CIENCIAS A - EVALUACIÓN

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1 Responde:

a) ¿Cuáles son las principales funciones del sistema muscular?

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b) ¿Cómo se relacionan el sistema muscular y el esquelético? Explica mediante un ejemplo.

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c) ¿Qué cualidades debe tener un músculo para cumplir con sus funciones?

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2 Completa la siguiente tabla:

Tipos de músculos esqueléticos Características

3 Observa el siguiente esquema y responde las preguntas que aparecen a continuación.

Miocitos Músculo estriado Músculo cardiaco

1 2 3

Músculo liso Fibras musculares Disco intercalar

4 5 6

a) ¿Qué relación existe entre el término de la casilla 3 y el término de la casilla 6?

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b) Enumera las casillas que indican los tipos de músculos de los vertebrados.

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c) Elabora un cuadro comparativo que indique tipo de movimiento, ubicación, tipo de células que conforman los músculos que se ubican en las casillas 2, 3 y 4.

d) Escribe la relación que existe entre los términos de la casilla 1 y de la casilla 5.

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4 Identifica el nombre de cada uno de los músculos señalados.

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5 Escribe las diferencias que existen entre los tres tipos de tejidos musculares teniendo en cuenta su anatomía y su fisiología.

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6 Relaciona cada músculo con la función que realiza.

Gemelos Permite soplar y silbar.

Rectos mayores Mueve la mandíbula facilitando la masticación.

Esternocleidomastoideo Mueve la cabeza hacia los lados y hacia atrás.

Buccinador Flexionan el cuerpo hacia delante.

Masetero Flexiona y extiende el antebrazo.

Bíceps y tríceps Eleva el cuerpo sobre la punta de los pies.

7 Observa las fotografías y responde:

a) En el nadador, ¿qué articulaciones y qué músculos del brazo permiten ese movimiento?

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b) En los futbolistas, ¿qué articulaciones y qué músculos de la pierna intervienen en sus movimientos?

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8 En la actualidad se ofrece un sistema de gimnasia pasiva, que consiste en estimular directamente el músculo mediante impulsos eléctricos.

a) ¿Cuál crees que es el efecto a nivel muscular de este tipo de gimnasia?

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b) ¿Existe diferencia en el trabajo que deben hacer los músculos cuando se hace gimnasia pasiva y cuando se practiva gimnasia activa? Explica.

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9 Los músculos están formados por dos tipos diferentes de fibras. Las fibras de color claro son gruesas y más ex-citables, y de reacciones rápidas. Las fibras rojas son delgadas y menos excitables, y de reacciones lentas. Algunos deportistas presentan mayor cantidad de fibras de un tipo que de otro, lo cual favorece que puedan desarrollar un ejercicio físico específico.

a) ¿Cuáles de estos tipos de fibras son más adecuadas para aquellos que practican deportes que impliquen pruebas de resistencia, como la maratón? Justifica tu respuesta.

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b) ¿Qué tipo de fibras sería apropiado para los deportes que impliquen desarrollar una gran velocidad? Justifica tu respuesta.

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10 La belleza es una cualidad que varía según las diferentes culturas. En Birmania, para las mujeres de la etnia Padaung, la belleza es mayor cuanto más largo sea el cuello. Para lograrlo, se ponen anillos de latón entre los hombros y la cabeza; la cantidad de anillos va aumentando a medida que el cuello se estira. Con este método han logrado estirar su cuello hasta 40 cm.

a) ¿Qué efectos se observarían si las mujeres de esta etnia se quitaran los anillos que sostienen su cuello?

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b) ¿Qué efecto se produce para que el cuello se estire hasta 40 cm?

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c) ¿Han perdido propiedades algunos músculos del cuello? Explica.

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11 Algunas personas consideran que una lengua bífida es estética, por lo tanto, se realizan una operación para tal fin. Teniendo en cuenta las características del músculo que forma la lengua, ¿qué consecuencias puede sufrir una persona que se hace una operación de este tipo?

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