Ciencias de la tierra y del medio ambiente
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Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
Definición de Medio Ambiente
"Conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas”.
Los componentes físicos y químicos del medio ambiente forman:
• La Atmósfera• La Hidrosfera• La Geosfera
Los componentes biológicos del Medio Ambiente forman:
• La Biosfera (los Seres Vivos)
Los componentes sociales del Medio Ambiente forman:
• La Humanidad o Antroposfera
Todos estos componentes interaccionan y…
… producen efectos directos o indirectos sobre los seres vivos y las actividades humanas.
• Una acción puntual sobre uno de esos componentes trae repercusiones en cadena sobre otras componentes del Medio Ambiente: Efecto Dominó.
• Ejemplo: Tala de un bosque para obtener madera.
Consecuencias:– Agotamiento del recurso– Erosión del suelo.– Disminución recursos hídricos.– Aumento [CO2].– Alteraciones en la fauna
“Las soluciones a los problemas ambientales deben contemplar todas las variables y no una aisladamente”
¡Ejemplo! Problema: agotamiento de
combustibles fósiles
• Solución: Medidas de ahorro energético.• Consecuencias:
– Ahorro de dinero.– Preservación del recurso– Reducción contaminación del agua-aire.– Disminución del efecto invernadero.– Disminución de residuos
El estudio del M.A. (Ciencias Medioambientales) es
interdisciplinar
• Los temas que abarcan son muy diversos y de ellos se ocupan disciplinas tales como: Ecología, Economía, Socióloga, Derecho, Biología, Geología, Física, Química, Matemáticas, Ingeniería, Arquitectura, Medicina y Geografía.
La solución a los problemas ambientales requieren de
• Visión Holística (de conjunto o global)• La Educación Ambiental
El enfoque científico
- REDUCCIONISTA (Método analítico)Estudia los componentes por separado.- HOLÍSTICO (Método sintetico). Estudia el todo y las relaciones entre sus
partes. Se ponen de manifiesto las propiedades emergentes (“el todo es más que la suma de las partes”).
Sistemas y dinámica de sistemas• Un sistema es un conjunto de partes que
interactúan y del que nos interesa considerar su comportamiento global.
• Un sistema es algo más que la suma de las partes, ya que las interacciones entre las mismas y de comportamiento global surgen las propiedades emergentes que están ausentes en el estudio de las partes por separado. Para estudiar un sistema se utiliza el enfoque holístico.
Ejemplos de sistemas
• SistemaTierra• Un Barco• Una Célula• Un Ser Vivo• Un Ecosistema• Un bosque• Una familia…
MODELOS
• Los sistemas reales se representan mediante modelos.
• Un modelo es una simplificación de la realidad que permite comprender situaciones complejas: Mapa, Célula, Ciclo del Carbono, Lago.
Tipos de sistemas “caja negra”
• Se tiene en cuenta las entradas y salidas al sistema y no su contenido.– A) Sistemas abiertos: Tienen entradas y
salidas de energía y materia. Ej Una Ciudad.– B) Sistemas cerrados: Tiene entradas y salidas
de energía. Ej.: Una Charca.– C) Sistemas aislados: no existe intercambio ni
de materia ni de energía. Ej: El Sistema Solar.