Clase de Procesos Cap 15

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  • 7/26/2019 Clase de Procesos Cap 15

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    ESTILOS DE LIDERAZGO

    El estilo de liderazgo se refiere al patrn de conducta de un lder,

    segn como lo perciben los dems. El estilo se desarrolla a

    partir de experiencias, educacin y capacitacin.

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    Fiedler, ha expuesto dos estilos de liderazgo.

    El primero se centra en el lder que obtiene una satisfaccin al

    er realizadas las tareas. El lder debe tener la capacidad, la

    inteligencia y la responsabilidad del cumplimiento ptimo de los

    ob!etios que se tracen dentro de la organizacin. "ebe tener

    en cuenta que estas metas deben de ser creadas claramente y

    responsabilizar de ellas a los miembros de su grupo. #ara que

    haga correcto el reparto de obligaciones, debe conocer las

    habilidades y capacidades de su personal y controlar la calidad

    de desempe$o.

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    El segundo, se enfoca en el grado de confianza que los

    seguidores depositaron en esa persona que en como

    lder, en la motiacin que este les genera y en la

    satisfaccin de deseos y necesidades.

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    ENFOQUE DEL RUTA META PARA LA EFECTIVIDAD DEL

    LIDERAZGO

    "esarrollada por %obert &ouse '(a principal funcin del lder

    es clarificar y fi!ar metas con los seguidores, ayudarlos a

    encontrar la me!or ruta para encontrarlas y eliminarobstculos.) Este enfoque nos presenta la teora ruta* meta la

    misma que nos dice que la principal funcin del lder es

    aclarar y establecer metas con subordinados, ayudarles a

    encontrar la me!or ruta para el cumplimiento de esas metas y

    eliminar obstculos.

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    SITUACIONES DEL LIDERAZGO RUTA- META

    (as caractersticas de los subordinados, como sus

    necesidades, grado de seguridad en s mismos ycapacidades (as condiciones de traba!o, incluidos

    componentes tales como tareas, sistema de

    recompensas y relaciones con los compa$eros de

    traba!o.

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    CLASIFICACIN DE LA CONDUCTA DE LDER

    &ouse identifico cuatro comportamientos de liderazgo

    (der directio

    (der apoyado

    (der participatio

    El lder orientado al logro

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    El comportamiento de liderazgo de apoyo se toma en

    consideracin las necesidades de los subordinados, se

    muestra inter+s por su bienestar y se crea un ambiente de

    traba!o agradable. Esto e!erce el mayor impacto sobre el

    desempe$o de los subordinados en caso de que se sientan

    frustrados o insatisfechos.

    El liderazgo participatio permite a los subordinados influir

    en las decisiones de sus superiores y puede resultar en

    mayor motiacin.

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    El liderazgo instrumental ofrece a los subordinados orientacin

    ms bien especfica y aclara lo que se espera de ellos, incluye

    aspectos de planeacin, organizacin, coordinacin y control

    por parte del lder.

    El liderazgo orientado a logros implica el establecimiento de

    metas ambiciosas, la bsqueda de me!oras e desempe$o y la

    seguridad en que los subordinados alcanzarn metas eleadas.

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    El lideraz! "ra#$a%%i!#al

    entra su atencin en los intercambios interpersonales que se

    producen entre el lder y sus seguidores se refiere a la suplencia

    habitual que se produce entre el lder y los colaboradores en

    situaciones cotidianas y estables del traba!o diario. (os lderes

    transaccionales reconocen e identifican las exigencias de la tarea

    que hay que realizar con el fin de que sus subordinados alcancen

    los resultados deseados.

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    El lideraz! "ra#$&!r'a%i!#al

    Es el que e!ercen aquellas personas que creen que es necesario

    realizar una transformacin en la empresa en un momento como

    el actual en el que se est en continuo cambio -o slo es

    necesario adaptarse a estos cambios para que la empresa siga

    siendo competitia sino que adems hay que adelantarse al

    cambio, hay que proocarlo.