Cívica Bachillerato

1 Cívica Bachillerato. Resumen. Material elaborado por Joel Carvajal Ramírez

CÍVICA Bachillerato

EDUCACIÓN CIUDADANA. PALABRAS CLAVES. PRUEBA DE BACHILLERATO

ELABORADO Y COMPILADO POR: JOEL CARVAJAL RAMÍREZ


Tabla de Contenidos

Mensaje inicial ............................................................................................................ 3

CONCEPTOS BÁSICOS ............................................................................................. 4

Personajes de Regímenes Políticos ............................................................................. 7

Organización institucional de Costa Rica .................................................................. 8

Gobierno Local ......................................................................................................... 9

Abolición del ejército en Costa Rica ......................................................................... 10

Comunicación política que realizan las instituciones del Estado ............................ 10

Discursos o ensayos .................................................................................................. 11

Sistema electoral en Costa Rica ................................................................................ 12

Políticas públicas ...................................................................................................... 12

Políticas de asistencia social y lucha contra la pobreza ....................................... 13

Instituciones que velan por la igualdad de oportunidades ....................................... 14

__________________

1 En la parte de CONCEPTOS BÁSICOS se encuentran los objetivos: 1, 2, 3, 4, 5, 8, 9, 11, 15, 16, 17, 23, 24, 25,

26, 27.


Mensaje inicial En este trabajo usted podrá encontrar la información necesario para poder

realizar su prueba de bachillerato con éxito.

Si bien Educación Ciudadana no se ve como una materia fuerte pata

bachillerato, no se confié, pues muchos fracasan por la sobre confianza

consigo mismos.

La prueba de bachillerato no es una prueba imposible ni difícil, si usted se

desempeña muy bien y se esfuerza por lograr su objetivo.

Una de las recomendaciones, es que en esta prueba no es necesario

memorizar todo lo que se llevó en décimo, undécimo y algunos casos hasta

duodécimo año, la clave para resolver esta prueba es conocer las palabras

clave, que se desarrollaran en este trabajo.

Con las palabras claves usted podrá responder las preguntas de manera

rápida y correcta, sin tener que leer, incluso, toda la proposición que se le

plantea.


CONCEPTOS BÁSICOS ANARQUISMO FACISMO SOCIALISMO POPULISMO

Ideología centrada la

desaparición del Estado y

de sus organismos e

instituciones

representativas y defiende

la libertad del individuo por

encima de cualquier

autoridad.

Movimiento político y

social de carácter

totalitario y nacionalista

fundado en Italia por

Benito Mussolini

después de la primera

guerra mundial.

Doctrina política y económica

que propugna la propiedad y

la administración de los

medios de producción por

parte de las clases

trabajadoras con el fin de

lograr una organización de la

sociedad en la cual exista una

igualdad política, social y

económica de todas las

personas.

Tendencia política que dice defender los intereses y aspiraciones del pueblo.

FUNDAMENTALISMO AUTORITARISMO DICTADURA DEMOCRACIA

Ideológica que promueve

la interpretación literal de

sus textos sagrados o

fundacionales

Régimen político que

se basa en el

sometimiento absoluto

a una autoridad.

Régimen político en el que

una sola persona gobierna

con poder total, sin

someterse a ningún tipo de

limitaciones y con la facultad

de promulgar y modificar

leyes a su voluntad.

Sistema político que

defiende la soberanía

del pueblo y el derecho

del pueblo a elegir y

controlar a sus

gobernantes.

IDEOLOGÍA RÉGIMEN POLÍTICO PARTICIPACIÓN PARTICIPACIÓN

CIUDADANA

Conjunto de ideas que

caracterizan a una

persona, escuela,

colectividad, movimiento

cultural, religioso,

político, etc.

Conjunto de

instituciones que

regulan la lucha por el

poder, su ejercicio y los

valores que sustentan

esas instituciones

Comunicación que se hace

de un acontecimiento o

suceso, así como el escrito

en que se comunica;

generalmente suele ser

formal.

Conjunto de acciones o

iniciativas que pretenden

impulsar a través de la

integración de

la comunidad al ejercicio de

la política, para que la

población tenga acceso a las

decisiones del gobierno de

manera independiente sin

necesidad de formar parte de

la administración pública o de

un partido político.

GRADUALISMO EFICIENCIA LEGALIDAD TRANSPARENCIA

Creencia según la cual el

cambio ocurre, o debe

ocurrir, lentamente en

forma de pasos

graduales.

Capacidad para

realizar o cumplir

adecuadamente una

función.

Condición o situación de lo

que constituyen actos

legales.

Actitud o actuación

pública que muestra, sin

ocultar o silenciar, la

realidad de los hechos.

https://es.wikipedia.org/wiki/Comunidad

https://es.wikipedia.org/wiki/Gobierno

https://es.wikipedia.org/wiki/Administraci%C3%B3n_p%C3%BAblica

https://es.wikipedia.org/wiki/Partido_pol%C3%ADtico


AGENDA POLÍTICA CULTURA DEMOCRÁTICA OPINIÓN PÚBLICA REPRESENTACIÓN

Instrumento donde se

registran las acciones y

actividades que deberán

cumplir los funcionarios

de cada área

Participantes en una

democracia comparten un

compromiso común con sus

valores básicos, y que no

recurrirán a la fuerza o a

mecanismos de

desestabilización económica o

social, para obtener o

recuperar el poder.

Manera de pensar que es

común a la mayoría de las

personas acerca de un

asunto.

Actuación en nombre de

una persona, de una

institución o de un

colectivo.

COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN SOCIAL COMUNICACIÓN POLÍTICA PRÁCTICA CIUDADANA

Transmisión de señales

mediante un código

común al emisor y al

receptor.

Investigan la

información y la

expresión, los medios

de difusión masivos y

las industrias

culturales.

Se ocupa de la producción,

la difusión, la diseminación y

de los efectos de la

información, tanto a través

de los medios

de comunicación masiva

Los miembros de la

sociedad civil pueden

convivir como ciudadanos

y actuar colectivamente

para resolver

democráticamente los

asuntos relativos a su vida

en comunidad.

ACTITUD CIUDADANA LIDERAZGO

DEMOCRÁTICO

CONSENSO DISENSO

Manera de estar alguien

dispuesto a comportarse

u obrar.

El líder promueve el

diálogo entre su grupo

para que entre todos se

llegue a la mejor

conclusión.

Acuerdo o conformidad en

algo de todas las personas

que pertenecen a una

colectividad.

Desacuerdo o

inconformidad en algo

de las personas que

pertenecen a una

colectividad

DEUDA FISCAL DEUDA POLÍTICA IMPUESTO TRIBUTO

Conjunto de deudas con

los haberes, bienes y

rentas pertenecientes al

Estado.

Es el dinero que el

Estado ha prestado

para financiar los

gastos de un partido

político

Cantidad de dinero que hay

que pagar a la

Administración para

contribuir a la hacienda

pública.

Cantidad de dinero que

los ciudadanos deben

pagar al estado para

sostener el gasto

público.

ABSTENCIONISMO SUFRAGIO DELIBERACIÓN GOBIERNO

Actitud o criterio de quien

se abstiene en unas

elecciones

Voto u opción tomada

por cada una de las

personas que son

consultadas,

especialmente en

materia política.

Acto entendido en cuanto

proceso y resultado en el cual

se evalúan los pros y contras

relevantes con objeto de

adoptar una decisión

determinada.

Organización política

que comprende las

instituciones

autorizadas para

formular y ejecutar las

políticas públicas.


UNIPARTIDISMO BIPARTIDISMO MULTIPARTIDISMO NEGOCIACIÓN

COLABORATIVA

Sistema de partidos

políticos en el que existe

un único partido político

legal que pueda

presentarse a los

procesos electorales

Sistema basado en la

existencia de dos

grandes partidos

políticos que son los

únicos con

posibilidades reales de

ocupar el poder.

.

Sistema político compuesto

por muchos partidos que

compiten por el poder.

Proceso mediante el cual

dos o más partes -que

pueden tener intereses

comunes, diferentes u

opuestos intercambian

información a lo largo de

un período, con el fin de

lograr un acuerdo en el

que todas las partes sean

beneficiadas.

POLITICA PÚBLICA POLÍTICA PÚBLICA

UNIVERSAL

POLÍTICA PÚBLICA SELECTIVA POLÍTICA

Conjunto de acciones y

decisiones encaminadas

a solucionar problemas

propios de las

comunidades.

Conjunto de acciones y

decisiones

encaminadas a

solucionar problemas

propios de un lugar

Tipo de política pública

destinada a proveer servicios

públicos a un sector específico

de la población con el fin último

de lograr que este sector tenga

acceso o pueda aprovechar los

beneficios de las políticas

universales.

Actividades individuales

o grupales orientadas a

incidir en la toma de

decisiones relacionadas

con lo colectivo y en

especial con el sistema

político.

ARBITRAJE CONCILIACIÓN DIÁLOGO NEGOCIACIÓN

Las partes de mutuo

acuerdo nombran a un

tercero independiente que

escucha las diferentes

posiciones y resuelve el

conflicto

Intervención moderada

de un tercero sugiere

pero NO impone

Intervención débil de un

tercero, NO sugiere, NO

impone

NO interviene un tercero

PLEBICITO REFERENDO CABILDO PODERES DEL ESTADO

Cconsulta popular

mediante la cual los

habitantes del cantón se

pronuncian sobre un

asunto de trascendencia

regional, o se manifiestan

sobre la revocatoria del

mandato de un alcalde

municipal

Cconsulta popular que

tiene por objeto la

aprobación, modificación

o derogación de un

reglamento, ley o

tratado. Mínimo 5% del

electorado

Rreunión pública del

Concejo Municipal y los

Concejos Distritales, a la

cual los habitantes del

cantón son invitados a

participar directamente con

el fin de discutir asuntos de

interés para la comunidad.

Son los órganos que se

derivan de la división de

poderes: el Poder

Legislativo, el Ejecutivo

y el Judicial.


Personajes de Regímenes Políticos *En esta parte de la prueba, NO se le evaluara de manera mental lo que hizo cada personaje; lo

que se intenta es que usted relacione los siguientes personajes, conociendo lo mínimo de ellos,

para relacionarlo a otros sistemas políticos.

Adolfo Hitler

Nazismo Alemán – Dictadura

Surge en 1920 con la creación del Partido Nacionalsocialista Alemán del

trabajo

Sistema de carácter antidemocrático y anticomunista

A favor de militarismo y nacionalismo extremo

Rafael Leonidas Trujillo Dictadura dominicana

1930. Golpe de estado El nepotismo* y la corrupción enriquecieron en detrimento de la mayoría

del país

*Desmedida preferencia que algunos dan a sus parientes para las concesiones o empleos

públicos.

Fidel Castro

Unipartidismo

1952. Inicia su actividad revolucionaria

Toma poder de la isla en 1959, uno de sus colaboradores fue Ernesto

Guevara (el Che)

1962. Bloqueo comercial que impuso EEUU

Deng Xiaoping

Unipartidismo

1962-65. Reparo de estragos económicos causado por los excesos del

presidente

Acusado de practicar políticas capitalistas y burguesas

Mijaíl Gorbachov

Democracia

Último dirigente de la URSS

Promueve el Glasnost (Transparencia)

Nelson Mandela

Democracia

Antirracista

Antiimperialista

Lucha contra el apartheid

Aung San Suu Kyi

Democracia

Lucha contra la dictadura en Birmania

1991. Premio nobel de la paz

Su familia y amigos sufrieron de acoso por parte del gobierno


Juan Domingo Perón

Populismo

Argentina

Fundador del “Peronismo”

Justicia social, soberanía política e independencia

Comunicación directa con las masas

Benazir Bhutto

Islamismo

Política paquistaní

Lucho contra el régimen militar

PRIMERA MUJER DIRIGENTE DEL MUNDO MUSULMÁN

Yasser Arafat

Islamismo

Líder nacionalista palestino

1994. Premio Nobel de la Paz

Construye un estado árabe independiente sobre la entonces colonia británica

de Palestina

Organización institucional de Costa Rica

Poderes del EstadoEjecutivo

Legislativo

Judicial

PresidencialismoSistema de gobierno en que el

presidente de la República es también jefe de gobierno del P. Ejecutivo

Constitución

Norma fundamental o suprema de un país

Mecanismo de Rendición de Cuentas

Obligación de los representantes políticos e instituciones públicas de someterse al escrutinio por mec. de

control

Gobierno Local

Provincias: 7

Cantones: 81

Mecanismo de incidencia

Forma en la que podemos hacer llegar nuestros comentarios o dudas a las

personas que elegimos com gobernantes


Gobierno Local

DICTA LAS LEYES // FORMA LEYES, SANCIONA // CUMPLE LEYES

Todos los poderes anteriores son las dependencias del estado


Abolición del ejército en Costa Rica

Comunicación política que realizan las instituciones del Estado

ICE Su publicidad promueve sus productos y marcas.

Además publica sus avances en diversos proyectos de producción de energía.

Organiza campañas educativas sobre el uso racional de la energía y los recursos

energéticos.

La apertura del mercado telefónico

MEP Herramientas educativas para estudiante y docentes.

Prensa y radio: fechas de pruebas nacionales, cronogramas Bachillerato por Madurez.

CONAVI

Consejo Nacional de Vialidad

Noticias acerca de la construcción o reparación de nuevas vías.

Informe cierre de vías o pasos regulados.

definir, ejecutar y supervisar los nuevos proyectos de infraestructura vial que se

necesiten en el país.

RECOPE Tiene el monopolio de la distribución de combustibles fósiles y su refinamiento.

Comunica el aumento o rebajo de precios de los combustibles

Campañas de ahorro de combustible


Discursos o ensayos

¿Cuáles son las temáticas?

Personaje Discurso Tema Central

Rafael Ángel Calderón Guardia

“El gobernante y el hombre frente

al problema social costarricense”

SETIEMBRE 1942

Hace un recuento de su vida, para

explicar cómo surge en él la necesidad

de llevar a cabo las Garantías

Sociales. Además de indicar el

camino que aún quedaba por

continuar.

Manuel Mora Valverde

Discurso en defensa de

Vanguardia Popular”

30 de enero de 1958

Mensaje emitido por radio, donde se

defiende de ataques del expresidente

Otilio Ulate. Narra su versión de la

participación de su partido en los

hechos de 1948

Oscar Arias Sánchez

“La Paz no tiene fronteras:

discurso de aceptación del Premio

Nobel de la Paz”

(según la página oficial del

Premio Novel, el discurso se

llama:

(“Solo la Paz puede escribir la

nueva historia”)

Diciembre de 1987

Hace un agradecimiento por el

otorgamiento del premio, mientras

hace mención de los problemas de

guerra, violencia y pobreza

existentes en América, pero sobre

todo en Centroamérica. Solicita

ayuda para continuarla labor de

cumplir los acuerdos de paz en

Centroamérica

Elizabeth Odio Benito

“De la violación y otras graves

agresiones a la integridad sexual

como crímenes sancionados por el

derecho internacional humanitario

(crímenes de guerra):aportes del

Tribunal Penal Internacional para

la Antigua Yugoslavia”

Abril de 1997

La autora denuncia a que las

agresiones sexuales que ocurren

durante los conflictos armados no

son consideradas en las cortes

internacionales como infracciones

graves al derecho humanitario

internacional. Sobre todo cuando se

trata de la mujer como víctima. Esto

se debería juzgar en el mismo nivel

que la tortura, el genocidio o los

crímenes de lesa humanidad, dentro

de los Derechos Humanos

José Figueres Ferrer

“Cartas a un ciudadano”

San José 1956

Serie de artículos que escribe en

forma de conversación con el

pueblo. Hace un recuento delos

logros de su gobierno y en marca

sus objetivos en el tema de la

educación


Sistema electoral en Costa Rica

Políticas públicas *Aquí de acuerdo

con los objetivos se

encuentran el: 18,

19, 21. Las leyes y

artículos que se

mencionan en los

objetivos: 19 y 20;

NO hay que

aprenderlos, en la

prueba usted solo

tiene que

relacionarlo con

valores o

regímenes o

situaciones que le

pongan, NO SE

PIDEN QUE

COMPLETE EL

ARTICULO O LEY.


Políticas de asistencia social y lucha contra la pobreza


Instituciones que velan por la igualdad de oportunidades

15 CIVICA BACHILLERATO. Educación Ciudadana. Palabras Claves. Resumen. Material Elaborado y Compilado por: Joel Carvajal Ramírez

Rector financiero

Administración tributaria, aduanera, fiscal

Deudas Políticas

Recaudación de IMPUESTOS

Minimizar el déficit fiscal

Ministerio

de Hacienda


Datos de Interés

El temario en el que se basó esta práctica lo puede encontrar en la

descripción al igual en mis archivos podrá encontrar las prácticas de

bachillerato

Dudas y consultas:

[email protected]

*Si algún tema no le queda claro, como se presenta en este trabajo; le

dejo en la sección de bibliografía un listado de fuentes, donde recopile y

tome información para este trabajo; así podrá esclarecer sus dudas

desde otro punto de vista*

Bibliografía

http://www.coned.ac.cr/download/apoyo/antos/anto_i_2015/ANTOLOGIA_9_10_11_CIVICA.pdf

http://martablancoespinoza.weebly.com/uploads/2/0/5/3/20531208/antologia_civica11_uned_inc3a9dito.pdf

http://conedcivica.blogspot.com/p/undecimo.html

https://lapazcolegio2015-2016.wikispaces.com/11+Bachillerato+Nacional

http://es.slideshare.net/Djenane17/antologia-10-civca

mailto:[email protected]

http://www.coned.ac.cr/download/apoyo/antos/anto_i_2015/ANTOLOGIA_9_10_11_CIVICA.pdf

http://martablancoespinoza.weebly.com/uploads/2/0/5/3/20531208/antologia_civica11_uned_inc3a9dito.pdf

http://conedcivica.blogspot.com/p/undecimo.html

https://lapazcolegio2015-2016.wikispaces.com/11+Bachillerato+Nacional

http://es.slideshare.net/Djenane17/antologia-10-civca

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