OA: Leer y comprender diferentes textos para ampliar su conocimiento

sobre el cuidado de la naturaleza.

PPT 19

Para la clase necesitaremos

* Cuaderno de lenguaje y libro de lenguaje.

* Estuche completo.

* Muchas ganas de aprender.

Antes de comenzar…Te quiero presentar los libros de lectura domiciliaria

que debemos leer este año( 7 de junio evaluación :

Ámbar en cuarto y sin su amigo).

EN LA SESIÓN DE HOY, CENTRAREMOS

NUESTRO OBJETIVO DE APRENDIZAJE EN LEER

COMPRENSIVAMENTE UNA INFOGRAFÍA,

IDENTIFICANDO PROPÓSITO COMUNICATIVO Y

SUS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS.

INFOGRAFÍA

Texto informativo que tiene como propósito informar sobre un tema,

representando visualmente la información, por medio de palabras e imágenes,

como gráficos, dibujos y mapas.

Emplea distintos

tipos de letras,

colores y otros

recursos visuales

para destacar las

ideas.

Podemos

encontrarlas en

diarios, revistas y

otros medios de

comunicación.

Transmite

información en forma

resumida o de

síntesis.

Características

Escribir en forma horizontal.

AHORA

NOS VAMOS

AL LIBRO DE

ESTUDIO (página

39)

HABILIDADES QUE UTILIZAREMOS AL LEER:

LOCALIZAR

Encontrar información explícita

en el texto.

INFERIR

Extraer información e interpretarla

mediante pistas en el texto y/o

experiencias previas.

REFLEXIONAR

Relacionar la información del

texto y aplicarla en diversas

situaciones.

L

R

I

Escucha con atención.

Pasos

estratégicos:

1) Observo

2) Interrogo

3) Leo

4) Analizo

5) Subrayo

6) Descarto

7) Respondo

CUADERNO

Recuerda regresar al

texto para

LOCALIZAR la

información que

necesitas en

preguntas de tipo

EXPLÍCITA, o bien

para encontrar

PISTAS para realizar

las INFERENCIAS.

1.- Explica de qué trata el texto informativo leído?

Se trata de lo que sucede al arrojar aceite usado al lavaplatos .

1.- Explica con tus palabras las consecuencias de

tirar aceite usado por el lavaplatos.

.

Tarea

TAREA :

Leer en voz alta.

( PÁGINA 41)