clase 2 de huma 224

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Aportaciones de las Grandes Civilizaciones del Mundo Prof. Dennys A. Soto, M. Ed. Huma 224 7 de abril de 2015

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clases sobre la filosofia y era mediaveal

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  • Aportaciones de las Grandes Civilizaciones del MundoProf. Dennys A. Soto, M. Ed.Huma 2247 de abril de 2015

  • La cultura como construccin humanaLa cultura es posible porque existen seres concretos que la producen, que la generan, que viven una realidad en transformacin permanente. La cultura hace posible el equilibrio entre el cambio y la permanencia; por ello es necesario verla como una dialctica continua de la creacin y produccin humana y no como una cosa inamovible, sino en constante cambio y transformacin.

  • Conciencia histricaEl concepto deconciencia histrica puede interpretarse de tres maneras:La autoconciencia que tiene el sujeto de que es un ser temporal y creador de historia.Como percepcin de un sentido histrico, pero no tanto como conexin e interdependencia de los sucesos, sino ms bien como un ver y un saber inmediato de una tensin constante hacia una realizacin. Estudio del pasado, impone al historiador un horizonte ms amplio; en efecto, elhistoriador camina entonces hacia el pasado cargado del presente y de todo su carcter problemtico

  • La antigedad clsica: Grecia y RomaDemocracia: Trmino griego que significa poder del pueblo. Los principios en los que se asentaba la democracia griega era:La libertadLiberta de expresinIgualdad ante la ley

  • Estructura Democracia Griega

  • La antigedad clsica: Grecia y RomaLimitaciones de la democracia griega:Solo los varones adultos que fueran atenienses y hubiesen terminado su entrenamiento militar podan votar.La mujer no tenia derechos.Los esclavos no tenan derecho y pertenecan a sus amos.Los extranjeros llamados Metecos, no tenan derechos polticos.

  • Sociedad Griega

  • HelenismoEl helenismo es, bsicamente, unapoca histrica y culturalen la que se produjo laexpansin de la cultura griegapor todo el Mediterrneo, llegando desde la Pennsula Ibrica hasta Oriente. Estamos hablando de una poca que transcurre, aproximadamente, entre la muerte de Alejandro Magno (323 A.C hasta la conquista del Mediterrneo por parte de los romanos (aprox. ao 30 a.C.).

  • HelenismoLascaractersticas principales del helenismoson :La cultura griega se expandi gracias a la lengua escrita. Adquirieronimportancia cultural ciudadescomo Prgamo, Rodas, Siracusa. Y, sobre todo, Alejandria. Lasescuelas filosficasse interesaron, sobre todo, en ayudar al ser humano a alcanzar lafelicidad, proponiendo formas concretas de vida. Se desarrollaron lasciencias naturales(geografa, astronoma, matemticas, medicina, etc). En el contexto de este florecimiento cientfico hay que destacar a Euclides, Arqumedes, Aristarco de Samos e Hipcrates.

  • Imperio Romano

    Se llama Imperio a laltima etapa de la historia romana, en la que Roma fue gobernada por emperadores. Estos implantaron un gobierno absoluto, concentrando en su persona todos los poderes: polticos, militares, religiosos y administrativos.

  • Imperio RomanoEl primer emperador romano lo fue Augusto.

  • Las races del pensamiento occidentalPlatn,cuyo verdadero nombre era Aristocles (lo llamaron "Platn" (platys) por el ancho de sus hombres o de su frente), haba nacido en Atenas probablemente en el 427 a.C.

  • Las races del pensamiento occidentalIdealismo Platnico Platn uso el trmino 'idea' para designar la forma de una realidad 'eterna' e 'inmutable'. Y en este sentido, la idea es el 'espectculo' ideal de una cosa.. En consecuencia, Platn ira reduciendo las ideas a objetos matemticos y a ciertas cualidades como la bondad y la belleza.

  • Las races del pensamiento occidental

  • Las races del pensamiento occidentalAristteles Naci en el ao 384 a.C. en una pequea localidad macedonia cercana al monte Athos llamada Estagira, de donde proviene su sobrenombre, el Estagirita

  • Las races del pensamiento occidentalEl realismo aristotlico, es un realismo natural. El conocimiento para este sistema se puede entender como una reproduccin de la realidad. Para Aristteles la inteligencia del hombre est dotada de una capacidad grande de llegar hasta las cosas y obtener de ella los contenidos del conocimiento.

  • Las races del pensamiento occidental

  • Significado de la epopeya griega y romanaEpopeya Se define comoepopeyaalpoema de carcter narrativo y extensin considerableque presenta una accin o hazaa grande y pblica, protagonizada porpersonajes de espritu heroicoy donde se aprecian detallessobrenaturales.

  • Significado de la epopeya griega y romanaEpopeya griega Se atribuyen a Homero, un aedo o cantor de poemas ciego (aunque algunos estiman que se trata de un conjunto de poemas unidos por un refundidor comn). Dos largas epopeyas en hexmetros, laIladay laOdisea, que constituyen el fundamento de la cultura comn de los pueblos griegos. Apenas quedan restos de laDestruccin de Troya, de laTebaiday de laEdipodia.

  • Significado de la epopeya griega y romanaLa Iliada En laIladase narran diversos acontecimientos de la Guerra de Troya. El griego Aquiles se enfada con Agamenn, el caudillo de los griegos que haban ido a Troya a rescatar a Helena. Los troyanos ponen en apuros a los griegos, por lo que Patroclo, amigo de Aquiles, sale a luchar y muere a manos del troyano Hctor.

  • La Iliada

  • Significado de la epopeya griega y romanaEn laOdisease nos cuentan las aventuras de Odiseo, un hroe inteligente y astuto que sabe resolver las situaciones difciles con ingenio y uno de los hroes griegos que fue a Troya, el que planific la toma de la ciudad con el gran caballo de madera. Su vuelta a su patria, taca, no fue fcil, tuvo numerosas aventuras en un largo y difcil viaje en el que perdi a sus compaeros.

  • La Odisea

  • Significado de la epopeya griega y romanaEpopeya romana Virgilio fue quien realiz la que se considera epopeya nacional romana, laEneida, en doce cantos y un total de casi diez mil hexmetros; los seis primeros narran el viaje de Eneas tras la cada de Troya en busca de una tierra en que asentarse. La obra es del Siglo I a. C. y fue escrita por encargo del emperador Augusto, con el fin de glorificar, atribuyndole un origen mtico.

  • La Eneida

  • Valores Humanos de la Tragedia GriegaLos griegos fueron los creadores de la tragedia. En un principio, le confirieron un profundo sentido religioso, ya que la obra trgica naci como representacin del sacrificio de Dionisios (Baco) y formaba parte del culto pblico.

  • Valores Humanos de la Tragedia GriegaLa virtud del arte es, fundamentalmente provocar una multiplicidad de reacciones en el receptor; conmover, enojar, aleccionar o irritar. Las tragedias clsicas, pese a estar contextualizadas en un marco histrico determinado, retratan la personalidad del hombre y la fluctuacin de sus emociones; las contradicciones universales, las dudas, los anhelos y un cmulo de sentimientos que escapan de todo lmite temporal-espacial.

  • Valores Humanos de la Tragedia Griega

    La crisis de las ideologas, la falta de fe, la muerte de las utopas y la desconfianza son factores que siempre han rodeado la vida del ser humano, y que adquieren mayor o menor intensidad bajo nuevas formas y en distintas circunstancias.

  • Mitos griegos como explicacin de la realidadLos antiguos griegos crean que los dioses y diosas, muy semejantes a los hombres corrientes, aunque dotados de poderes mgicos, eran los responsables de las cosas prodigiosas que ocurran en el mundo. Contaban relatos sobre cmo los seres divinos vencieron a los monstruos que habitaban originalmente la Tierra y acerca de hroes que llevaron a cabo hazaas maravillosas.

  • Mitos griegos como explicacin de la realidad

    Los mitos tienen un carcter ritual y simblico. Los mitos se transmiten de generacin en generacin, y es a partir del siglo V a.C. cuando se empieza a cuestionar la veracidad de los mitos, tras la aparicin de los filsofos, que lo cuestionan todo.

  • Mitos griegos como explicacin de la realidad

  • La antigedad clsica: Grecia y RomaPara Analizar La democracia griega, tiene similitudes con la democracia actual?Consideras que Grecia y Roma es la cuna del conocimiento? Explica.