la receta.
Ingredientes:
2 Tazas de Salsa de tomate.
15 Tortillas.
½ Taza de Aceite.
1 Pechuga de pollo desmechado.
½ Crema de Leche.
150 gramos de queso rallado.
Preparación:
1. Calentar la Salsa de champiñones.
2. Pase las tortillas por el aceite
caliente.
3. Sumerge las tortillas en la salsa de
tomate.
4. Colocar las tortillas en un plato
agregarles pollo y enrollarlas.
5. Ya en el plato adornarlas por encima
con crema de leche.
6. Las tortillas ya están listas. Buen
provecho!
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La Carta:
La carta es una conversación, escrita, con una
persona ausente.
Existen varias clases de cartas: familiares, de
felicitación, de pésame, de poder, de
agradecimiento, comerciales, etc.
Partes principales de una carta.
Las partes principales de una carta son:
1. Lugar y fecha.
2. Dirección.
3. Saludo .
4. El contenido o cuerpo, que debe ir precedido de expresiones de cortesía.
5. Despedida y firma.
6. En algunas circunstancias la posdata.
Importancia de las cartas.
Las cartas revelan nuestros más secretos pensamientos y nuestros más
profundos sentimientos.
Las cartas son un medio escrito de comunicación del hombre, predecesoras del e-mail, que datan de muy antiguo. Tienen un formato característico y pueden dividirse en cartas formales o informales.
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Encuentra las Siguientes Palabras:
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Bibliografía:
http://quintogradomav.wordpress.com/las-partes-de-la-carta/
http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-89869.html
http://apoyo-primaria.blogspot.com/2013/06/libros-de-texto-para-2do-grado-2013-2014.html
Alejandra Pedroza Casallas.
