Cinco Herramientas TIC Para Crear Nubes de Palabras

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Cinco herramientas TIC para crear nubes de palabras  Las nubes de palabras sirven para representar de forma gráfica un conjunto de términos,  que pueden proceder de un listado o extraerse de un texto. Solemos verlas en blogs y páginas web, como un modo de agrupar etiquetas o tags, pero también pueden resultarte muy útiles en clase. Te damos algunas ideas para utilizar las nubes de palabras con tus alumnos y recopilamos las meores !erramientas para elaborarlas. L"S #$%&S '& ("L"%)"S &# &L "$L" La representaci*n visual de palabras o conceptos destacados es una forma muy sencilla de ayudar a su compre nsión, asimilación o memoriz ación. &n las l luvias de palabras se representan de manera más llamativa, con un color di+erente o mayor tamao, los conceptos más repetidos, discriminando as- su importancia o prominencia. &n cualquier ámbito, también en el educativo, pueden utilizarse para Lluvias de ideas. (uedes recoger en nubes de palabras las impresiones u opiniones en un debate o las propuestas de temas o en+oques para un proyecto. Presentaciones y resúmenes. $na nube de palabras es una buena manera de recopilar los conceptos que quieres trabaar en una materia o una !erramienta para o+recer una visi*n general antes de comenzar un tema de la asignatura. También pueden utilizarlas tus alumnos en sus trabaos o exposiciones orales, para resumir de un solo vistazo las claves del tema tratado en su proyecto. Carteles motivadores. $na representaci*n grá+ica en +orma de nube puede mover a la re+lexi*n a través de la contemplaci*n. Se pueden incluir conceptos morales, normas del aula, palabras signi+icativas/ Listados.  Si r epresentas visualmente un listado de términos que tus alumnos deben

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8/17/2019 Cinco Herramientas TIC Para Crear Nubes de Palabras

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Cinco herramientas TIC para crear nubes de palabras

 

Las nubes de palabras sirven para representar de forma gráfica un conjunto de términos, que

pueden proceder de un listado o extraerse de un texto. Solemos verlas en blogs y páginas web,

como un modo de agrupar etiquetas o tags, pero también pueden resultarte muy útiles en clase. Te

damos algunas ideas para utilizar las nubes de palabras con tus alumnos y recopilamos las meores

!erramientas para elaborarlas.

L"S #$%&S '& ("L"%)"S &# &L "$L"

La representaci*n visual de palabras o conceptos destacados es una forma muy sencilla de ayudar

a su comprensión, asimilación o memorización. &n las lluvias de palabras se representan de

manera más llamativa, con un color di+erente o mayor tamao, los conceptos más repetidos,

discriminando as- su importancia o prominencia. &n cualquier ámbito, también en el educativo,

pueden utilizarse para

Lluvias de ideas. (uedes recoger en nubes de palabras las impresiones u opiniones en undebate o las propuestas de temas o en+oques para un proyecto.

• Presentaciones y resúmenes. $na nube de palabras es una buena manera de recopilar los

conceptos que quieres trabaar en una materia o una !erramienta para o+recer una visi*n

general antes de comenzar un tema de la asignatura. También pueden utilizarlas tus alumnos

en sus trabaos o exposiciones orales, para resumir de un solo vistazo las claves del tema

tratado en su proyecto.

• Carteles motivadores. $na representaci*n grá+ica en +orma de nube puede mover a la

re+lexi*n a través de la contemplaci*n. Se pueden incluir conceptos morales, normas del

aula, palabras signi+icativas/• Listados. Si representas visualmente un listado de términos que tus alumnos deben

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memorizar 0ya sean nombres de literatos, vocabulario de inglés o la clasi+icaci*n de los

invertebrados1 será muc!o más sencillo que los retengan. &n este caso ni siquiera es

necesario que !aya más prominencia de unos sobre otros.

&ste monográ+ico del 2bservatorio Tecnol*gico y este art-culo 0en inglés1 proponen otras muc!as

ideas para usar nubes de palabras en clase.

34#32 5&))"64&#T"S T43

Las nubes de palabras se popularizaron a través de webs como 7lic8r, están presentes en

muc!-simos blogs y el entorno tecnol*gico es el meor medio para elaborarlas. 3on los siguientes

recursos podrás crearlas de manera sencilla, rápida y personalizada.

9. 1. ordle. $na de las !erramientas online más conocidas para crear nubes de palabras, con

una inter+az simple pero práctica. %asta con introducir un texto o la direcci*n web de la que

extraer las palabras y el sitio genera automáticamente una nube que puedes editar paraeliminar términos comunes en tu idioma, modi+icar la +orma y orientaci*n de las palabras,

seleccionar el tipo de letra o la paleta de colores. 'espués puedes imprimirla o guardarla en

una galer-a pública.

:. !. "ag#edo. &ste recurso online o+rece más opciones de personalizaci*n, genera nubes más

pro+esionales y cuenta con varios +ormatos de salida para guardarlas. "demás, permite

utilizar como origen de las palabras un texto, una direcci*n web, un )SS o una cuenta de

Twitter. "ntes de utilizarla, !ay que instalar una pequea aplicaci*n llamada Silverlig!t

;. $. "agul. &sta !erramienta requiere registro 0gratuito1 y es un poco más complea, pero

o+rece muc!-simas opciones de disposici*n de términos, orientaci*n, +ormas para la nube,colores o tipos de letra. "demás, permite que cada palabra sea al mismo tiempo un enlace a

la direcci*n web que deseemos, por lo que se crea una nube de palabras interactiva y muy

visual. (uede guardarse como imagen o enlace y también incrustarla en nuestra página o

blog.

<. %. ord it &ut. 2tra opci*n sencilla y online que permite cierta personalizaci*n de las

nubes de palabras y la posibilidad de compartirlas en red de +orma pública o privada.

=. '. ordsalad. "plicaci*n para m*vil o tableta, disponible para "ndroid e i2S. (er+ecta

para que tus alumnos practiquen la creaci*n de nubes de palabras en un entorno táctil e

intuitivo. (ermite exportar el resultado al m*vil y compartirlo directamente con tuscontactos. Las opciones básicas son gratuitas> para personalizarlas !ay que comprar la

versi*n premium.