Clase n°7 tema buscadores google yahoo para el 10-10-2012

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Colegio Secundario “Cautivas Correntinas” PLANIFICACION DE CLASES 2012 CURSO: 4to 1ra ESPACIO: Tecnología de la información y la comunicación (TIC) TEMA: Buscadores: Google - Yahoo FECHA: 10-10-2012 PROFESOR: Saúl Romero. PRACTICANTE: Valenzuela Nelson OBJETIVOS: Que el Alumno logre: Reconocer el funcionamiento de los Buscadores de Internet APERTURA O INICIO Tiempo aprox: 10min. Iniciare la clase preguntando a los alumnos si alguna vez buscaron información (textos videos imágenes fotos) sobre algún tema en internet, y si es así: como y con que herramientas lo hicieron. Luego de un breve debate sobre el tema presentare a los BUSCADORES con unas imágenes impresas que pegaré en el pizarrón. DESARROLLO Tiempo aprox: 20 min. Aquí are una breve exposición de lo que esencialmente son estos Buscadores y los diferentes tipos que existen (directorio, y los que operan mediante robots o arañas). A continuación dictare un breve dictado de pocos renglones para tener apuntado en la carpeta. A continuación daré la siguiente actividad en fotocopia para que realicen en sus casas. En grupo no más de cuatro o individualmente dirigirse a la página www.google.com.ar y en la barra del buscador, escribir algún tema que les interese, realizar un breve informe en Microsoft Office Word y la próxima clase entregar al profesor. El práctico deberá contener: Caratula del tema, encabezado y pie de página e imágenes que representen al tema. El trabajo será evaluado de acuerdo a la responsabilidad y la puntualidad en tiempo y forma de presentación del trabajo. CIERRE Tiempo aprox: 10 min

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Colegio Secundario “Cautivas Correntinas” PLANIFICACION DE CLASES 2012

CURSO: 4to 1ra

ESPACIO: Tecnología de la información y la comunicación (TIC)

TEMA: Buscadores: Google - Yahoo

FECHA: 10-10-2012

PROFESOR: Saúl Romero.

PRACTICANTE: Valenzuela Nelson

OBJETIVOS:

Que el Alumno logre:

Reconocer el funcionamiento de los Buscadores de Internet

APERTURA O INICIO

Tiempo aprox: 10min.

Iniciare la clase preguntando a los alumnos si alguna vez buscaron información (textos – videos

– imágenes – fotos) sobre algún tema en internet, y si es así: como y con que herramientas lo

hicieron. Luego de un breve debate sobre el tema presentare a los BUSCADORES con unas

imágenes impresas que pegaré en el pizarrón.

DESARROLLO

Tiempo aprox: 20 min.

Aquí are una breve exposición de lo que esencialmente son estos Buscadores y los diferentes

tipos que existen (directorio, y los que operan mediante robots o arañas).

A continuación dictare un breve dictado de pocos renglones para tener apuntado en la

carpeta.

A continuación daré la siguiente actividad en fotocopia para que realicen en sus casas.

En grupo no más de cuatro o individualmente dirigirse a la página www.google.com.ar y en la

barra del buscador, escribir algún tema que les interese, realizar un breve informe en

Microsoft Office Word y la próxima clase entregar al profesor.

El práctico deberá contener: Caratula del tema, encabezado y pie de página e imágenes que

representen al tema.

El trabajo será evaluado de acuerdo a la responsabilidad y la puntualidad en tiempo y forma de

presentación del trabajo.

CIERRE

Tiempo aprox: 10 min

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Puesta en común de producciones grupales

Arribo a una síntesis final

Evaluación:

CRITERIOS

Participación activa las actividades propuestas.

Instrumentos:

Evaluación grupal y verbal

Humanos:

Profesor a cargo

Practicante

Alumnos

Biografía:

Wikipedia.com

YouTube.com

http://www.misrespuestas.com/que-son-los-buscadores-en-internet.html

Para la clase Del 10/10/2012

Herramientas Para la Clase

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ESTOS SON LOS AFICHES QUE VAN A IR AL PIZARRON PARA

REPRESENTAR EL TEMA DEL DIA