Clase de Sistema Circulatorio

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SISTEMA CIRCULATORIO

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SISTEMACIRCULATORIO

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LA SANGRE

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1. ¿Cómo se relaciona la cantidad de eritrocitos y la altitud a la cual viven las personas?

2. ¿Cómo explicarías el bochorno o el sonrojarse?

Responde a las preguntas siguientes:

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3. ¿Qué relación existe entre la leucemia y la ausencia de eritrocitos?

4. ¿Cómo influye el número de trombocitos en la homeostasis de las personas diabéticas?

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5. Sabiendo que cuando estamos en el vientre materno, nos encontramos rodeados por un líquido y que nuestros pulmones no se encuentran funcionales (al menos para el aire), ¿con qué tipo de células se transportará el oxígeno? ¿Por qué?

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ELEMENTOSFIGURADOS

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Granulocitos: con puntos(granos)

Agranulocitos: sin puntos(sin granos)

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¿Cuál es su procedencia?

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ERITROCITOS

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LEUCOCITOS

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Respuestainmunológica

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TROMBOCITOS

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PLASMA

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EL CORAZÓN

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Partes del corazón:1. Aurícula derecha2. Aurícula izquierda 3. Vena cava superior 4. Arteria Aorta 5. Arteria pulmonar 6. Venas pulmonares 7. Válvula mitral 9. Ventrículo izquierdo10. Ventrículo derecho11. Vena cava inferior12. Válvula tricúspide

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VASOSSANGUÍNEOS

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¿Por qué cuidar nuestrosistema circulatorio?

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1.¿Por qué es peligroso el exceso de grasas en nuestra sangre?

2.¿Qué es arterioesclerosis?3.¿Por qué se produce el

infarto al miocardio?

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Capilares y alveolos

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FASE O FENÓMENO QUÍMICO