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  • Ciencias de la Comunicacin I

    Quinto semestre

  • Distribucin gratuita, prohibida su venta

    La Patria (1962), Jorge Gonzlez Camarena.

    Esta obra ilustr la portada de los primeros libros de texto. Hoy la reproducimos aqu para mostrarte lo que entonces era una aspiracin: que estos libros estuvieran entre los legados que la Patria deja a sus hijos.

    Estimada, estimado estudiante del Telebachillerato Comunitario, este libro

    fue elaborado pensando en ti, forma parte de una coleccin que incluye

    todas las asignaturas del plan y los programas de estudio.

    En su elaboracin participaron profesionales y especialistas en distintas

    disciplinas, quienes tomaron en cuenta tus necesidades e inquietudes. En

    estos libros hallars contenidos y actividades que contribuirn a que logres

    un mejor desempeo ahora que cursas la Educacin Media Superior.

    Tenemos la certeza de que con los materiales didcticos del Telebachillerato

    Comunitario, con el apoyo de tus maestras, maestros y con tu propio

    esfuerzo, tendrs un mejor aprovechamiento escolar y contribuirs al

    bienestar de tu comunidad y de Mxico.

    Te deseamos xito en esta importante etapa de tu formacin.

  • Ciencias de la Comunicacin I

  • Telebachillerato comunitario. Quinto SemestreCiencias de la Comunicacin I

    Secretara de Educacin PblicaAurelio Nuo Mayer

    Subsecretara de Educacin Media SuperiorRodolfo Tuirn Gutirrez

    Direccin General del BachilleratoCarlos Santos Ancira

    AutorEduardo Daniel Libreros Galicia

    Asesora tcnico-pedaggicaDireccin de Coordinacin Acadmica

    Servicios editoriales Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)Coordinacin General: Lorenzo Gmez Morin FuentesEditor Responsable: Mara Teresa Galicia Cordero

    Diseo y diagramacinInstituto de Gestin e Innovacin Educativa (IGIE)Jos Pedro Corts Xiqui, Maritza Sosa Ameneyro y Vanessa Alejandra Valadez Gutirrez

    Derechos reservados. Secretara de Educacin Pblica, 2015 Argentina 28, Centro, 06020, Ciudad de Mxico.ISBN: 978-607-8229-89-5Impreso en Mxico

  • PrefacioEstimado estudiante, el libro que tienes en tus manos fue elaborado pensando en ti, en tus necesidades e inquietudes, como un instrumento que te apoye ahora que estudias el bachillerato. En sus pginas encontrars contenidos y actividades que son fundamentales para que, paso a paso, puedas alcanzar las metas que esta asignatura te propone para el semestre.

    A ti te toca, ahora, sacarle el mayor provecho a este libro, que es fruto del esfuerzo de un grupo de profesores y especialistas. Si lo haces tu amigo, lo aprovechas al mximo y lo combinas con el apoyo de tu asesor y de los dems recursos didcticos que estn a tu alcance, seguramente ampliars tus competencias y habilidades para construir un mejor futuro para ti, y contribuir al desarrollo de tu comunidad, de tu estado y de nuestro Mxico.

    Te deseamos el mayor de los xitos en esta importante etapa de tu formacin, el bachillerato.

  • Tabla de contenido

    Introduccin a la comunicacin ............................................................19Qu es la comunicacin? ....................................................................19Elementos del proceso comunicativo ................................................. 2.2Barreras de la comunicacin ................................................................29

    Comunicacin verbal ............................................................................. 40 Comunicacin escrita .................................................................. 40 Comunicacin oral ....................................................................... 42Comunicacin no verbal ........................................................................ 44Modelos de comunicacin ..................................................................... 46Modelos de comunicacin masiva ....................................................... 52 Modelo de la tuba de Schramm ................................................... 53 Modelo de McLuhan .................................................................... 54

    Ciencias de la Comunicacin I

    Presentacin general ................................................Enfoque para el desarrollo de competencias ....................Cmo est estructurado este libro? ..............................Simbologa utilizada .................................................1Con qu conocimientos cuentas? .................................1

    Bloque II. Caracterizas y aplicas los modelos de comunicacin

    Tipos de comunicacin .......................................................................... 64 Comunicacin directa .......................................................................... 65 Comunicacin indirecta ....................................................................... 65 Comunicacin unilateral ...................................................................... 66 Comunicacin bilateral ........................................................................ 67Comunicacin privada y pblica .......................................................... 70Niveles de comunicacin....................................................................... 72 Comunicacin intrapersonal ................................................................ 73 Comunicacin interpersonal ................................................................ 73 Comunicacin intragrupal e intergrupal ............................................... 7

    Bloque III. Relacionas los tipos de comunicacin con tu contexto

  • Cultura ..................................................................................................... 82Multiculturalidad ..................................................................................... 83Cultura de masas.................................................................................... 87Globalizacin .......................................................................................... 89Globalizacin de la cultura .................................................................... 90

    Bloque IV. Vinculas la cultura con la comunicacin pblica

    Tabla de contenido

    Glosario ................................................................ 119Apndice .............................................................. 10200

    .......................................... 12Crditos ............................................................... 12

    Origen de Internet ................................................................................... 98Recursos disponibles en Internet ......................................................... 104 Navegadores ............................................................................... 104 Buscadores .................................................................................. 105 Mensajera instantnea ............................................................... 106 Wikis ............................................................................................ 106 Redes sociales ............................................................................ 106

    .................................................... 109

    la sociedad y cultura actuales

  • 8

    Presentacin general

    La asignatura de Ciencias de la Comunicacin, como parte del programa educativo desarrollado a partir de los principios bsicos de la Reforma Integral de la Educacin

    para que puedas incorporarte exitosamente a estudios superiores (universitarios, tecnolgicos o cualquier opcin que elijas de acuerdo con tus intereses), debido a que aporta elementos para un desenvolvimiento profesional dinmico y competitivo.

    Ciencias de la Comunicacin I es el primero de dos cursos que se desarrollan durante el ltimo ao de tu educacin de nivel bachillerato. Debido a que pertenece al campo disciplinar de Comunicacin, sus contenidos buscan desarrollar en ti la capacidad de leer crticamente, argumentar tus ideas y emplear los recursos tecnolgicos disponibles a tu alcance para dos cosas muy importantes: analizar profundamente todo aquello que se transmite en los medios de comunicacin y disear tus propios contenidos para exponer una visin distinta y creativa del mundo que te rodea.

    En el curso que ests por iniciar, el plan de estudios busca establecer relaciones entre las distintas materias que lo componen. Por ejemplo, este texto cuenta con actividades que exigen que leas, investigues y redactes cuidadosamente, por lo que utilizars las habilidades desarrolladas en las asignaturas de Taller de Lectura y Redaccin y Metodologa de la Investigacin. Informtica est estrechamente relacionada con el desarrollo de Internet y, debido al carcter global de esta red de informacin, bien nos servira poner en prctica nuestros conocimientos sobre una Lengua Adicional al Espaol, no te parece?

    6

  • 9

    Enfoque para el desarrollo de competencias

    Una competencia es el conjunto de conocimientos, habilidades y conductas con las que cuenta una persona para realizar exitosamente una tarea (Tourin, 2010). Con el enfoque para el desarrollo de las mismas, se busca que mejores distintas carac-tersticas que te permitan actuar de manera ptima en cualquier mbito en el que te desenvuelvas, incluyendo el acadmico y profesional.

    Por esta razn, en este apartado te presentamos las competencias que se aborda-rn en el curso y que sern la base para los contenidos y las actividades que incluye este libro.

    Competencias genricas Atributos

    1. Se conoce y valora a s mismo y aborda proble-mas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

    su toma de decisiones.

    2. Es sensible al arte y par-ticipa en la apreciacin e interpretacin de sus expresiones en distin-tos