Cerebro
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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUACION UNIVERSIDAD FERMIN TORO
ESCUELAS DE RELACIONES INDUSTRIALES
INTEGRANTE: KARLA GIMENEZCI: 17013938
CEREBRO Y SU RELACION CON LAS EMOCIONES
IMPORTANCIA
Sobre nuestra vida cotidiana y sobre la salud y bienestar, ha
sido importante durante mucho tiempo Hoy está claro que el
cerebro constituye la base para las emociones, el
comportamiento, y el aprendizaje
CEREBRO
EMOCIONES
Constituyen el eje central de nuestro
comportamiento con nosotros mismos y con la gente que nos rodea. Una
adecuada atención a nuestras propias
emociones es fundamental para saber gestionarlas
adecuadamente
El sistema límbico es la parte de nuestro cerebro donde se forman nuestras emociones y
nuestros sentimientos principalmente, donde almacenamos todos los buenos y malos
recuerdos de nuestra vida y el que rige nuestra percepción sensorial entre otras funciones de
gran importancia.
IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE
Las aportaciones del Neuroaprendizaje, las teorías cognitivas y el aprendizaje
significativo, son algunos de los referentes indispensables para comprender los procesos
de aprendizaje de los alumnos, desarrollar habilidades básicas de pensamiento,
potenciar las capacidades naturales para aprender y ofrecer experiencias significativas
por y para la vida en este siglo XXI
El aprendizaje es el proceso a través del cual se
adquieren o modifican habilidades, destrezas,
conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la
instrucción, el razonamiento y la observación
El aprender es un proceso permanente de cambios dados en el devenir histórico, en nuestra historia individual, el aprendizaje puede ser concebido como un proceso activo, personal, de construcción y reconstrucción de conocimientos, de descubrimientos del sentido personal y de la significación vital que tiene ese conocimiento.