Clase3 bocetaje
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Técnicas de representación III
Clase 3. Bocetaje
ObjetivoEl alumno aprenderá cuales son los tipos de
líneas y sus características a través de explicaciones y ejemplos.
El alumno aprenderá el uso de flechas, letreros y fondos para complementar un boceto descriptivo.
El alumno utilizará lo aprendido sobre líneas, flechas, letreros y fondos para generar bocetos de exploración de forma en vista.
Línea
Una línea es una sucesión continua de puntos interminables e infinitos.
La línea surge del trazo que deja un punto en movimiento.
Punto Sucesión de puntos Línea
Tipos de línea y expresión
La línea puede expresar ideas, emociones y
sentimientos.
La línea está impregnada de la personalidad de la
persona que la traza, como una firma.
Línea recta
Línea horizontal
Expresa reposo, tranquilidad, quietud, estabilidad,
calma.
Línea vertical
Expresa firmeza, elegancia,
elevación, espiritualidad.
Línea oblicua
Expresan inestabilidad, fuga, rapidez.
Líneas curvas
Expresan dinamismo, movimiento, gracia,
suavidad y voluptuosidad.
Las líneas onduladas brindan ritmo, oleaje e inquietud.
Líneas quebradas
Expresan ruptura, eternidad, voluptuosidad.
Bocetaje
El bocetaje es la forma
más rápida para definir
problemas, explorar
ideas y desarrollar
formas.
Boceto: Dibujo a trazos rápidos, dibujo sin terminar.
Bocetar: Trazar líneas generales de algo.
Uno de los beneficios cognitivos del boceto es
que, el simple acto de formular imágenes
mentales en un modo concreto sobre papel
hace posible reflejar el concepto, y de manera
casi instantánea desarrollar más conceptos nuevos (iteración).
Investigación, exploración, explicación y persuasión.
Medios para bocetar
• Pluma ball point: Líneas
paralelas, ashurados para
crear sombras
• Lápiz de color: Son menos reflejantes (brillos).
Tienen más saturación de pigmento. Se usan
negro, azul, blanco y sepia
• Plumón: Se pueden colocar varias capas para sombrear (saturación). Ayuda a brindar color al boceto.
Bocetaje de investigación y
exploraciónDurante la fase de la idea los bocetos se usan
para estructurar y entender el problema, así
como para generar y explorar soluciones:
función o forma.
Se realizan rápido, con la
mano suelta. Su naturaleza rápida permite generar una
gran cantidad de dibujos, y
por tanto, muchas soluciones para probar y
evaluar.
Textos, flechas y fondos
En la etapa de la idea se utilizan textos para evitar
que las ideas nuevas se olviden, también son
notas que especifiquen posibles cambios, y
recordatorios.
Fondos
Tipo caja: se usa para
limpiar el boceto, tapando
líneas fuera del objeto.
También brindan
contraste y levantan el
producto. Cuando está
alineado con la línea de
horizonte da el efecto de
ser una superficie.
La exploración en vistasSirve para explorar distintas formas que
satisfagan el concepto del producto. Las
vistas laterales y frontales ayudan a este fin.
Ejercicio 1. Bocetaje
• Se escogerá uno de los objetos que se mostrarán en diapositivas siguientes.
• Se hará el rediseño del objeto escogido, haciendo bocetos rápidos de exploración de forma en vista lateral, con un lápiz Prismacolor azul.
• El primer boceto deberá ser el del objeto original.
• Se utilizarán 10 hojas doble carta y se dibujarán
12 bocetos por cada una. (4 horizontales x 3
filas)
• Para reforzar lo aprendido sobre flechas, textos y
fondos, algunos de los bocetos deberán
presentarlos también en forma de esbozo o
boceto.
Referencias
Oloffson, E. (2007) Design Sketching, KEEOS, Suiza
Steur, R. (2007) Sketching, BisPublishers, Holanda
Julián, F. (2005) Dibujo para diseñadores industriales, Parramon.
Idsketching (2011) Industrial Design Sketching andDrawing Video Tutorials, revisado el 15 de enero de 2011 en http://www.idsketching.com/